如何评价领导有效性理论 如何对领导的有效性进行评价?

作者&投稿:宇文浦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
领导的有效性如何评价?怎样提高领导的有效性?
有效性是领导活动的主要衡量标志,是领导水平的总体反映。一个组织或群体的领导是否有效,可以从以下方面反映出来:
1.主动支持。下级员工主动而非被迫地支持领导者,不论这种支持是出自感情或利益上的考虑。
2.相互关系。领导与下级员工之间保持密切、和谐的交往关系,并鼓励群体成员之间发展亲密的、相互满意的关系,企业内部关系处于协调状态。
3.高度评价值。绝大多数员工都能高度评价所在组织或群体,并以成为该组织或群体的一员而感到自豪。
4.激励程度。员工因自身需要获得满足而焕发出较高的工作热情和积极性,个人的潜能得到充分利用。
5.有效沟通。领导者与下级员工之间能够及时、顺畅地沟通信息,并以此作为调整领导方式、协调相互关系的依据。
6.促进工作。在领导者的引导、指挥和率领下,组织的各项资源得到合理配置,活动得以高效率地进行。
7.实现目标。领导活动的效能或效果最终要通过是否实现组织的预定目标,以及实现的程度反映出来。其中既包括经济效益目标,也包括社会效益目标。

能够有效指导性生活的理论都可以称为有效性理论,至于领导的性理论就不知道了,大概3P4P也就差不多了。

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如何对领导的有效性进行评价?~

对领导的评价应该从多方面入手。 首先,从领导者的特质理论出发,对领导的能力、个性特征和基本素质进行评价。第二,应用领 导行为理论对领导的类型和行为方式进行评价。第三,权变理论是领导有效性评价的核心。第四, 领导的工作绩效评价,第五,领导功能的组织评价。


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心理学研究中一般用部下的工作业绩、组织成员的行为表现(人际关系、满意度)等指标来衡量领导有效性。各种领导理论就是从不同的角度来探讨领导有效性。特质论试图找出有效领导者特有的人格特质,用以选拔优秀的领导者。
风格类型论侧重于不同的领导风格类型与部下工作业绩和行为表现之间的关系的探讨;行为论则着眼于领导者的外部行为模式与领导效果之间的探讨,以找出最佳的领导行为方式;而权变理论认为,领导效果与其所处的具体情境有关,从而着重于探讨在不同情境下何种领导方式更为有效。



领导的有效性表现
对于领导者来讲,他要让下属理解目标的意义、为下属创造或提供完成目标的工作环境以及激励下属,通过授权、为下属解决在实现目标过程中遇到的困难、帮助下属完成任务,是一个输入的过程。对于下属来讲,则是一个接受任务,投入精力和技能,用结果来印证领导是否有效,是领导的产出。
可以这样理解,领导的工作效果,或者说某个领导的领导力不是由领导者个人表现出来,而是在领导者正确领导下,由被领导者群体活动的成效如何而表现出来的。应该这样说,领导效果是领导力的体现,与领导力成正比:领导力越强,领导效果越好。
领导效果既包括直接完成目标的效果以及由它带来的经济效益和社会效益,还应该包括下属成长的效果,同时还有组织不断成长壮大的效果。经济效益即直接的财务指标,社会效益则是客户或公众对组织的满意指标,下属成长的效果则是下属对组织的满意度、忠诚度、个人自我实现的程度。

如何对领导的有效性进行评价?
答:心理学研究中一般用部下的工作业绩、组织成员的行为表现(人际关系、满意度)等指标来衡量领导有效性。各种领导理论就是从不同的角度来探讨领导有效性。特质论试图找出有效领导者特有的人格特质,用以选拔优秀的领导者。风格类型论侧重于不同的领导风格类型与部下工作业绩和行为表现之间的关系的探讨;行为论...

菲德勒模型中,评价领导有效性的三个关键情境因素是?
答:(3)菲德勒认为,上下级关系对领导者来说是最重要的。

什么是领导的有效性?
答:1、领导风格:不同的领导风格会对团队产生不同的影响。例如,民主型领导风格能够激发团队成员的积极性和创造力,而专制型领导风格则可能导致团队成员的不满和抵触情绪。2、沟通能力:领导者需要具备良好的沟通能力,包括倾听、表达和解释等方面。只有通过有效的沟通,才能让团队成员理解自己的期望和目标,从...

美国管理学家菲德勒认为什么是决定领导有效性
答:美国管理学家菲德勒认为职位权力、任务结构和上下级关系是决定领导有效性的主要环境因素。菲德勒权变理论认为,影响领导风格有效性的环境因素主要有下列三个方面:领导者和下属之间的关系。指领导者是否能得到下属的拥护、尊重和信任,是否能吸引并使下属愿意追随他,反映领导者的影响力和吸引力。任务结构。这...

领导有效性的权变理论有哪些代表性观点?
答:有效的群体绩效取决于两个方面的恰当匹配:其一是与下属发生相互作用的领导者风格;其二是领导者能够控制和影响情境的程度。该模型基于 这样的前提假设:在不同类型的情境中,总有某种领导风格最为有效。这一理论的关键在于道德界定领导风格的不同以及不同的情境类型,然后建立领导风格与情境 的恰当组合。

领导有效性包含那几个方面?
答:依靠韬略进行运筹的工作。如果领导者不能创新,就不能使组织行为的价值最大化,就不能圆满地实现组织目标,就不能使群体成员的需要获得应有的满足。影响领导有效性的因素以及如何提高领导的有效性是领导理论研究的核心。领导理论的研究成果可分为三个方面,即领导特性理论、领导行为理论和领导权变理论。

试用管理心理学的理论分析,怎样才能成为一个有效的领导者?
答:领导行为的有效性主要有四个方面:一、领导者的素质 1.人格素质 2.知识素质 3.能力素质 4.体能素质 二、领导艺术 1.创造性 2.灵活性 3.实践性 4.科学性 三、领导决策 1、由个人决策转向集体决策 2、由凭经验决策转向依据科学理论和方法进行决策 3、由主要是定性分析转向定性与定量相结合的分析...

领导理论的简介
答:领导理论是研究领导有效性的理论,是管理学理论研究的热点之一。影响领导有效性的因素以及如何提高领导的有效性是领导理论研究的核心。 自20世纪40年代以来,西方组织行为学家、心理学家从不同角度,对领导问题进行了大量研究。这些研究经历了几十年的演进,已经由一般的领导形态学(Morphologyofleadership)、...

什么是有效领导的权变理论?
答:菲德勒权变理论的主要内容:美国当代著名心理学和管理专家弗雷德·菲德勒在大量研究的基础上提出了有效领导的权变理论(1951年)。他认为不存在一种“普遍适用”的领导方式,任何形态的领导方式都可能有效,其有效性完全取决于领导方式与环境是否适应。换句话说,领导和领导者是某种既定环境的产物。菲德勒...

权变理论
答:权变理论指的是:领导的有效性不是取决于领导者不变的品质和行为,而是取决于领导者、被领导者和情境条件三者的配合关系,即领导有效性是领导者、被领导者和领导情境三个变量的函数。权变理论的核心概念是指世界上没有一成不变的管理模式。管理与其说是一门理论,更不如说是一门实际操作非常强的技术...