六年级市三好入选演讲稿 竞选班级三好生的一分钟发言稿

作者&投稿:塔羽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。
当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。
回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好生的优势:首先,我当过三年的三好生;其次,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;第一,我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。
此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只能我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。
如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说,我的行动将证明一切!”
万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六(三)班争光。
请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!
请选择我吧!我不会让你们失望的!
谢谢大家!

我是六年七班的一名同学,在班级里担任中队长一职。我想竞选的是校三好学生。我认为三好学生不是仅限于这三方面好,应该各方面都十分优秀。我认为,我的各方面能够符合这些要求,下面我就来介绍一下我自己。
我积极参加学校所举办的各项活动。这学期我参加了学校举办的“希望之星”朗读比赛,从中荣获了二等奖的好成绩。平时积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。
在学习方面,我刻苦努力,不懂就问,积极帮助差生补课,学习成绩较好,每次考试成绩都很理想。这学期,我写的作文多次在报刊上发表。上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。我想我在学习方面也是不错的。
我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。
俗话说:“人无完人。”谁都有缺点,我也是如此。我认为我的不足是在组织能力和劳动积极性上面,如果在这两方面能提高一些就更好了。
以上就是我的自我概述。以后,我还要不断提高自己的综合素质,不断完善自己,给同学们树立一个好的榜样,请同学们看我的实际行动吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天站在这里参加我校“区级三好学生”的竞选,我的心久久不能平静。我要感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助。
在五年一班这个美丽、温馨的大家庭里,在老师和同学们的帮助下,我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。
一、思想品德方面
我深爱着班级,老师和同学。我用我的热忱去回馈他们对我的帮助和关怀。我努力做老师的小助手,并全心全意为同学们服务。我曾经担任班长,大队委,中队长,课代表等职务,为班级组织过各项活动,主持过班级国庆联欢会。小学我连续四年被平为三好学生。
二、学习方面
在老师、同学们的帮助下,我注重自身在德、智、体,美,劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人。在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验。我五年的小学生活中,担任过班长,大队委,课代表等职务,一直参与班级的管理,一直组织班级的各项活动,并取得优秀成绩。
在英语方面:
参加过二届英语奥林匹克大赛获得三等奖。今年21世纪少年英文报杯比赛获得三等奖。
业余时间:
在学校拉丁舞表演赛中获得第一名,在校运动会男子乙组60米获得第六名;
千言万语都无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,认真听讲,取得更优异的成绩。我清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
请各位同学,投上您庄严神圣的一票!请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

各位老师、各位同学:
下午好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这个讲台上。
我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但我尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性,有学习的积极性。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。我就是这样。每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点吧,又要帮家里做家务干活,忙得不可开交。周末来了,我更是没有时间。别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会提高。
在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母好孩子。就说这一整个假期吧!除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花……干的活可多了!邻居的阿姨们常常夸我说:“真是个‘小大人’哟”这一夸,可把爸妈给乐坏了!夸得我心里也美滋滋的。
今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“市三好生”。从一年级到现在,我从没被评过“三好生”之类的奖。如果在小学阶段的最后时刻失去了这次机会,那将会使我遗憾终生。老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我——一个普普通通的少年,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!

谢谢大家

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫张文璐,是五年五班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。
我竞选的条件如下:
首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了PETS1级证书,相当于初中毕业。这学期考了PETS2级,相当于高中毕业。
第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里演讲比赛中获得过第一名。去年十月还获得过市里演讲比赛第二名。我还经常参加社会活动,曾获铁东区举办的歌曲比赛第一名。
第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任班长,协助班主任老师工作。现任少先队大队长。
如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:
1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。
2、听从指挥,协助老师完成各项任务
3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。
4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。
5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。
各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!

竞选人:xxx

1、解释下列字词。

⑴ 邑人:__________________________

⑵ 利其然:________________________

⑶ 扳:____________________________

⑷ 环谒:__________________________

2、解释下列字词并给画线字注音:

⑴ 称( )________________________

⑵ 泯然( )______________________

3、下列句子翻译正确的一句是( )。

稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

A、悄悄地把他的父亲当做宾客,或者用钱物求他作诗。

B、悄悄地请他的父亲去做客,有的人就用钱物求他作诗。

C、渐渐地请他的父亲去做客,或者用钱物求他作诗。

D、渐渐地请他的父亲去做客,有的人还用钱物请他作诗。

4、下列译文的意思正确的一句是( )。

A、余闻之也久:我听说这件事也很久了。

B、从先人还家:从父亲那里回家。

C、还自扬州:还自己到了扬州。

D、泯然众人矣:他的才华已经消失,成为一个普通人了。

5、文章开头写了方仲永的身世,意在突出什么?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

6、仲永的天赋才能从哪些事情上说明,请列举出来。

______________________________________________________________

______________________________________________________________

7、仲永的父亲“不使学”的原因是________________________,其具体做法是

________________________。

8、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是_____________。

9、从最后一段的议论看,作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理?

【参考答案】

1、⑴ 同乡的人

⑵ 就是“以其然为利”,把这种情况看做有利可图

⑶ 同“攀”,牵、拉

⑷ 四处拜访

2、⑴ chèn 相当

⑵ mǐn 消失的样子

3、D

4、D

5、“世隶耕”说明方仲永既非书香门第,又非官宦世家,显出其绝无诗礼的熏陶。

6、三次叙写仲永才智超常、聪明过人。一是“未尝识书具”却“忽啼求之’;二是“即书诗四句,并自为其名”;三是“指物作诗立就”。

7、父利其然也日扳仲永环谒于邑人

8、不使学

9、说明人的天资和后天成才的关系,强调后天的学习更为重要。

写明情况,多夸奖自己,要有实力,应该不成问题!

成都市小学五年级区三好学生和六年级区三好学生队小升初更有价值?~

现在国家实行九年义务教育,小升初不看成绩和表现的,全部直升。评为了三好学生,说明除了成绩好外,还是一个听话的孩子。到了初中同样也会受老师喜欢的。


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