请大家帮我说出25种水果来好吗、就是寓意会好一点的。大家帮忙拼凑一下啦。谢谢啦（鸭梨这种普通的就算了 水果拼盘猫头鹰取名叫什么、大家帮忙取一个、谢谢！急急
苹果，平平安安
苹 果——爱心、心思细腻
火龙果——自强
水蜜桃——专一
青提子——自信
蓝 莓——细致
西 瓜——独立
香 蕉——热情
哈密瓜——忠诚
牛油果——进取
你很有心就这个想法已足够你朋友高兴了，知道的不多希望大家帮你实现，火龙果：红红火火；桃：寿；樱桃同时建议你到天涯社区求助一下。
桔子，吉祥如意
香蕉，杨桃，芭乐，猕猴桃，榴莲。莲雾，释迦，芒果，
菠萝、杨梅、樱桃、梨； 香蕉、苹果、西瓜、柠蒙、干果、大枣、黑皮西瓜，石榴、红果、荔枝、柿饼，葡萄、草莓、西瓜、木瓜、芒果，橙子，橘子，香瓜。 好多啊 ！可是不知用意！
大家好!我想在香港注册贸易有限公司，做水果类，请大家帮帮忙，给我出个好听，好记，寓意，名称.先谢谢~
''生态园''寓意安全'健康，无污染，名字贴近大自然，给人放心的感觉！
可爱的猫头鹰，快乐的猫头鹰。自由自在的猫头鹰。
水果大全名字100种水果
答：奇异果,雪梨,山竹,所有水果的名称,荔枝,杨梅,谁能告诉我100种水果名称,香蕉苹果生梨菠萝葡萄樱桃草莓哈密瓜西瓜柑橘橘子芒果,毛荔枝,葡萄,香蕉,荔枝.请说出10种水果的名字,西瓜,草莓,李子,火龙果,16小米蕉,火龙果,枣,西瓜,蓝莓,西瓜,杨梅,。 樱桃,柿子,荸荠,青苹果,柠檬,橘子,橙子,杨梅,杨桃,火龙果,椰子,菠萝...
水果六年级作文
答：绿的西瓜、红的莲雾、怪味的菠萝蜜,新奇的火龙果,别样的色彩,别样的味道,带给这个夏天别样的生活,让我们从水果中获得更多的欢乐吧! 水果六年级作文4 水果是一种营养很丰富的食品,虽然不能当主食吃,但是,在饭后或是其他时间吃都是一样很不错的食物,也是一样对身体有很多好处的食物,今天,我们就来聊聊我最爱的水...
幼儿园小班教案《我喜欢的水果》
答：1、好了,图片看完了,你们了解了几种水果的主要特征,老师也知道你们喜欢吃水果,可是哪个小朋友可以告诉我她为什么喜欢吃水果呢?也就是吃水果有什么好处呢?老师及时给以肯定。 学生:(有营养,身体长得更健康)(水果味道可好了,甜甜的。吃水果解渴,苹果可以补充水分) 老师:其实,你们说的都对,但是除了小朋友说的这些...
句子练习
答：(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 (22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。 (23)墙上...
吃李子有什么好处 李子的功效与作用
答：这一看不要紧,他不禁哑然失笑:“这棵树是我一年前种下的呀,有什么神奇的呢?”种树人一语中的,“神树”不神,不过是大家捧出来的罢了。 那个害眼病的人病好了只是偶然的,或者根本就只是他自己的心理作用帮他医好了病,哪里又是李树保佑的呢?我们遇到非同一般的现象,不要盲从轻信,要以冷静的头脑仔细分析推测,...
到底爱情友情哪个重要?
答：我之前有在网上看到一篇文章,男生叫小明,是一名年轻的创业者。他在创业的路上遇到了很多的困难,但是他总是坚定地相信自己的能力,认为只要努力就能够成功。然而,有一天,他遇到了一件让他十分头痛的事情。一家大型公司向他提出了一份合作的计划,可是小明却没有足够的资金来支持这个计划。他向自己的朋友们寻求帮助,但...
不用费心证明,你自己就是独一无二的存在
答：“我对你很生气”的意思,就是“我需要你安抚我/表达关心来确定我是值得被爱的”。因为没有办法说出“我需要你”,就只好用生气来表达了。你让我等了很久,我很生气。真的是因为等待生气了?实际上是我觉得你不重视我,我希望你能够给我多一点的重视。你提了否定意见,我很生气。实际上是我希望你不要忽视我的...
幼儿园小班吃水果语言教案
答：教师小结:孩子们,希望你们好好学本领,长大了作一名科学家,为人们研制出品种更多、营养更丰富的水果来,好吗? 师:孩子们,小叶子又有话对大家说了。 出示课件:小叶子:谢谢小朋友们帮我认识了这么多的水果,还懂得了这么多的道理,天不早了,我要回家了,谢谢你们。 3、制作水果娃娃 师:孩子们,小叶子要回家了,我...
你好!拜请你帮我算算命运,好吗?无比感谢!!! 我生于1974年7月5日(阴 ...
答：您这一生的事业运势,整体来说并不算好,对事业会有股无法操之在我的感觉,有时看似有机会,有时又觉得茫然,不知如何是好,除了在青壮年期免强还算稳定一些之外,其他时间的事业或工作机运往往不如预期,因此面对事业比较不容易乐观的起来! 先天上,您的事业运势以「爽朗」的特质最为突显,也就是说,较能符合您个性的...
幼儿园小班科学活动教案
答：1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。 2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。 活动准备 1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。 2.各种水果的图片或照片若干。 3.各种水果的粘纸。 4.裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。 活动过程: 一.了解水果...
