一道初中数学题（在线等）（要有详细解答过程！！！！）满意的追加 初中数学-解方程(应用题 请用一元一次方程来解题)[在线等]...
（2）设x秒时，原点恰好处在两个动点的正中间，那么A运动的长度为x，B运动的长度为4x，然后根据（1）的结果和已知条件即可列出方程解题．解答：解：（1）设动点A的速度是x单位长度/秒，
根据题意得3（x+4x）=15
∴15x=15
解得：x=1，
则4x=4．
答：动点A的速度是1单位长度/秒，动点B的速度是4单位长度/秒；
（2）设x秒时，原点恰好处在两个动点的正中间，
根据题意得：3+x=12-4x
∴5x=9
∴x=
答： 秒时，原点恰好处在两个动点的正中间．
解：（1）设动点A速度为X单位每秒，则动点B的速度为4X单位每秒
所以 X*3+4X*3=15
X=1
3*X=3 3*4*X=12
答： A速度为1个单位每秒，B的速度为4个单位每秒，A（-3,0）B（12,0）
(2) 1 0<t<2
2*(3+t+2t)=12-4t-2t t=0.5
2 2<t<3
2t-(12-4t)=2t+3+t t=5 (不成立，舍去)
3 t>3
4t-12+2t=2t+t+3 t=5
答：当t=0.5 或t=5时成立
（3）设B用a秒追上A
15+3a=4a a=15
所以长度为 15*20=300
(1)相同时间内，AB两点运动距离比应与速度比相同。
即AB运动距离比为1:4。
所以A(-3,0),B(12,0)。
又因为运动了三秒，所以A的速度为1个单位长度/秒，B为4个/秒
(2)点C到A距离可以表示为2t+(t+3)
点C到B距离可以表示为:
(-4t+12)-2t,0≤t≤2.(点C在点B左侧时)
2t-(-4t+12),t≥2.(点C在点B右侧时)
分类讨论：
1、当0≤t≤2时，
依题设可得方程-2t-4t+12=2(2t+t+3)
解得t=1/2.符合题设
2、当t≥2时，
依题设可得方程2t+4t-12=2(2t+t+3)
方程无解。
∴t=1/2
(3)点C运动距离可以表示为点C的运动速度×运动时间。
运动时间即AB相遇时间=15/(4-1)=5.
∴点C运动距离为20×5=100
解：（1）设A点运动速度为x单位长度/秒，则B点运动速度为4x单位长度/秒．
由题意得：3x+3×4x=15
解得：x=1
∴A点的运动速度是1单位长度/秒，B点的速度是4单位长度/秒；
（2）设y秒后，原点恰好处在A、B的正中间．
由题意得：y+3=12-4y
解得：
答：经过 秒后，原点恰处在A、B的正中间；
（3）设B追上A需时间z秒，则：
4×z-1×z=2×（ +3）
解得： ，
=64
答：C点行驶的路程是64长度单位．
点评：解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解．
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帮忙解答一道初中数学几何计算题（需有详细推理过程）。~
设DE = L, ∠ADE = P，所求为C;
由题设 三角形ADE与BEC相似。
从而可得BE = 8 — L*sinP;
EC = BE/cosP = （8 — L*sinP）/cosP；
故C = EC（1+sinP+cosP）
=[（8 — L*sinP）/cosP]*（1+sinP+cosP）
又由题设 AD + DE = 8；
即 L（1+cosP）= 8；=> L = 8/（1+cosP）
所以代入画简后:
C = 8*[（1+cosP）^2 — sinP^2]/(cosP+cosP^2)]
=8*[(2*cosP^2+2*cosP)/(cosP+cosP^2)]
=8*2
=16
(1)解：设妹妹今年x岁。
28 - x = 2（x-16）
28 - x = 2x - 32
3x = 60
x = 20
所以姐姐现在20+（20-16）= 24（岁）
答：妹妹今年20岁，姐姐今年24岁。
（2.1）解：设在政策出台前一个月,销售手动型汽车x辆，则自动型汽车 （960-x）辆。
30%x + 25%(960-x) = 1228-960
(步骤太多，不一一写了)
x = 560
所以自动型汽车 960 - 560 = 400（辆）
答：设在政策出台前一个月,销售手动型汽车560辆，则自动型汽车 400辆。
（2.2）解：5%[560(1+30%)8+400(1+25%)9] = 516.2 （万元）
答：设政府对这1228辆汽车用户共补贴了516.2万元.
初中数学几何题三道,在线等。
答：1.证明：分别延长AD至DO，使DO＝AD，并连接BO，CO 延长EH至HQ，使HQ＝EH，并连接FQ、GQ 可证AO＝EQ；BO＝FQ，又AB＝EG 所以△ABO与△EFQ全等，角BAD＝角FEH 同理，△ACO与△EGQ全等，角CAD＝角GEH 所以角BAC＝角FEG 所以：△ABC全等于△EFG（SAS)2.证明：延长BD到E，使DE=CD，连结AE ...
问两道数学题 初中 在线等 回答马上给分
答：求证 四个连续自然数的积加上1是一个完全平方数。设四个连续整数为n,n+1,n+2,n+3 n*(n+1)*(n+2)*(n+3)+1 =n*(n+3)*(n+1)*(n+2)+1 =(n^2+3n)(n^2+3n+2)+1 =(n^2+3n)[(n^2+3n)+2]+1 =(n^2+3n)^2+2*(n^2+3n)+1 =(n^2+3n+1)^2 是一个...
几道初中数学题。急!~~~在线等
答：题目不清楚。7.已知正比例函数的图像经过（3.2），求这个函数的解析式 解：设正比例函数解析式y=kx x=3,y=2带入 2=3k k=2/3 正比例函数解析式为y=2x/3 8.已知反比例函数y=k-4/x在他的图象所在的每个象限中，y随x的增大而增大，求k的取值范围 解：k-4<0 k<4 9.一次函数y=kx+...
三道数学题,求解,要详细过程,明天早上要用。在线等,急!!!高手帮下...
答：∴sin(3x-π4)=a(0＜a＜1)在[0，2π]内有6个实根且 x1+x2=π2 同理，x3+x4=116π，x5+x6=196π，故所有实数之和为 π2+11π6+19π6=11π2．点评：本题主要考查求三角函数的解析式与三角函数的有关基本性质，如函数的对称性，单调性，掌握基本函数的基本性质，是学好数学的关键．...
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
答：因为,∠C=90°,∠A=30° 所以∠ABC=60° 因为BD平分∠BAC 所以∠ABD=30° 所以∠ABD=∠A 所以点D在AB的垂直平分线上（三线合一）
25分问2道初中数学题目,有些难度,过程详细点!急!~在线等
答：1 （1）解 如图 根据题意得 EC=DC AC=BC ∠5+∠4=∠4+∠3 ∴∠5=∠3 ∴△ECA≌△DCB ∴ ∠1=∠2 ∴∠1+∠ADC=∠2+∠ADC=180° 即∠E+∠ADC=180° （2）当点D在AB的中心时 四边形AECD是□ 因为△ACB是等腰直角三角形 ∴点D在当点D在AB的中心即CD⊥AB，∠E+∠ADC=180°...
【初中数学题1道(有追加100)】
答：①做高：做AE、DF⊥BC，垂足E、F ∠B=30度，∠D=120度，∠C=60度 CD=5cm，则CF=2.5，DF=2.5*根号3，EF=AD=3，BE=AE*根号3=DF*根号3=7.5，AB=2DF=5*根号3 周长=AB+BE+EF+FC+CD+AD=21+5*根号3 ②做DE//AB交BC于E，∠C=60度，∠DEC=30度，AB=DE =CD*根号3=5*...
初中数学题3道,高手速度来解答!好的追加30分,在线等..
答：解：因为AP为角BAD平分线 所以角BAP=角DAP 因为AB//CD 所以角BAP=角APD 所以角DAP=角APD 所以DP=AD=4 因为BP为角ABC平分线 所以角ABP=1/2角ABC 因为角BAP=1/2角BAD 且角ABC+角BAD=90度 角BAP+角ABP=90度 因为角BAP+角ABP=180度 所以角APB为90度 所以三角形APB为直角三角形 解：过A...
【初中数学三角形几何题】在线等,速度!!速度!!过程完整,好的加分...
答：解：∵AB⊥BD AC⊥CD ∴∠ABE=∠DCE=90º又 ∠AEB=∠DEC ∴△EBA∽△ECD ∴AE/DE=AB/DC 5/2=AB/(9/5)5x9/5=2AB AB=9/2
急急急!求两道初一的数学题!在线等!
答：学校到博物馆的距离为： 的2倍路程，即5*2} 5*5+2.5＝27.5km {这里不用说了吧} (2)设：甲有X只，则乙有（X－2）只。 (这个很好理解，根据第二条件找到一个等量“甲比 X+1＝2*[（X-2）－1] 乙多2”或“乙比甲少2”则为题设条件。再根据 解：X+1＝2X-6 第...
