我儿子上一年级,但上课老不认真听,爱搞小动作,感觉课堂上讲的内容容易忘,但成绩却还行,我该怎么去教 我的儿子上课老爱私下讲话,搞小动作,屡教不改,怎么办啊?

作者&投稿:肥要 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
上课走神是学生中普遍存在的现象,尤其是处于青春期的中学生。他们各有不同的表现,有的同学不管哪节课哪门课都走神,有的同学则是部分学科走神,有的同学常常是在某个时候如下午第一节课出现走神。尽管很多同学下过很多次决心要改变这种局面,但就是改不了,为此,很多同学非常苦恼。

要改变这种状况,首先必须清楚上课走神的原因。据研究,上课走神的原因一般有五种:
第一, 部分接受能力强的同学反映敏捷,理解教学内容快,常常处于吃不饱的状态,他们认为教师讲课的节奏太慢,内容太简单,听不听都无所谓,因此容易出现走神。

第二, 部分基础知识有缺陷的同学,上课总是跟不上老师的节奏,常常不知道老师讲到了哪里,因而出现走神。

第三, 有的同学总是凭兴趣听课,遇到不喜欢的学科和老师就不认真听课,久而久之,就会出现上课走神。

第四, 有的同学过去养成了不良的学习习惯,上课注意力总是不集
中,于是自己认为自己不可救药了,从而放弃努力,任随自己处于走神状态。

第五, 有些同学身体虚弱,作息时间安排又欠妥,大脑无法长时间运转,难于集中精力投入学习,因而不由自主地会走神。
针对不同的情况,要采取不同的措施才能对症下药。
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要不走神,首先要保持生活习惯的正常~合理安排学习和睡眠的时间~劳累过度也会影响学习的质量~
在精神保满的前提下~要培养对科目的兴趣~
因为上课走神除了一些客观因素外就是对科目没有兴趣~我上学的时候对喜欢的语文课从来都不走神~非常认真的听~但是其它不喜欢的科目我一定会干别的~比如在化学的课堂上写语文卷~这是常事~哈哈~
所以培养兴趣是很重要的~也许有些学生觉得某些学科自己不喜欢将来也不会从事相关的职业~就不用认真的学了~其实这样并不好~我现在走出校门~觉得人生每一段时期都有每一段的任务~学生就是要学习~跟毕了业就要上班一样~这是很正常的~要珍惜学习的机会和环境~
而培养兴趣就要靠自己的意志了~要对学科进行了解~要尝试着去理解它的概念~当有了一定了解~并且时常钻研的时候~兴趣自然会来了~你想想当你对学习的各科都有一定的基础~在课堂上能自然地回答老师的问题~在成绩上能傲立于他人之上~这在培养自信上不也是很好的么~加油吧~
偶尔走神避免不了~但希望能马上控制回到现实中~哈哈~
毕竟我们生活在现实中而不是~生活在梦里~
祝你开心~

其实男孩子确实比女孩子成熟的慢些,而且易动些,这些天性的东西是强改不了的。可以通过改善对孩子的引导方法来提高孩子对学习的兴趣,比如讲课本中的知识借以现实生活中的东西来表达和讲解,孩子会更易接受些。

我儿子上一年级,可是上课老爱讲话,不认真听讲应该怎么办?~

1、控制注意力,首先是认识自己的感受
高度地专注一件事情并不简单,需要控制好我们的身体各个部分,包括眼、耳、鼻、舌、身、意、心七个部分。这七个部分涉及到我们人体的基本感觉,脑袋的想法,内心的情绪感受。所以,我们在做一件事情的时候,有没有意识到我们自己的感觉,有没有感觉到我们自己的具体感受。只有我们感觉到自己的感觉的时候,我们才能尝试把我们的注意力提升起来。
所以,孩子要提升注意力,第一件事情要认识到自己的感受是什么样的。
一般来说,帮助孩子认识到自己注意力分散的感受主要是靠我们的提醒。当我们看见孩子注意开始分散时,就提醒孩子把眼睛看着我,耳朵听我说,身体坐直。我们所提醒孩子做的事情,并不是说马上得出一个学习的结果,而是把注意力放在自己的身体感受上,去调整自身的状态。

在学校里,老师虽然也在传授孩子知识,但发现孩子走神后,会提示孩子看哪里去了,眼睛看着黑板,或者拿出黑板刷在黑板上用力敲几下。这些都是通过各种感觉刺激来影响孩子,让孩子把注意力转移到当前学习的内容上来。
因此,我们提升孩子注意力的第一个方法,就是要学会有意识地提醒孩子当下的状态,注意到自己注意分散时的感觉。
2、控制自己,要学会坚持做枯燥乏味的事情
第二个方法,就是找一个简单的、孩子能独立完成的事情,让孩子持续不断地坚持训练,每天都不断地进行练习。在通常情况下,一个人的注意力集中,他的意志力也往往会比较强。这种意志力强不是天生的,而是通过持续不断地训练,让基本的动作成为自己行动的一种本能。
往往持续不断地做一个动作,是枯燥乏味的,很多人在做的过程中,注意力经常会跑偏,也经常因为自己的好奇心而转移注意力,无法持续与坚持。


每当我提到这个方法的时候,我就想到今年暑假看到的赵泽华小同学。7岁的男孩在上午时间里,可以帮助家人擀出500多的包子皮来。他的动作娴熟、流畅,没有一点小孩子的稚嫩感,也因为这样的一件事情,从4岁多开始一直坚持训练,让他现在的专注力也高度集中。在学校的学习成绩也很优秀,而且还会散打、弹钢琴,也算是一名多才多艺的小学生。
所以,训练孩子注意力的方法不用多复杂,就是掌握其中的本质,果断地进行训练。

3、适宜的鼓励与赞扬
孩子要进步,而且有意识地去改变自己的行为,一定要让他体会到在做好的过程中,受到过表扬,内心感受到欢乐,精神也很愉悦。举一个例子,孩子们在幼儿园玩过穿珠子的游戏,我们在家庭里也有类似的游戏,比如妈妈要给针穿线准备缝补衣服上的一个小洞。
这时候,可以请孩子过来帮忙,“孩子,请帮妈妈把这个线穿到针孔里,妈妈需要你的帮助。”让孩子感受到我们需要他,他能为我们提供助力,孩子感觉到自己有用,会非常踊跃地参与到我们所要求的事情上来。
然后在穿针的过程中,孩子需要眼、手等多个身体的相互配合,而且脑袋里也不能胡思乱想,就是一门心思地穿钱。当孩子完成这个动作以后,就夸奖孩子在过程中表现完美,眼神专注、手控制精确,这样的感觉就是专注的感觉。在表扬中再次强化他身体的感觉上表现良好。

儿子刚上一年级,上课总是不能专心听讲,数次被老师批评,作为家长,心里...
答:孩子的发展,老师很重要。家长要加强和老师沟通,起码不要让老师因小孩不听话就各种主观情绪在里面,1年级的小孩最听的是老师的话,老师对小朋友的态度也决定了其他孩子对小孩的态度。若是发展到全班孤立,那对孩子的身心会造成极大伤害,作为家长你自己也懂的。也会使他觉得自己比不上别人,有自卑心理...

儿子七岁,刚上一年级,今天老师在本子上写他上课不认真。我该跟老师...
答:以下还有几种提高注意力的方法,可以试试 孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子具有的特点。年龄越小,控制注意力的时间越短,小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中,注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要...

我儿子小学一年级上课不认真爱作动作
答:可以自己在家对小孩进行教育,或者交代老师对其严厉一点,从他的角度问他为什么不喜欢上课,喜欢小动作,或者让老师把孩子编的靠前一些,这样小孩子都怕老师就不敢小动作了,自然而然的就喜欢学习

我六岁上一年级的儿子上课不认真好动、注意力不集中、有时还完全不听...
答:比如,每天陪他学习知识,或看自己喜欢的书,或识字,完成任务即刻给以语言鼓励或物质鼓励;而且,学习的时间要逐步延长,可以为孩子制定一个锻炼计划,相信,一个月下来,孩子会有明显进步的。另外,孩子每次上学校,家长都要坚持每天嘱咐他“好孩子,上课要注意听讲,不要走神,不要做小动作”这样的话,...

我儿子八岁上一年级了,但是一点都不爱学习,上课不听老师讲课,老是自己...
答:说不明白也要说,不一定要说事情的前因后果,就听他说做那些事的时候是怎么想的,上课不听那走神的时候在想什么,估计还是不适应新的学习环境,这个时候就只能多跟孩子耐心的沟通了,你可以和孩子一起看一本叫“窗边的小豆豆”里面也有个上课不听的小孩子哦,说不定孩子会有共鸣,呵呵!

我儿子都上小学一年级了,一点都不听话,打他骂他说他都没有用,老师说...
答:上小学该懂事了,多沟通,了解孩子心理真实的想法,说明白后和他一起定好规则,定期总结,表现好的话给予奖励,不好的话给他合适的处罚,这种处罚不一定是打,但必须是让他痛苦的方式。简单粗暴的打骂是没用的,孩子大了都有自己的想法,不会服气,而且会加深叛逆心里。幼小结合都有一个过渡期,多一...

儿子刚上一年级,上课老说话,谁有好办法让他上课认真听讲?
答:那么小的孩子注意力只能集中十分钟,讲话是正常的。如果一个一年级小男孩上课完全沉默,这样的小孩就很可能不正常了。每个人回想自己小时候谁会那么乖。他现在可塑性强,你可以和他交流,用一些东西来鼓励他,诱导他往认真听讲的方向发展。比如,如果他可以上课认真听讲,考试成绩优秀的话,奖励他某某东西...

我儿子正上小学一年级,上课不认真太皮了,屡次说他就忘了,老师被他气...
答:没有学不好的学生,只有教不好的老师,建议你转学吧,这样的老师一定会耽误了你的孩子的,我姐姐是老师,她说越是淘气的孩子越要多多鼓励

儿子上一年级了,老是不认真,磨蹭,怎么让他认真听课
答:他不认真说明老师讲的不好,作为父亲,儿子放学后,多陪他学习,找家教不建议,没什么用,白费钱,孩子太小,不认真什么的很正常,也不能打他,要有耐心,小学生只要不学坏,就没必要打,小学其实就是让孩子玩的,呵呵