挂职与轮岗的区别 轮岗与轮换的主要区别?

作者&投稿:堂雪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
挂职带有一定的指令性和计划性,在什么时候、选派什么人到什么地方和单位去挂职锻炼以及让公务员挂什么职、锻炼的时间多长等问题,都是由机关决定并与接受挂职人员的单位事先协商做好计划而组织实施的。挂职锻炼的时间一般是一至两年,时间过长会影响原单位的工作安排,时间过短则有可能达不到锻炼的目的。对挂职锻炼的去向范围规定的是下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位。
轮岗是指在同一政府工作部门内对担任领导职务和某些工作性质特殊的非领导职务的国家公务员有计划地调换职位任职。

公务员的挂职锻炼和轮岗交流是怎么一回事~

国家实行公务员交流制度。

公务员可以在公务员队伍内部交流,也可以与国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员交流。

交流的方式包括调任、转任和挂职锻炼。

解读

本条是关于公务员交流制度的总体规定,共分为三款,规定了交流范围、基本方式、种类等。

第一款,是对公务员的交流在制度上加以确定。这一规定与《国家公务员暂行条例》基本相同,这也是对公务员交流制度实施十几年来经验的总结和继续肯定。

第二款,规定的是公务员交流的范围,包括内部交流和外部交流两种。

内部交流,是指在公务员队伍内部交流,既可以在本部门、本单位内不同职位之间交流,也可以在不同地区、不同部门之间交流。

外部交流,是指与国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员的交流。这里所称的国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员,主要包括国有企业事业单位的管理人员和专业技术人员;妇联共青团等人民团体机关中的工作人员;以及中国残联、宋庆龄基金会、法学会等群众团体机关中的工作人员等。规定公务员可以与公务员队伍中的其他从事公务的人员交流,充分体现了我国公务员制度的特色。

第三款,规定了公务员交流的形式分为调任、转任、挂职锻炼三种。与《国家公务员暂行条例》相比,公务员交流的方式由过去的四种变成了三种 ,把原来的轮换(轮岗)并入了转任。以前,根据交流目的的不同,将内部交流分为转任和轮换(轮岗)两个形式。但在实践中,转任和轮换这两种交流形式实质上没有太大的区别,分开后反而造成了概念上交叉重复。因此,公务员法在总结公务员交流制度实施经验的基础上,将两者合二为一,用转任来代表所有的内部交流的形式,从而使各种交流形式的概念明确,界限清晰,便于实践操作。

严格来说,是一个意思。
轮岗,口头化来讲,就叫做职位轮换或轮换岗位。
轮岗,是一个较正式的术语;轮换,较为口头化一些。

职位轮换,又称轮岗,指在同一政府工作部门内对担任领导职务和某些工作性质特殊的非领导职务的国家公务员有计划地调换职位任职。轮岗的重点是担任领导职务的公务员。
调任就是公务员与公务员队伍以外的其他从事公务的人员的交流,实际上是让原来不具有公务员身份的人变成公务员的一种方式,是公务员队伍的另一个“入口”。

说白点,轮岗就是在公务员队伍内部的岗位轮换,前提就是大家都是公务员;
调任,就是从非公务员队伍中调一个人,进入到公务员队伍,但必须是选拔担任领导职务或者副调研员以上的非领导职务的人员。

轮岗有哪些利弊?
答:一,轮岗制的弊端不少: 1、“被轮岗”不利人才成长。岗位是轮换了,但轮岗前的相关准备工作没有做好,换到新的岗位后,如无人管,无人培养,工作权力驾空,工作效率便得不到提升。造成被轮岗的原因,主要是所轮换的岗位,管理者不乐意去,没有好的导师指点,轮岗者未尽职尽责等多因素造成...

轮岗的方式有很多,通常的方式是什么?
答:无论是何种形式和目的的轮岗,要想轮岗成功实现既定目标,有三个原则需要在轮岗实施(即岗位互换到位之前)时候完成。是否真的需要执行轮岗制度可以依据企业当前的具体情况而定,当然轮岗也有一定的好处。比如:一、充分了解企业与岗位通过在企业中各个不同岗位的轮岗学习,可以使新员工更多地去实地了解企业...

教育时政热点之教师轮岗制度
答:2、将参与交流轮岗作为校长职级晋升,教师专业技术职务评聘与晋升,区级及以上骨干教师评选、评优评先等方面工作条件之一。 四、面临的问题: 1、加重教师负担,职业环境的改变对教师人际交往和家庭带来的挑战和影响。 2、学生重新适应教师,对不同教师的教学方式需要一个重新适应的过程。 3、学校管理出现混乱,校长和教师...

HR里边纵向晋升、横向轮岗和纵向/横向降脂是什么意思?
答:轮岗:职业发展与经济补偿结合轮岗是职业发展的有效途径之一,轮岗也分两种,一种是基于员工个人的职业兴趣,比如员工缺乏对现任岗位工作的兴趣,绩效不理想,在企业发展允许的情况下,可以为员工安排轮岗的机会,但是和晋升一样,HR需要确保轮岗员工满足新任岗位的任职资格要求,兴趣是工作的动力,但是只有兴趣...

轮岗对员工职业发展有何帮助
答:满足员工的物质回报,物质回报是员工工作的最基本诉求,如果想要留住人才,满足他们的基本要求是理所应当的。轮岗是晋升的捷径很多人认为,我在这个岗位上,我一直努力做好,就能一直从助理、到专员、到经理、到总监,职场的道路是如此的清晰而有逻辑,照做就行了。最后很悲剧的发现到了中年危机的时刻,...

如何看待公司轮岗?
答:但不幸的是,有的企业只是采取了简单的一周岗位培训,无论是内容还是形式上,其效果可想而知。3. 未能对轮岗对象进行有效区分。轮岗不应是一哄而上的管理行为,而是有条件、有步骤、有计划的对符合要求的员工开展实施。需要对目标员工进行必要的能力盘点,因人而异的设置轮岗计划与轮岗目标。4. 轮岗...

怎样进行合理的工作轮岗,过程中有新的工作怎样进行协调
答:来说,管理层轮岗主要有六大作用:(一)换位思维,增进理解。管理层轮岗有助于打破部门横向间和集团纵向间的隔阂和界限,使管理人员体验不同部门或企业的工作,通过换位思考培养全局意识、协作精神,为系统内上下协调和部门间横向配合打好基础。同时,轮岗也有助于各级管理层认识自身工作与其他部门工作的关系,理解本职本岗...

职场中常见的13种打压方式
答:2.轮岗:三天两头轮岗,今天这明天那的,美其名日锻炼你,让你倍受刁难. 3.架空:没有决策权力,没有核心团队,没有重点工作。让你空有其职. 4.排挤:人前人后暗示你不行,公开私下表现不待见你,让你受到孤立. 5.质疑:质疑你的工作能力、为人处世、日常建议等等,让你怀疑人生. 6.背锅:好事没你的份,坏事全赖你...

教师交流轮岗是什么意思?
答:各地要充分认识校长教师交流轮岗工作的重要性紧迫性,加快建立和不断完善义务教育校长教师交流轮岗制度,推进校长教师优质资源的合理配置,重点引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。力争用3至5年时间实现县(区)域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化,率先实现县(区)域内校长教师资源均衡配置...

公务员交流的形式
答:与《国家公务员暂行条例》相比,公务员交流的方式由过去的四种变成了现在的三种,把原来的轮换(也称轮岗)并入了转任。以前,根据交流目的的不同,内部交流分为转任和轮换(轮岗)两种形式。但在实践中,转任和轮换这两种交流形式实质上没有太大的区别,分开后反而造成了概念上的交叉重复。因此,《公务员法》...