化学方程式中反应物和生成物能不能互换? 化学方程式中反应物可以和生成物继续反应吗?

作者&投稿:毛殷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三楼那八级的朋友:你这么回答可很容易误导别人啊!首先,我们不能从大方面讲这个问题,我们就从高中化学水平的层面上来分析这个问题。
我个人理解,化学反应按照方向划分,可分为单向反应和可逆反应两种类型。
所谓单向反应就是我们平时最容易接受和理解的,例如,2H2+O2=(反应条件:点燃)2H2O,在这个反应中,在反应初期,反应物和生成物都存在,但到反应结束时,至少有一种反应物耗尽,至此反应物和生成物不可能同时存在,所以这是单向反应。
而双向反应又称可逆反应,例如,氢氧化铵NH4(OH)有时也写成NH3•H2O俗称氨水,这里给你介绍NH4(OH)==(其实是个双向箭头画不出来)H2O+NH3↑(向上的箭头代表反应物的物理状态为气体,这不用我多说了。)这个反应过程是一个可逆的过程,首先我们任意取某一时刻为反应的起始时刻,NH4(OH)水溶液中的NH4(OH)在水中水解为H2O和NH3及水和氨气。这个反应的进程很慢,因为在反应过程中,在NH4(OH)水解为H2O和NH3的同时,水中的NH3也在和水发生化合反应生成NH4(OH),反应物和生成物同时存在,并且化学反应朝着相反的方向同时进行,这时决定反应的方向是向正向,还是逆向,主要取决于反应的外部条件。例如反应温度(即氢氧化铵水溶液的温度),水溶液的温度升高导致其对气体的溶解率降低,此时就会有更多的NH3气体分子从溶液中溢出,反应朝着正向(即分解方向进行);外部压力(即氢氧化铵水溶液所处空间气压),外部气压高,使得水溶液的气体溶解率升高,使得水溶液中NH3浓度升高,反应朝着逆向(即化合方向进行)。
怎么理解可逆反应条件和反应机理呢,其实是大自然的一个普遍规律在起作用。即物质总是从浓度高的区域向浓度低的区域扩散。
刚刚可逆反应里,如果作为生成物的NH3,不断的从水溶液中溢出至大气中,势必使水溶液中NH3的浓度降低,那么反应就要朝着正向(即分解方向)进行,或者说着此时此种条件下,分解反应的趋势要大于化合反应的趋势,于是反应朝着正向进行(分解方向)。逆向的情况不多赘述。

可以,但条件可能不同,可逆反应的条件就相同。
例: 2H2 + O2 === 2H2O (点燃)
2H2O ==== 2 H2 + O2(电解)
N2 + 3H2 ===可逆====2NH3
2NH3===可逆====N2 + 3H2

不可以的,也有的是可逆反应,反应物生成生成物的同时,生成物也生成了反应物

可以,可逆反应

化学表达式和方程式的反应物和生成物的各个物质能不能调换顺序?~

可以写成O(2)+Fe = FeO(5).
但是生成物与反应物的位置就不能调换,如:FeO(5)=Fe+O(2)就错了.
看你还是初中,就不说太多了,以防你更乱.

当然可以,但是CaCO3和H2CO3反应,乾燥CaCO3不和CO2反应

关于化学↑和↓都是在什么情况下用
答:化学方程式中,“↑”和“↓”是我们用来表示生成物和反应物不同聚集状态的符号。但是同学们常常不能正确使用。我在这里通过一些具体例子说明这两个符号的用法。一、表示气体产物 1.凡是反应物中都是固态或液态,而反应后生成了气态物质,就应该在这种气态物质的化学式后边用“↑”符号标出。如:2KClO3...

反应物和生成物表达有什么不同?
答:2、细节不同 ①前者用等号进行连接,应在生成物的右侧标上气体符号或沉淀符号;②后者通过写箭头来连接,不需要给生成物标上气体符号或沉淀符号。3、条件不同 ①前者作为正式的关系态,需要遵守质量守恒定律以便表示化学反应;②后者作为粗略的过渡态,在没学质量守恒定律之前用来表示化学反应。

化学方程式怎样书写,解方程式的步骤
答:1、根据反应的事实,在式子的左边写出反应物的化学式,在式子的右边写出生成物的化学式.反应物或生成物不止一种,就分别用加号把它们连接起来(反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”,生成物之间的“+”号表示“……跟……”),并在式子左、右之间划一条短线段.在这一步里,一定要注意把各种...

利用化学方程式计算的依据是什么
答:计算依据:(1)化学方程式中反应物、生成物各物质的质量比等于各物质相对分子质量和化学计量数的乘积之比。(2)化学方程式中各物质之间恒定的质量比是计算的依据。各物质间的质量比实际是各化学式的相对分子质量(或相对原子质量)与化学式前面的化学计量数的乘积之比,计算时特别注意不要漏掉前面的化学...

如何根据这种图写出化学反应方程式?
答:2、确定化学计量数。化学反应是按照化学计量数进行反应的,也就是说反应物和生成物的物质的量比等于化学计量数比。在此反应中:X减少0.79mol,Y减少0.79mol,Z增加1.58mol。它们的物质的量比=1:1:2,故化学计量数比也是1:1:2。3、确定反应的可逆性。因为 10分钟时,X、Y、Z的物质的量...

离子方程式的反应物与生成物什么时候拆成离子
答:在反应中有离子参加或有离子生成的反应称为离子反应。在中学阶段仅限于在溶液中进行的反应,可以说离子反应是指在水溶液中有电解质参加的一类反应。因为电解质在水溶液里发生的反应,其实质是该电解质电离出的离子在水溶液中的反应。若要正确书写离子方程式,关键要知道哪些物质该拆成离子,哪些物质不该...

化学方程式中,反应物计量数之和等于生成物计量数之和吗?
答:不一定;例如:C+O2=点燃=CO2;2CO+O2=点燃=2CO2【反应物和生成物都是气体】

化学方程式中什么时候用箭头什么时候用等号
答:以更好地表示反应中的“生成”与“质量守恒”含义。在专业领域的文献中,不论无机、有机反应方程式中均使用箭头号“→ ”来连接反应物和生成物。2013年中学阶段无机反应方程式一律用等号连接反应物和生成物,有机反应一律用箭头来连接反应物和生成物,是可逆反应的一律用可逆符号表示。

...A.化学反应的快慢 B.该反应中的反应物和生成物 C.
答:A、由化学方程式,无法确定化学反应的快慢,故选项符合题意.B、由化学方程式,“═”左边的是反应物,右边的是生成物,故选项不符合题意.C、由化学方程式,可以看出反应发生所需要的条件,故选项不符合题意.D、由化学方程式,可以计算出各反应物和生成物的质量比,故选项不符合题意.故选A.

化学方程式怎样理解
答:将其含义在化学方程式中理解为:化学反应前(即反应物)出现的元素,在反应后(即生成物)中必然出现,反应物中没有出现的元素则生成物中不能出现。如:Zn+ ZnSO4+Cu↑(根据质量守恒定律的微观解释必然是CuSO4),因为反应物和生成物中都有Zn出现,而生成物又中出现了Cu、O、S三种元素,则反应物...