辩论赛 成绩重于成长 成绩和心智成长哪个重要辩论赛

学生辩论赛，其实输赢不重要的，要的是这次锻炼的机会

锻炼你的思辨能力，锻炼口才，锻炼和队友的配合
就算给你完整辩词，真的赢下来了，除了胜利后短暂的喜悦，还有什么收获吗？

我不给你辩词，只帮你提一点思路：

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【成绩重于成长】，这个立场不好打
尽量转变成【结果比过程重要】，会稍好些

举例：
西南干旱，大家打井找水救命
我打了十口井，没一个有水的
打井过程中，我积累了很多经验，【成长】了
但是，渴死了一大群人……

成长，只是我自己提高，而打井出水这个最终【成绩】，才决定了是否能救活生命！

我们不否认成长的重要性，但做任何事情都有目的
完成目的的同时，获得成长，那最好
但牺牲目标，罔顾效果，却是绝对不行的！！

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说实话，这个辩题，你们的立场不利
但是，输赢在其次，只要你思考了努力了，就有成绩

唉,我觉得是成长重于成绩,帮不了你拉。

求辩论赛 观点为文理分科成绩重于兴趣资料~

兴趣与能力的比较：现在高中生的主要任务是学习，国家规定的课程对学生将来的发展是有用的，存在即合理。学好一门课程也是对能力的培养，而文理分科在减轻学生负担的同时也在培养学生的学习能力，适应学习环境和制度的能力，这对将来的成长是必不可少的;而兴趣在高中生的学习生活中只是沉重学习负担的调剂品，只能起到放松的作用，在整个大的应试教育环境下只是培养自我爱好的途径，不能成为以后为自己谋生路的主流。
社会需要什么样的人才：现在社会要么需要专业型人才，要么需要复合型人才。而文理分科就能同时满足这样的要求。在高一时没有分科，适合复合型人才的需要，到大学专攻一门专业，适合专业型人才的需要，这都是文理分科的作用。而兴趣的培养也许可以很广泛，但不会比在课堂上学习的时间多，不能精通。也许可以精通一门，但是不是符合社会需要呢？多少人中途放弃了的呢？社会讲究的还是文凭，兴趣爱好能达到这个目的吗？
仅凭兴趣发展是不可靠的 世界上有多少个丁俊晖？大多数人只是凡人，而文理分科的应试教育就是适应了这种社会现实，这是星期一发展不能比拟的

1、这个问题还需要辩吗？
2、请问一个问题，如果你有一个儿子，你想要他成绩好，还是心智好？

3、成绩好，心智不一定好，心智好了，成绩的好坏还那么重要吗？
4、谁都想要德才兼备，但熊掌与鱼不可兼得时，你的取舍也就决定并且展现了你的心智.