教育技术在课堂教学中可以起到哪些作用? 技术在课堂教学中可以起到哪些作用

作者&投稿:涂洪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1、丰富了学习资源、改善了学习环境、变革了学生的学习方式。通过直观、形象的信息技术教育,再现了学生已备知识来认识新知,通过比较来认识新事物,把握其特征。
2、创设了生活情境、激发了学生的学习情感 、培养了学生的学习兴趣。通过信息技术教育再现了学生的活动,在活动中学习,兴趣浓厚,大大的活跃了学生的学习心理因素,培养了学生良好的学习动机,提高了学生的学习效率。
3、拓宽了知识面,活跃了学生的思维 。如:教师将计算机与显微镜相连、教师利用模拟实验软件模拟平抛物体运用。展现了实验过程、结果,让学生形象的观察实验现象。这种由静变动的教学手段直观、形象、清楚,易于控制进度、重点的地方可以反复演示方法,极大的刺激了学生的感官,使之全神贯注地投入学习之中,完全调动了学生的观察力、想象力和创造力。

教育技术可以具体到很多细节,比如说光线是否正好,一个黑板擦,一个黑板都可能是教育技术研究的范围,他可以使课堂教学达到最优化,是学习更效率更好。

随着教育技术水平的不断提高,现代教育技术已逐渐走进了课堂教育,并被 老师们认同,成为了老师们最好的辅助材料。
1.提高教学效果。信息技术可以具有丰富的表现能力,可以冲破时间和空间的限制,为学生提供丰富的感知对象,再现各种事物的细节和变化,有效地揭示客观事物的本质和内在联系。
2.优化教学过程。运用现代教育技术,可以在教学中进行时空变换、大小变换、速度变换、虚实变换,把许多宏观和微观的、瞬间的和漫长的、简单和复杂的事物展现在学生面前,揭示事物现象的本质和发展变化的规侓,促进学生的认知活动突出重点,突破难点;加大教学容量;提高教学效益,促进学生主动发展 。
3.激发学习兴趣,提高教学艺术。由于现代教育技术能将文字、画面、声音有效地融为一体,将教学内容形象、直观、生动地展现在学生面前,使学生仿佛身临其境,极大地调动了学生的参与意识和学习兴趣。
4.加大教学容量,提高教学效益。传统教学中,课堂教学由于受资源、媒体等因素的限制,常常会被一些与教学内容没有直接联系的事情占去不少时间,如板书、演示过程。现代教育技术则具有传播速度快,预设性能好的特点,许多准备工作以及课堂上与教学无关的操作时间都可以省略,从而做到充分、有效地利用课堂教学时间,加快学习速度,增大教学容量,提高教学效益。

现代教育技术在教学中的主要作用有哪些~

在课堂教学中应用信息技术有许多明显的好处,我归结起来可分为以下三方面。   
激发兴趣培养创新思维 “兴趣是最好的老师”。运用信息技术于教学中,可以达到声、形、色并茂,强有力地吸引着学生,把学生带进一个崭新的境界,创造出激动、活泼的学习氛围。同时整合了信息技术的课堂教学是学生主体性更强的教学,相比于“满堂灌”的“填鸭式”教育更能够培养学生的逻辑、判断、归纳、推理能力和创新精神。
化难为易,提高了效率 教学内容中一些重点、难点,利用常规教学手段,靠教师的自制学具难以达到理想的教学效果,而运用信息技术,能把高度抽象的知识直观显示出来,将复杂的问题转化为学生易于理解的问题。 
学习自主化,个性化 传统教育是以知识为中心的,灌输性的教育。一个班的学生无论程度,一律使用相同速度,讲授相同的知识,很难顾及听不懂的学生和“吃不饱”的学生。通过信息化技术的运用,特别是网络技术的运用,每个学生可以针对自己的需要进行“点播”式学习,充分体现了自主性,提高了效率。 而且运用网络技术能够打破时间和空间上的障碍,给学习带来更多的便利。在学校教学中有许多的课后作业都可以通过这种形式来完成。

扩展资料:现代教育技术起源于20世纪30年代的美国。中国的现代教育技术发展起始于上世纪80年代,引起自美国,当时国内称之为电化教育。当时电化教育活动中使用的幻灯、电影等媒体比原始口耳之学以及后来的印刷媒体用于教学,其传播方式跃进了一大步,已属现代教育技术的范畴,但这还不是完整意义上的现代教育技术,只是现代教育技术发展的初级阶段。
参考资料:百度百科-现代教育技术

a. 在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用
b. 信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式
c. 信息技术是重要的教学资源和工具,应当争取在每节课的教学中使用
d. 信息技术的功能强大,将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体
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当前,信息化技术正以排山倒海之势席卷我国的中小学教育的各个领域,以日新月异的速度改变着人们传统的教育、教学思想,及教学方法和教学模式。因此作为当今的教育工作者,只有积极投身到这一变革中去,改革自己旧的教学观念和旧的教学模式,了解新的思想观念、掌握新的技术,使自己迅速具备和确立信息时代的文化价值观念,并能把它们熟练合理的运用于教学实践活动当中。计算机辅助教学是信息技术应用于教育的核心内容和技术手段,随着小学计算机教育在我国的不断发展,它必将是走向教育现代化的必由之路。而在小学语文学科教学中运用计算机辅助教学已经成为一种时尚,它的探索与发展,也就成为了语文教学改革中的一个重要组成部分。在这里我就信息技术在语文教学中的作用谈一谈我的感受。
一、 直观教学,易于理解。
在语文教学中,有些比较难理解的知道或是学生很少见到的事物,只用语言进行描述学生很难理解,如果学生观看形象生动的动画,就能很容易的明白。可以变静态为动态、变抽象为形象、变虚为实。例如在教学《詹天佑》一课时,詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道时采用的不同方法,如果只通过读课文,画示意图学生很难理解,如果学生观看了用动画制作的开凿的过程示例,学生会更能詹天佑这种方法的妙处。还依然借助“人”字形线路图,看看火车的走法,更能帮助学生理解这种“人”字走法的好处,更能体会詹天佑有着超人的智慧和接触的才能,学习他的创新精神。
二、 拓宽知识面,活跃思维
小学生天真活泼、好奇、顽皮好动,但他们形象思维能力强。如果仅仅凭口头上讲授语文知识,显得比较枯燥,学生会没有兴趣,课堂效果肯定不理想,必须要采取用特殊的方法才能较好地解决这一问题。在教学《鸟的天堂》一课时,学生通过读课文知道大榕树那的景色很美,却不能体会那里的静态美和动态美。我在电视上播放了大榕树清晨的实景录象,让学生亲眼看一看大榕树的静态美,然后又播放了众鸟纷飞的景象,学生又体会到了动态的美。又对一只鸟的形态和声音的观看,可以想象到很多鸟的姿态,这种由静变动的教学手段直观、形象、清楚,易于控制进度、重点的地方可以反复演示方法,极大的刺激了学生的感官,使之全神贯注地投入学习之中,完全调动了学生的观察力、想象力和创造力,进一步让学生体会大自然的美。即使学生没有亲自去看那棵大榕树,也知道了那里有很多天然的美,拓宽了学生的知识面。
三、 创设情境,激发情感
多媒体辅助教学有利于培养学生的学习兴趣。众所周知,学习兴趣的形成是学习积极性的根本所在,是最现实,最活跃的心理因素。对学生而言,兴趣是最好的老师,是学习动力之一。例如在教学《桂林山水》一文时,先播放桂林的美景,让学生和作者一起荡舟漓江,欣赏桂林的山光水色。创设游漓江的情境,让学生对这样的美景产生兴趣,激发热爱祖国大好河山的情感,才能更有兴趣的学习这篇课文。能够更深刻的体会到漓江水的静、清、绿的特点和桂林山的奇、秀、险。
四、提高教学效率,培养现代科学兴趣
人们常称当今的时代为信息时代,信息时代的特征是信息流通量大,信息波及面广,每一个人都必须面对与日巨增的信息,人类积累的知识擦一会越来越多。在教学中用云信息技术会提高教学效率,还可以培养学生对现代科学的兴趣。在教学《宇宙生命之谜》时,对于火星、水星、木星等很多地理知识都不理解,这时候我借助多媒体就向学生展示了这些星球的图片和文字资料,让他们结合图片和文字介绍来了解其他星球是什么样的,使他们更快的理解了为什么我们不能迁移到别的星球上去生活。他们在明白这些道理的同时,对科学也产生了浓厚的兴趣。学生在校学习已经决定学生学到的知识是有限的,学生具有较强的信息意识,进一步了解信息技术的发展及其对社会的影响,并掌握基本的信息技术。学生的信息技术与自学能力、创新能力也会得到提高。
积极探索和研究计算机辅助教学与学科教学的最佳结合点,并与学科教学进行有效地整合,合理的结合到自己的教学工作中去。把信息技术自然而然地渗透到教学过程之中,要充分利用计算机辅助教学的优越特性着重培养学生的创新意识和自主学习、探索的能力,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,培养学生获取信息、交流信息和处理信息的能力,以提高学生综合素质的培养和自身成才。

现代教育技术在教学中的作用有哪些?
答:多媒体教学

现代教育技术在课堂教学中的作用
答:1、调节课堂气氛,激发学生热情。在传统的课堂教学中,教师是一根粉笔、一张嘴、一本书,再配以一些简单的教学道具,对一些学生难以理解的知识和难以感受到的自然现象进行讲解,教师虽花费了大量的精力和时间,但难以达到良好的...

教育技术可以在教育教学中起哪些作用?
答:教育信息技术在课堂教学中可以起到示范作用、展示作用、帮助理解作用、方便、快速、直观、节省时间。把教育技术融入新课程改革中来,就是把现代教育技术与学科教学有机地结合起来,融为一体,改变传统的教学模式,提高教学的效果...

技术在教育中的作用
答:所以,在课堂教学中,利用现代教育技术,能充分调动学生的主体能动作用,激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲望,让学生在自觉、积极、进取的心态中去学习。同时,学生创造性思维也会得以发展。2、现代教育技术能挖掘学生的创新...

现代教育技术在课堂教学中的作用
答:现代教育技术在课堂教学中的作用如下:1、激发兴趣培养创新思维 “兴趣是最好的老师”。运用信息技术于教学中,可以达到声、形、色并茂,强有力地吸引着学生,把学生带进一个崭新的境界,创造出激动、活泼的学习氛围。同时...

现代教育技术有哪些应用?
答:四、学生听课 课件资料传输到电子书包节省了学生抄写的大量时间,利用更多的时间集中听讲。五、课堂互动 添加教学互动软件,增加了互动环节,活跃了学生的思维,使课堂教学活动变得活泼,从而增加了课堂参与率,激发学生的学习兴趣...

技术在教育中起到什么样的作用
答:技术在教育中起的作用:提升学习效率、促进学习兴趣、增强学习体验。一、提升学习效率 1、电脑可以帮助学生以更快的速度处理大量的数据,节省了学习和搜索资料的时间。2、智能设备可以更加准确的测量出学生的学习情况,做出个性...

现代教育技术对教学带来哪些影响
答:现代教育技术对教学带来的影响如下:1、教学方法的变革:现代教育技术改变了传统的以教师为中心的讲授式教学,转变为以学生为中心的自主学习和合作学习。通过信息技术和数字化教学资源,教师可以将知识点以更加生动、形象的方式...

教育技术对教育教学的影响有哪些?
答:1、教育内容的变化 随着科学技术的快速发展,新的现代教育技术逐渐走进了人们的视野,信息技术使教育得到了新的改革和发展。新的教育技术要求教师和学生必须掌握基本的信息技术知识,在教学中能够熟练的对计算机进行操作,因此信...

现代教育技术如何应用于课堂教学
答:但我还是固执地认为,现代信息技术在初中数学课堂教学中的运用还是要明白以下几点:(1)把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,在数学课堂教学中加强对现代信息技术的应用,改变教与学的方式,发挥现代信息技术对数学课程改革的积极作用,使...