找 专题三：振动波热学
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专题三：振动波热学
......械振动、机械波、热学专题
一、机械振动
1、如图所示热学，一弹簧振子沿光滑水平面振动。当振子通过平衡位置时，将一小木块无初速放在振子上，小木块随振子一起振动。与放上小木块之前比较，正确的是：（ ）
A．振子的振幅不变。 B．弹簧弹性势能的最大值减小。
C．振子速度的最大值减小。 D．振子加速度的最大值减小。
2、如图所示，弹簧下面挂一质量为m的物体，物体在竖直方向上作振幅为A的简谐运动，当物体振动到最高点时，弹簧正好为原长。则物体在振动过程中（ ）
A.物体在最低点时的弹力大小应为2mg
B.弹簧的弹性势能和物体动能总和不变
C.弹簧的最大弹性势能等于2mgA
D.物体的最大动能应等于2mgA
3、两个质量均为m的物块A和B，叠放在一个竖直立于地面的轻质弹簧上，如图所示。弹簧的劲度系数为K，平衡时弹簧的压缩量为L1．若再用一竖直向下的力F压物块A，弹簧又缩短了L2（仍在弹性限度内），突然撤去F的瞬间，A对B的压力大小不可能的是：（ ）
A．F/2+KL2/2 B．F/2+mg C．KL1/2+KL2/2 D．KL2/2+mg
4、将一个动力传感器连接到计算机上，振动我们就可以测量快速变化的力.如图所示是用这种方法测得的某小滑块在半球形碗内在竖直平面内来
......
2006年高考第一轮复习物理：第八章热学（附答案）.doc
......1.（2005年春季北京热学，15）以下关于分子力的说法，正确的是
A.分子间既存在引力也存在斥力 B.液体难于压缩表明液体中分子力总是引力
C.气体分子之间总没有分子力的作用 D.扩散现象表明分子间不存在引力
解析：液体难于压缩说明液体分子间的空隙很小，压缩时分子力表现为斥力.气体分子在碰撞时有作用力，不碰撞时分子力较小，但仍存在分子力的作用.
答案：A
2.如图8－2所示为电冰箱的工作原理图，压缩机工作时，强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环.下列说法中正确的是
图8－2
①在冰箱内的管道中，制冷剂迅速膨胀并吸收热量 ②在冰箱外的管道中，制冷剂迅速膨胀并放出热量 ③在冰箱内的管道中，制冷剂被剧烈压缩并吸收热量 ④在冰箱外的管道中，制冷剂被剧烈压缩并放出热量
A.①④ B.②③ C.只有① D.只有④
解析：电冰箱的工作原理：外管道内的高压制冷剂液体，通过毛细管降压、降温，从内管道吸热变为蒸气，又被压缩机压缩成高压、高温蒸气排入外管道，一轮放热变成液体.
答案：A
3.下列说法正确的是
A.0 ℃的水比0 ℃的冰内能大
B.0 ℃的水分子比0 ℃的冰分子内能大
C.相同质量0 ℃的水比0 ℃的
......
热学复习题-磁场总复习参考题(附答案）
......（A）物体的温度越高中考物理总复习资料，分子热运动越剧烈，分子平均动能越大
（B）布朗运动就是液体分子的热运动
（C）对一定质量的气体加热，其内能一定增加
（D）分子间距离r存在某一值，当时，斥力大于引力；当时，斥力小于引力
2．下列说法中正确的是（）
（A）液体中悬浮微粒的布朗运动是作无规则运动的液体分子撞击微粒而引起的
（B）物体的温度越高，其分子的平均动能越大
（C）物体里所有分子动能的总和叫做物体的内能
（D）只有传热才能改变物体的内能
3．一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ，现设法使其温度降低而压强升高，达到平衡状态Ⅱ，则（）
（A）状态Ⅰ时气体的密度比状态Ⅱ时的大
（B）状态Ⅰ时分子的平均动能比状态Ⅱ时的大
（C）状态Ⅰ时分子间的平均距离比状态Ⅱ时的大
（D）状态Ⅰ时每个分子的动能都比状态Ⅱ时的分子平均动能大
4．如图所示，AB为一定质量的理想气体等容过程的P-t图线，原点O处的压强P=0，温度t=0℃。现先使气体从状态A开始，经过一等温膨胀过程，体积变为原来的2倍，然后保持体积不变，缓慢加热气体，使之达到某一状态F时，此时压强等于状态B的压强，试用作图方法，中考数学总复习资料在所
......
2005全国各地高考模拟物理试题分类_热学-人教版[整理][全套]
......B ．气体分子间有较大的分子力时各地十二五规划整理，其分子势能也较大
C . “摩擦生热”与“吸热升温”在改变内能方面是等效的
D ．物体在放热的同时完全可以对外做功，并增加内能
分子间的引力、斥力都与分子间距离有关，下列说法中正确的是( )
A．无论分子间的距离怎样变化，分子间的引力、斥力总是相等的
无论分子间的距离怎样变化，分子间的斥力总小于引力
C当分子处于平衡位置时，分子间的斥力和引力的大小相等
当分子间距离增大时分子间的斥力比引力减小得快m0表示一个水分子的质量，M表示水的摩尔质量，V0表示一个水分子的体积，V表
示不的摩尔体积，ρ表示水的密度，NA为阿伏加德常数，则下面四个关系式中正确的是
（ C ）
A． B． C． D．
下列有关热现象的叙述正确的是 （ A ）
A．布朗运动反映了液体分子的无规则运动
B．物体的内能增加，人教版一定要吸收热量
C．凡是不违背能量守
......
机械振动课件(真的很好)
......振动 两种基本模型 1.弹簧振子 位移 回复力 周期T 2. 单摆 回复力 周期T 摆角 简谐运动的图象 1.图象:简谐运动的图象是一条正弦(或余弦)曲线,横轴表示时间,纵轴表示质点对平衡位置的位移. 2.物理意义:表示一个质点在某段时间内各个时刻对平衡位置的位移. 3.从图象中可以判断: 振幅 周期及各时刻振子的位置 各时刻回复力 加速度 速度 位移的方向 某段时间内位移 回复力 速度 动能 势能的变化情况. 某段时间内振子的路程 ※受迫振动与共振 1.受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动. 2.振动的特点:系统的振动频率等于驱动力的频率.跟固有频率无关. 3.共振的条件与特征:驱动力频率等于振动系统的固有频率时,发生共振,共振时振幅最大. * * 机械振动 机械振动 自由振动 简谐运动 （无阻尼振动） 定义：回复力F=－kx 基本模型 弹簧振子 单摆 （θ＜5度） 阻尼振动 受迫振动 本章知识网络： 匀变速直线运动 在恒力作用下 平抛运动 力大小不变而方向永远垂直于速度方向沿半径指向圆心 匀速圆周运动 曲线运动 合外力F与速度有一定夹角 ※机械振动： 物体（或物体的一部分）在某一位
......机械振动课件，振动筛仔仔机械......振动 两种基本模型 1.弹簧振子 位移 回复力 周期T 2. 单摆 回复力 周期T 摆角 简谐运动的图象 1.图象:简谐运动的图象是一条正弦(或余弦)曲线,横轴表示时间,纵轴表示质点对平衡位置的位移. 2.物理意义:表示一个质点在某段时间内各个时刻对平衡位置的位移. 3.从图象中可以判断: 振幅 周期及各时刻振子的位置 各时刻回复力 加速度 速度 位移的方向 某段时间内位移 回复力 速度 动能 势能的变化情况. 某段时间内振子的路程 ※受迫振动与共振 1.受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动. 2.振动的特点:系统的振动频率等于驱动力的频率.跟固有频率无关. 3.共振的条件与特征:驱动力频率等于振动系统的固有频率时,发生共振,共振时振幅最大. * * 机械振动 机械振动 自由振动 简谐运动 （无阻尼振动） 定义：回复力F=－kx 基本模型 弹簧振子 单摆 （θ＜5度） 阻尼振动 受迫振动 本章知识网络： 匀变速直线运动 在恒力作用下 平抛运动 力大小不变而方向永远垂直于速度方向沿半径指向圆心 匀速圆周运动 曲线运动 合外力F与速度有一定夹角 ※机械振动： 物体（或物体的一部分）在某一位
......
2008届各地最新高考模拟题按章分类系列--振动和波.rar
......械波 机械振动
1．（江苏省南京市2008 届 高 三 质 量 检 测）一列沿+x方向传播的简谐横波4.0按章，其振幅为A，波长为，某一时刻的波形图象如图所示，在该时刻，质点P的坐标为（，0），则经过四分之一周期后，该质点的坐标为A
A．，A B．，－A
C． D．
2. （安徽省皖南八校2008届第一次联考）如图所示，分别为一列横流在某一时刻的图像和在x=6cm处质点从该时刻开始计时的振动图像，这列波ABD （ ）
A．沿x轴的负向传播
B．波速为100cm/s
C．该时刻以后，x=2.3cm处的质点比x=5m处的质点先回到平衡位置
D．该时刻起，x=2.5cm处的质点第一次回到平衡位置的时间t=0.035s
3．（湖北省武汉市部分学校2008届新高三起点调研）一简谐横波在x轴上传播，某时刻的波形如图所示，已知此时质点F，则（ ）A．此波向x轴负方向传播
B质点D此时向下运动
质点E的振幅为零
D质点B将比C先回到平衡位置南通市200调研测x轴传播，图甲是t = 3s时的波形图，图乙是波上x＝2m处质点的振动图线．则该横波的速度为 m/s，传播方向为 ．
1，-x方向
5. （成都市2008届高中毕业班摸底测试）一列简谐机械横波在x轴上传播，老毛桃 按章在距离小于一个波长的x=0与x=2m处的两质点的振动图线分别如
......
第九章机械振动2pgy高一.doc
......重点：简谐运动的周期性
教学过程：
一、引入新课：
描述机械运动都需要用到位移、速度、加速度等物理量。但不同的运动具有不同特点机械振动测试题doc，需要引入不同的物理量。描述圆周运动，引入角速度、周期、转速等物理量，描述简谐运动，也需要引入新的物理量，这就是振幅、周期和频率。
二、新课教学：
1、振幅：物体离开平衡位置的最大距离，叫做振动的振幅。用字母A表示。振幅是标量。
振幅是表示振动强弱的物理量。
2、周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间，叫做振动的周期。用字母T表示。
频率：单位时间内完成全振动的次数，叫做振动的频率，用字母f表示。
周期和频率都是表示振动快慢的物理量，周期越短，频率越大，表示振动越快。
周期与频率的关系：，频率的单位是赫兹，符号是Hz。
3、问题：改变弹簧振子的振幅，弹簧振子的周期或频率是否改变呢？
演示：用竖直弹簧振子演示
强调:（1）计数。若从0开始，数N次，则周期T=t/N；若从1开始，数N次，机械振动doc则周期T=t/（N－1）。
（2）计时。从最低点开始计时。
......
详见：http://hi.baidu.com/qcygu1/blog/item/b0521171b42407f42e73b39b.html
龙门专题的《热学光学原子物理》与《振动波》有什么区别么？~
......械振动、机械波、热学专题
一、机械振动
1、如图所示热学，一弹簧振子沿光滑水平面振动。当振子通过平衡位置时，将一小木块无初速放在振子上，小木块随振子一起振动。与放上小木块之前比较，正确的是：（ ）
A．振子的振幅不变。 B．弹簧弹性势能的最大值减小。
C．振子速度的最大值减小。 D．振子加速度的最大值减小。
2、如图所示，弹簧下面挂一质量为m的物体，物体在竖直方向上作振幅为A的简谐运动，当物体振动到最高点时，弹簧正好为原长。则物体在振动过程中（ ）
A.物体在最低点时的弹力大小应为2mg
B.弹簧的弹性势能和物体动能总和不变
C.弹簧的最大弹性势能等于2mgA
D.物体的最大动能应等于2mgA
3、两个质量均为m的物块A和B，叠放在一个竖直立于地面的轻质弹簧上，如图所示。弹簧的劲度系数为K，平衡时弹簧的压缩量为L1．若再用一竖直向下的力F压物块A，弹簧又缩短了L2（仍在弹性限度内），突然撤去F的瞬间，A对B的压力大小不可能的是：（ ）
A．F/2+KL2/2 B．F/2+mg C．KL1/2+KL2/2 D．KL2/2+mg
4、将一个动力传感器连接到计算机上，振动我们就可以测量快速变化的力.如图所示是用这种方法测得的某小滑块在半球形碗内在竖直平面内来
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2006年高考第一轮复习物理：第八章热学（附答案）.doc
......1.（2005年春季北京热学，15）以下关于分子力的说法，正确的是
A.分子间既存在引力也存在斥力 B.液体难于压缩表明液体中分子力总是引力
C.气体分子之间总没有分子力的作用 D.扩散现象表明分子间不存在引力
解析：液体难于压缩说明液体分子间的空隙很小，压缩时分子力表现为斥力.气体分子在碰撞时有作用力，不碰撞时分子力较小，但仍存在分子力的作用.
答案：A
2.如图8－2所示为电冰箱的工作原理图，压缩机工作时，强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环.下列说法中正确的是
图8－2
①在冰箱内的管道中，制冷剂迅速膨胀并吸收热量 ②在冰箱外的管道中，制冷剂迅速膨胀并放出热量 ③在冰箱内的管道中，制冷剂被剧烈压缩并吸收热量 ④在冰箱外的管道中，制冷剂被剧烈压缩并放出热量
A.①④ B.②③ C.只有① D.只有④
解析：电冰箱的工作原理：外管道内的高压制冷剂液体，通过毛细管降压、降温，从内管道吸热变为蒸气，又被压缩机压缩成高压、高温蒸气排入外管道，一轮放热变成液体.
答案：A
3.下列说法正确的是
A.0 ℃的水比0 ℃的冰内能大
B.0 ℃的水分子比0 ℃的冰分子内能大
C.相同质量0 ℃的水比0 ℃的
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热学复习题-磁场总复习参考题(附答案）
......（A）物体的温度越高中考物理总复习资料，分子热运动越剧烈，分子平均动能越大
（B）布朗运动就是液体分子的热运动
（C）对一定质量的气体加热，其内能一定增加
（D）分子间距离r存在某一值，当时，斥力大于引力；当时，斥力小于引力
2．下列说法中正确的是（）
（A）液体中悬浮微粒的布朗运动是作无规则运动的液体分子撞击微粒而引起的
（B）物体的温度越高，其分子的平均动能越大
（C）物体里所有分子动能的总和叫做物体的内能
（D）只有传热才能改变物体的内能
3．一定质量的理想气体处于平衡状态Ⅰ，现设法使其温度降低而压强升高，达到平衡状态Ⅱ，则（）
（A）状态Ⅰ时气体的密度比状态Ⅱ时的大
（B）状态Ⅰ时分子的平均动能比状态Ⅱ时的大
（C）状态Ⅰ时分子间的平均距离比状态Ⅱ时的大
（D）状态Ⅰ时每个分子的动能都比状态Ⅱ时的分子平均动能大
4．如图所示，AB为一定质量的理想气体等容过程的P-t图线，原点O处的压强P=0，温度t=0℃。现先使气体从状态A开始，经过一等温膨胀过程，体积变为原来的2倍，然后保持体积不变，缓慢加热气体，使之达到某一状态F时，此时压强等于状态B的压强，试用作图方法，中考数学总复习资料在所
......
2005全国各地高考模拟物理试题分类_热学-人教版[整理][全套]
......B ．气体分子间有较大的分子力时各地十二五规划整理，其分子势能也较大
C . “摩擦生热”与“吸热升温”在改变内能方面是等效的
D ．物体在放热的同时完全可以对外做功，并增加内能
分子间的引力、斥力都与分子间距离有关，下列说法中正确的是( )
A．无论分子间的距离怎样变化，分子间的引力、斥力总是相等的
无论分子间的距离怎样变化，分子间的斥力总小于引力
C当分子处于平衡位置时，分子间的斥力和引力的大小相等
当分子间距离增大时分子间的斥力比引力减小得快m0表示一个水分子的质量，M表示水的摩尔质量，V0表示一个水分子的体积，V表
示不的摩尔体积，ρ表示水的密度，NA为阿伏加德常数，则下面四个关系式中正确的是
（ C ）
A． B． C． D．
下列有关热现象的叙述正确的是 （ A ）
A．布朗运动反映了液体分子的无规则运动
B．物体的内能增加，人教版一定要吸收热量
C．凡是不违背能量守
......
机械振动课件(真的很好)
......振动 两种基本模型 1.弹簧振子 位移 回复力 周期T 2. 单摆 回复力 周期T 摆角 简谐运动的图象 1.图象:简谐运动的图象是一条正弦(或余弦)曲线,横轴表示时间,纵轴表示质点对平衡位置的位移. 2.物理意义:表示一个质点在某段时间内各个时刻对平衡位置的位移. 3.从图象中可以判断: 振幅 周期及各时刻振子的位置 各时刻回复力 加速度 速度 位移的方向 某段时间内位移 回复力 速度 动能 势能的变化情况. 某段时间内振子的路程 ※受迫振动与共振 1.受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动. 2.振动的特点:系统的振动频率等于驱动力的频率.跟固有频率无关. 3.共振的条件与特征:驱动力频率等于振动系统的固有频率时,发生共振,共振时振幅最大. * * 机械振动 机械振动 自由振动 简谐运动 （无阻尼振动） 定义：回复力F=－kx 基本模型 弹簧振子 单摆 （θ＜5度） 阻尼振动 受迫振动 本章知识网络： 匀变速直线运动 在恒力作用下 平抛运动 力大小不变而方向永远垂直于速度方向沿半径指向圆心 匀速圆周运动 曲线运动 合外力F与速度有一定夹角 ※机械振动： 物体（或物体的一部分）在某一位
......机械振动课件，振动筛仔仔机械......振动 两种基本模型 1.弹簧振子 位移 回复力 周期T 2. 单摆 回复力 周期T 摆角 简谐运动的图象 1.图象:简谐运动的图象是一条正弦(或余弦)曲线,横轴表示时间,纵轴表示质点对平衡位置的位移. 2.物理意义:表示一个质点在某段时间内各个时刻对平衡位置的位移. 3.从图象中可以判断: 振幅 周期及各时刻振子的位置 各时刻回复力 加速度 速度 位移的方向 某段时间内位移 回复力 速度 动能 势能的变化情况. 某段时间内振子的路程 ※受迫振动与共振 1.受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动. 2.振动的特点:系统的振动频率等于驱动力的频率.跟固有频率无关. 3.共振的条件与特征:驱动力频率等于振动系统的固有频率时,发生共振,共振时振幅最大. * * 机械振动 机械振动 自由振动 简谐运动 （无阻尼振动） 定义：回复力F=－kx 基本模型 弹簧振子 单摆 （θ＜5度） 阻尼振动 受迫振动 本章知识网络： 匀变速直线运动 在恒力作用下 平抛运动 力大小不变而方向永远垂直于速度方向沿半径指向圆心 匀速圆周运动 曲线运动 合外力F与速度有一定夹角 ※机械振动： 物体（或物体的一部分）在某一位
......
2008届各地最新高考模拟题按章分类系列--振动和波.rar
......械波 机械振动
1．（江苏省南京市2008 届 高 三 质 量 检 测）一列沿+x方向传播的简谐横波4.0按章，其振幅为A，波长为，某一时刻的波形图象如图所示，在该时刻，质点P的坐标为（，0），则经过四分之一周期后，该质点的坐标为A
A．，A B．，－A
C． D．
2. （安徽省皖南八校2008届第一次联考）如图所示，分别为一列横流在某一时刻的图像和在x=6cm处质点从该时刻开始计时的振动图像，这列波ABD （ ）
A．沿x轴的负向传播
B．波速为100cm/s
C．该时刻以后，x=2.3cm处的质点比x=5m处的质点先回到平衡位置
D．该时刻起，x=2.5cm处的质点第一次回到平衡位置的时间t=0.035s
3．（湖北省武汉市部分学校2008届新高三起点调研）一简谐横波在x轴上传播，某时刻的波形如图所示，已知此时质点F，则（ ）A．此波向x轴负方向传播
B质点D此时向下运动
质点E的振幅为零
D质点B将比C先回到平衡位置南通市200调研测x轴传播，图甲是t = 3s时的波形图，图乙是波上x＝2m处质点的振动图线．则该横波的速度为 m/s，传播方向为 ．
1，-x方向
5. （成都市2008届高中毕业班摸底测试）一列简谐机械横波在x轴上传播，老毛桃 按章在距离小于一个波长的x=0与x=2m处的两质点的振动图线分别如
......
第九章机械振动2pgy高一.doc
......重点：简谐运动的周期性
教学过程：
一、引入新课：
描述机械运动都需要用到位移、速度、加速度等物理量。但不同的运动具有不同特点机械振动测试题doc，需要引入不同的物理量。描述圆周运动，引入角速度、周期、转速等物理量，描述简谐运动，也需要引入新的物理量，这就是振幅、周期和频率。
二、新课教学：
1、振幅：物体离开平衡位置的最大距离，叫做振动的振幅。用字母A表示。振幅是标量。
振幅是表示振动强弱的物理量。
2、周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间，叫做振动的周期。用字母T表示。
频率：单位时间内完成全振动的次数，叫做振动的频率，用字母f表示。
周期和频率都是表示振动快慢的物理量，周期越短，频率越大，表示振动越快。
周期与频率的关系：，频率的单位是赫兹，符号是Hz。
3、问题：改变弹簧振子的振幅，弹簧振子的周期或频率是否改变呢？
演示：用竖直弹簧振子演示
强调:（1）计数。若从0开始，数N次，则周期T=t/N；若从1开始，数N次，机械振动doc则周期T=t/（N－1）。
（2）计时。从最低点开始计时。
......
详见：http://hi.baidu.com/qcygu1/blog/item/b0521171b42407f42e73b39b.html
龙门专题的《热学光学原子物理》与《振动波》有什么区别么？~
第一本：是关于热学和量子力学初步知识的小册子
第二本：是关于机械振动的，是力学的一部分知识
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