下边是一个简单的C语言问题
首先，说一下break的功能，break是用来终止当前循环，记得，是终止当前整个循环。现在给你分析上面那两个程序:
左边这个，是为了查找出所有（记住，是所有）符合3*x*4*y=100的x，y的值并分别打印出来，所以x，y的所有可能的组合都必须过一遍，因此当x，y的组合不满足条件时，不能用break终止整个for循环（即停止继续查找）
右边这个，情况就不同了。这个程序的功能是查找出3-10之间的素数，从3开始找，3是素数就不用说了，我们谈一下4，因为4不是素数，所以当a=4时，开始分析，b=2时，4%2==0，所以不满足条件，跳过printf语句，然后遇到了break，跳出for循环(因为用了break，所以b=3的情况就被跳过去了，这里说下，break跳出的循环是里面的那个for循环，外面的for循环继续执行)，接下来就是a=5的情况了，以此类推...我再罗嗦下吧，里面的for循环是用来判断一个数是不是素数，因此一旦发现不是素数，就可以跳出这个for循环了，比如刚刚说的4已经能被2整除了，就知道它不是素数了，自然也就不需要考虑4能不能被3整除了...所以一旦判断不是素数，用break跳出，继续下一个要判断的数即可。。。。。。。没口水了额
说的蛮清楚了吧，呵呵，懂了的话给分哈，谢拉 ...
目的，不一样，如果你懂break，就很简单，break就是满足条件了，然后跳出本循环。
你从y<25和b<a区别一下！
图1中你是要得到对所有的x<34,y<25且满足3*x+4*y=100的(x,y)对，如果你用了break则y永远也只会等于1
而图2我是不是可以这样理解题意，求3到10中哪些不能被2整除，如果是的就没错，如果不是的就错了
break只是跳出当前循环
你的程序是为了搜索满足条件的数据,因此最好不用break.用了以后,找到一组结果就不再搜索,这样会遗漏结果,你把以下程序运行一下,看看结果:
#include <stdio.h>
void main()
{
int x, y;
int a, b;
for (x=1; x<34; x++)
for (y=1; y<25; y++)
{
if (3*x+4*y == 100)
printf("x=%d\ty=%d\n", x, y);
}
printf("=================\n");
for (x=1; x<34; x++)
for (y=1; y<25; y++)
{
if (3*x+4*y == 100)
{
printf("x=%d\ty=%d\n", x, y);
break;
}
}
printf("=================\n");
for (a=0; a<=10; a++)
for (b=2; b<a; b++)
{
if (a%b!=0)
printf("a=%d\n", a);
break;
}
printf("=================\n");
for (a=0; a<=10; a++)
for (b=2; b<a; b++)
{
if (a%b!=0)
printf("a=%d\n", a);
}
}
50也就是字符'2'的ascii码
下边是一个关于C语言的简单问题：~
a='2'其实你是把字符'2'赋值给a，此时a=50也就是字符'2'的ascii码
a=a+a=a-a*a
不能给表达式赋值，只能给变量赋值，所以是从右往左算。a+=a就是a=a+a，-=类似。
首先a=a-a*a,a就变成-132，接着a=a+a,a就变成-264
若解释合理希望给分，谢谢！
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答：1.代码参考：（边长可以是整数也可以是小数；实现乘法的运算符是*）2.代码参考：
几道C语言的题1编写一个程序求满足如下条件的最大的n.条件是1*1+2*2...
答：for(i=0;x<=1000;++i)x+=i*i;printf("This number is which you want:%d",i);getch();for(j=1;j<i;j+=2)a+=j;for(j=2;j<i;j+=2)b+=j;printf("奇数和为%d,偶数和为%d",a,b);getch();} 2) #include"stdio.h"include"conio.h"main(){ int a,b,c;here: scanf(...
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