在下图中，1,2,3分别代表一条食物链中每个生物的有机物含量。下面个食物链中，与该图最相符的是（ ） 在下图中，1,2,3分别代表一条食物链中每个生物的有机物含量...
这个图需要注意1、2、3的高度和宽度分别代表什么，
高度代表的是“每个生物的有机物含量”， （注意：不是“该营养级的有机物总含量”）
宽度代表的是“该营养级的生物个体数”。
分析清楚以后就可以看出 1 和 2 的关系：
1被 2捕食，且捕食者比被食者数量多，
由此可以得到答案：②树 → ③植食性昆虫 → ⑤食虫鸟
因此答案应该选 D
首先明显可以看出 3捕食2，2捕食1，其次，就宽度而言，2的数量种类明显多余1、3，所给出的选项中，植食性昆虫的种类明显多余其他种类，那么C排除，又兔、狼不捕食昆虫，A、B排除，选择D
D
在下图中，1,2,3分别代表一条食物链中每个生物的有机物含量。下面个食物链中，与该图最相符的是（ ）~
A
无图如何判断
如图所示s—t图象和v—t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同...
答：试题分析：A、无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动，而不能表示物体做曲线运动；错误B、在s-t图象中图线的斜率表示物体的速度，在 时刻图线1的斜率大于图线2的斜率，故 ；正确C、在v-t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移．故在0- 时间内4围成的面积大于3围...
这电路图中的1、2、3、4、5数字分别代表啥意思?
答：是回路编号， 正极侧用单数， 负极侧用双数， 以降压元件分界。每经过一个元件后编号增加一个数。
吉他音阶中的1、2、3、4、5、6、7各代表什么?
答：其次，由上回答题主问题：在C大调中的音阶：1为五弦三品，2为四弦空弦（左手不按），3为四弦二品，4为四弦三品，5为三弦空弦，6为三弦二品，7为二弦空弦。最后，给题主推荐一些拓展资料及系统学习的建议：C大调中的完全音阶指法图：2.吉他容易入门，但很容易卡在瓶颈期。若想学精，需要基本...
请将1,2,3,4,5,6,7分别填入下图中的七个圆圈内,使得每条直线上的三个...
答：所以，中间圆圈内所填的数很快可以确定下来：可为1、4、7。这时，其它圆圈内的数也就可以很快填出。例如：当中间圆圈填1时，每条直线上两个数的和为9[（28-1）÷3=9]，这时，三组数分别为2和7、3和6、4和5。我们很快可以得到一种填法：5……2 6……1……3 7……4 同样，当中间圆圈内...
...上底1厘米,下底2厘米,高3厘米,讲在图中画一条线段,使其变成形状相同...
答：连接EF 则四边形ADEF与四边形BFEC形状相同，面积相等。以下是证明过程 证明：连接DF与CF 在△DFA与△FCB中 ∠A=∠B=90 AF=BC=2 AD=FB=1 根据两边夹角分别相等的三角形是全等三角形 △DFA≌△FCB ∴DF=FC 在△DFE与△CFE中 DE=CE EF=EF DF=FC 根据三边分别相等的三角形为全等三角形 △...
篮球战术图中的1 2 3 4 5 各代表什么什么位置啊～?
答：怎样才算是一个合格的控球后卫。首先,他的运球能力是绝对少不了的,他必须要能够在只有一个人防守他的情况下,毫无问题地将球带过半场。然后,他还要有很好的传球能力,能够在大多数的时间里,将球传到球应该要到的地方:有时候是一个可以投篮的空档,有时候是一个更好的导球位置。简单地说,他要让球流动得顺畅,...
数系的结构图为下图所示,其中1,2,3,4四个方格中的内容分别为( )A...
答：根据中学阶段数系的分类可得：复数实数虚数实数有理数无理数有理数分数整数整数自然数负整数可得1，2，3，4四个方格中的内容分别为虚数，无理数，整数，自然数故选C
(1)一条神经元的信息传递途径:(用图中序号加箭头表示)。(2)写出图中...
答：可将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元．轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经纤维．（2）神经元的功能是受到刺激后能产生并传导兴奋．（3）神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢...
1,2,3..分别代表A,B,C.. 一个单元格中输入123,下面的行自动变成:第一行...
答：需要先有一个“列表”来存放123对应的ABC值，然后用一个公式来查找，比如在A1格中输入123，然后在A2格用公式=VLOOKUP(--MID($A$1,ROW()-1,1),列表!$A$1:$B$5,2,0)就能得到对应的A，把这个A2格的公式向下拖动复制就能得到其他位置的对应值。
...了一个三角形纸片,三个内角分别为∠1,∠2,∠3(如图1)。
答：解：（1）a平行于b，因为内错角相等，两直线平行，所以a∥b；（2）∠3=∠4，因为两直线平行，同位角相等，所以∠3=∠4；（3）由∠2+∠1+∠4=180°，可得：∠1+∠2+∠3=180°，所以得出三角形三个内角的和是180°。
