什么是Book Report?怎么写book report。 book report怎么写？
作者&投稿：胡脉 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
Bookreport的意思是读书报告；
读书报告也就是Bookreport，他是读完一本书之后的心得报告。在英国高校导师会布置书籍报告作业。
Bookreport写作指导一、书籍的选择
如果你的老师还没有指定你要读的书，你必须自己选择你要读的书籍。你偏好于读历史书还是小说？选择一本你喜爱的书籍非常重要。
Bookreport写作指导二、书籍的阅读
关于阅读书籍的次数是你的个人选择，但很明显从头内容，第二遍仔细阅读，了解细节的地方。如果你真的很喜欢这本书，你可能会多读几遍，但很明显你必须要从头读到尾，第一遍主要熟悉文章的主要内容，第二遍仔细阅读细节的地方。
Bookreport写作指导三、做阅读笔记
当你在阅读书籍的时候，记录下你对书籍的情节，编排，文体，主题，人物性格的感想，不要把笔记记录在纸张上，而是要把它们记录在文字正文旁边的空白处，以便你的查阅。
Bookreport写作指导四、书籍报告的整理
既然书籍报告是属于文章的一种类型，应该遵循文章写作的规则。每篇书籍报告至少是三段组织结构好的段落，它应当包含绪论，主体和结论三个部分。
Bookreport写作指导五、书籍报告主体的撰写
既然报告的绪论部分已成功地吸引了读者的眼球，在接下来的主题部分也要维持好这种效果。你必须对书籍的主要内容进行概述，标准是一半是书里面的内容，一半是你的个人观点。
Bookreport写作指导六、书籍报告结尾的撰写
与其它类型的文章一样，书籍报告通常以结论结尾，紧密联系报告中所提出的问题，并为书籍提供一个简要的书评。组织结构紧密的论证要自然而且有逻辑地结尾，让读者感受到文章的完整性。像总而言之，总结一下这样的陈词滥调要避免。评论一个结尾的好坏很简单：如果结尾不是在一页的最底端，读者是否愿意翻开另一页去阅读报告的结论，如果不是的话，那么这个结尾是急迫，不理想的。
你好，所谓的Book Report意思就是读书报道，但是这份读书报告就是我们中文所说的“读书报告”。 当然也可以理解为读书笔记、读书心得，但不是读后感的意思。
1、读书报告至于怎么写，那么可以说是分情况而定。正所谓，不同的人有不同的看法。如果想写的更详细，可以写出作者介绍，本书的写作背景，全书的主要内容和思路，以及自己对本书的看法。如果你想写一个像短篇小说一样的读书报告，那么我建议你不仅要写出作者的信息和本书的写作背景，还要选择最感人、最喜欢的章节、段落或句号中间的几句话作为输入，深度挖掘。这里面的内容无论长短，除了书中的信息，还有就是最重要的是通过阅读获得的感受和想法，一定要完美的表现出来。
2、Book Report也称为读书报告。读书报告这是一个人读完一本书的经历的报告。在英国，大学导师会分配书籍和读书报告的作业，这在中国是没有的。写读书报告首先要注意以下几点，书籍的选择。如果你的老师没有指定你想读的书，你必须自己选择你想读的书。你更喜欢读历史书还是小说，选择一本自己喜欢的书很重要。
3、其次是在你读书的时候。你看书的次数是你个人的选择，但显然你可以从头仔细阅读，第二次了解细节。如果你真的喜欢这本书，你可能会读几遍，但显然你必须从头到尾读一遍。第一次熟悉文章的主要内容，第二次仔细阅读细节。 最后一个方面要注意的事做阅读笔记。看书的时候，把你对书的情节、安排、风格、主题和人物的感受记录下来。不要将笔记记录在纸上，而是将它们记录在文本旁边的空白处以供参考。
拓展资料；
一般来说，读书报告从客观的角度描述一本书或材料的内容，侧重于内容的总结而不是评价。 摘要包括本书或材料的主要人物、主要情节和中心思想。 读书报告的字数一般在250到500字之间。 您可以引用作品中的陈述作为读书报告的开头，也可以将它们整合到读书报告中。
Book Report是读书报告的意思；小写的意思大概是观后感阅读报告，书评之类的。
1. 可以理解为读书笔记，心得之类的，这个得根据具体情况而定，仁者见仁，智者见智。
2. 一篇讨论一本书的内容的文章，重点主要是讲述作品的主要情节、人物或主要思想，
拓展资料
一、早期现代英语
英语历史的下一个时期是早期现代英语（1500-1700年）。早期的现代英语的特点是“大元音移位”（1350-1700年），屈折简化和语言标准化。
1.元音大转变影响了中古英语中重音的影响。这是一个链式移位，这意味着每次移位都会触发元音系统中的后续移位。中秋节和开放的元音被提出，并闭元音被破碎成元音。例如，“叮咬”一词最初是今天的“甜菜”这个词，而“关于”一词中的第二个元音是“boot”这个词的发音。由于英语保留了中古英语的许多拼写，因此大元音移位解释了许多拼写违规现象，并且还解释了为什么英语元音字母的发音与其他语言中相同字母的发音差异很大。
2.在亨利五世统治期间，相对于诺曼法语，英语的声望开始上升。大约1430年，在衡平法院在威斯敏斯特开始在其使用英文的正式文件，和一个新的标准形式中古英语，被称为衡平标准，从伦敦和的方言开发东米德兰。1476年，威廉·卡克斯顿（William Caxton）将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了这种英语形式的影响力。在近代早期的文学作品包括莎士比亚（William Shakespeare）和詹姆斯一世国王委托翻译的圣经里，元音移位的语言发音仍然不同于现代英语：例如，辅音/ KNɡnSW /在骑士，蚊蚋和剑 里仍然明显。莎士比亚的现代读者可能会发现许多古朴或古朴的语法特征，代表了早期现代英语的鲜明特征。
二、现代英语的传播
1.到18世纪后期，英国已通过其殖民地和地缘政治统治地位传播了英语。商业、科学技术、外交、艺术和正规教育都使英语成为第一种真正的全球语言。英语还促进了世界范围的国际交流。英格兰继续形成新的殖民地，后来这些殖民地发展了自己的言语和写作规范。北美部分地区，非洲部分地区，大洋洲和许多其他地区都采用英语。当他们获得政治独立时，一些拥有多种土著语言的新独立国家选择继续使用英语作为官方语言，以避免将任何一种土著语言都推崇为另一种土著语言所固有的政治和其他困难。
2.在20世纪，美国日益增长的经济和文化影响及其在第二次世界大战后作为超级大国的地位，以及英国广播公司等在全球范围内进行的英语广播公司，导致该语言在地球上的传播速度更快。在21世纪，英语的口语和写作比任何一种语言都广泛。
这个Book Report就是我们中文所说的“读书报告”，当然，理解为读书笔记，读书心得之类的都行。至于怎么写，可能说要看情况而定，仁者见仁，智者见智。如果，要写比较详细的话，可以写作者的介绍，书的写作背景，整本书的主要内容，思想，以及自己对这本书的看法。如果要写短篇的话，个人建议你除了写作者的信息，书的写作背景外，选取期中最能打动自己，最喜欢的一章，一段或几句话，作深度的挖掘。不管是长篇还是短篇，除了书上的信息外，最重要的就是自己通过读书所获得的感想和想法。
就是读书笔记啦，有固定格式
Introductory Paragraph
The first sentence should state for which instructor and class the book-report is being written.
The second sentence should state the title of the book and the author's name.
The third sentence should tell how many pages the book has and the name of the publisher.
The fourth sentence can state basic bibliographic information about the book. Bibliographic information means not only the author and title but also what company published the book, what year it was published in and any other relevant information such as the edition and if the book has been translated, simplified or abridged. (see copyright page and the back of the title page.)
The next sentence should state the reason(s) you decided to read this book. Why did you choose this particular book? Typical reasons might be:
o You like the author.
o You like this type of book (i.e. mystery, western, adventure or romance, etc.).
o Someone recommended the book to you.
o It was on a required reading list.
o You liked the cover.
These reasons do not have to be complex. Most people choose the books they read because they like the author or somebody recommended it to them. If you chose the book because you like the author, then state why you like that author.
An optional sentence can be used if the cover (back cover) of the book gives you any additional information then add a sentence with that information.
o Was the book a best seller?
o Are there X million copies in print?
o Did it win any major awards?
2. Main Character(s) Paragraph
The first sentence of this paragraph should state who the main character or characters of the book are, and why they are important. Refer to this person or these persons as the Main Character or Main Characters.
You will need at least a complex sentence for this, and probably more than one sentence.
3. Other Characters Paragraph
You should compose at least one sentence for each of the other prominent or important characters in the book. State the name of each of the other important characters, and the key role that each one plays in the book
Most books have five or six prominent characters besides the main character, so simply listing each one and stating their role in the book will give you a good sized paragraph.
4. Plot Summary Paragraph
This is perhaps the hardest paragraph to write in five sentences or so. If you have to write a bit more don't worry. Here are the main points to cover:
o State the type of book (Mystery, Western, etc.).
o What place or country was the book set in?
o What time period was the book set in? (19th century, the present, ancient Rome, the 23rd century).
o Other physical locations which are important, like: ships, airplanes, houses, or buildings.
o Other notable attributes of the book. (Was it violent, scary, fast paced, etc.).
o What is the main character trying to do?
o What is the outcome of the book?
o etc.
Make sure you cover all of the major parts of the plot. You might have to go back through the book, chapter by chapter, and make a few notes.
5. Personal Impressions and Conclusion Paragraph
Simply talk about what you liked or did not like about the book. Use this paragraph as your conclusion. It should summarize your overall impressions of the book and bring the report to a close.
o Start with a sentence that states that you are now writing a conclusion. (For example: "My final thoughts on 'A Fine Balance' are that it is a fascinating book but I am not entirely sure if I completely understood the thematic message of the book."
o Restate your reasons why you liked and/or disliked the book using different words.
o Write two sentences that talk about the books good points and weak points.
o Write a sentence or two about what you learned from the book.
o Close with a sentence that states whether you would recommend the book to others.
Book Report怎么写？求科普~
读书报告也就是Bookreport，他是读完一本书之后的心得报告。在英国高校导师会布置书籍报告作业。
Bookreport写作指导一、书籍的选择
如果你的老师还没有指定你要读的书，你必须自己选择你要读的书籍。你偏好于读历史书还是小说？选择一本你喜爱的书籍非常重要。
Bookreport写作指导二、书籍的阅读
关于阅读书籍的次数是你的个人选择，但很明显从头内容，第二遍仔细阅读，了解细节的地方。如果你真的很喜欢这本书，你可能会多读几遍，但很明显你必须要从头读到尾，第一遍主要熟悉文章的主要内容，第二遍仔细阅读细节的地方。
Bookreport写作指导三、做阅读笔记
当你在阅读书籍的时候，记录下你对书籍的情节，编排，文体，主题，人物性格的感想，不要把笔记记录在纸张上，而是要把它们记录在文字正文旁边的空白处，以便你的查阅。
Bookreport写作指导四、书籍报告的整理
既然书籍报告是属于文章的一种类型，应该遵循文章写作的规则。每篇书籍报告至少是三段组织结构好的段落，它应当包含绪论，主体和结论三个部分。
Bookreport写作指导五、书籍报告主体的撰写
既然报告的绪论部分已成功地吸引了读者的眼球，在接下来的主题部分也要维持好这种效果。你必须对书籍的主要内容进行概述，标准是一半是书里面的内容，一半是你的个人观点。
Bookreport写作指导六、书籍报告结尾的撰写
与其它类型的文章一样，书籍报告通常以结论结尾，紧密联系报告中所提出的问题，并为书籍提供一个简要的书评。组织结构紧密的论证要自然而且有逻辑地结尾，让读者感受到文章的完整性。像总而言之，总结一下这样的陈词滥调要避免。评论一个结尾的好坏很简单：如果结尾不是在一页的最底端，读者是否愿意翻开另一页去阅读报告的结论，如果不是的话，那么这个结尾是急迫，不理想的。
你好，所谓的Book Report意思就是读书报道，但是这份读书报告就是我们中文所说的“读书报告”。 当然也可以理解为读书笔记、读书心得，但不是读后感的意思。
1、读书报告至于怎么写，那么可以说是分情况而定。正所谓，不同的人有不同的看法。如果想写的更详细，可以写出作者介绍，本书的写作背景，全书的主要内容和思路，以及自己对本书的看法。如果你想写一个像短篇小说一样的读书报告，那么我建议你不仅要写出作者的信息和本书的写作背景，还要选择最感人、最喜欢的章节、段落或句号中间的几句话作为输入，深度挖掘。这里面的内容无论长短，除了书中的信息，还有就是最重要的是通过阅读获得的感受和想法，一定要完美的表现出来。
2、Book Report也称为读书报告。读书报告这是一个人读完一本书的经历的报告。在英国，大学导师会分配书籍和读书报告的作业，这在中国是没有的。写读书报告首先要注意以下几点，书籍的选择。如果你的老师没有指定你想读的书，你必须自己选择你想读的书。你更喜欢读历史书还是小说，选择一本自己喜欢的书很重要。
3、其次是在你读书的时候。你看书的次数是你个人的选择，但显然你可以从头仔细阅读，第二次了解细节。如果你真的喜欢这本书，你可能会读几遍，但显然你必须从头到尾读一遍。第一次熟悉文章的主要内容，第二次仔细阅读细节。 最后一个方面要注意的事做阅读笔记。看书的时候，把你对书的情节、安排、风格、主题和人物的感受记录下来。不要将笔记记录在纸上，而是将它们记录在文本旁边的空白处以供参考。
拓展资料；
一般来说，读书报告从客观的角度描述一本书或材料的内容，侧重于内容的总结而不是评价。 摘要包括本书或材料的主要人物、主要情节和中心思想。 读书报告的字数一般在250到500字之间。 您可以引用作品中的陈述作为读书报告的开头，也可以将它们整合到读书报告中。
Book Report是读书报告的意思；小写的意思大概是观后感阅读报告，书评之类的。
1. 可以理解为读书笔记，心得之类的，这个得根据具体情况而定，仁者见仁，智者见智。
2. 一篇讨论一本书的内容的文章，重点主要是讲述作品的主要情节、人物或主要思想，
拓展资料
一、早期现代英语
英语历史的下一个时期是早期现代英语（1500-1700年）。早期的现代英语的特点是“大元音移位”（1350-1700年），屈折简化和语言标准化。
1.元音大转变影响了中古英语中重音的影响。这是一个链式移位，这意味着每次移位都会触发元音系统中的后续移位。中秋节和开放的元音被提出，并闭元音被破碎成元音。例如，“叮咬”一词最初是今天的“甜菜”这个词，而“关于”一词中的第二个元音是“boot”这个词的发音。由于英语保留了中古英语的许多拼写，因此大元音移位解释了许多拼写违规现象，并且还解释了为什么英语元音字母的发音与其他语言中相同字母的发音差异很大。
2.在亨利五世统治期间，相对于诺曼法语，英语的声望开始上升。大约1430年，在衡平法院在威斯敏斯特开始在其使用英文的正式文件，和一个新的标准形式中古英语，被称为衡平标准，从伦敦和的方言开发东米德兰。1476年，威廉·卡克斯顿（William Caxton）将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了这种英语形式的影响力。在近代早期的文学作品包括莎士比亚（William Shakespeare）和詹姆斯一世国王委托翻译的圣经里，元音移位的语言发音仍然不同于现代英语：例如，辅音/ KNɡnSW /在骑士，蚊蚋和剑 里仍然明显。莎士比亚的现代读者可能会发现许多古朴或古朴的语法特征，代表了早期现代英语的鲜明特征。
二、现代英语的传播
1.到18世纪后期，英国已通过其殖民地和地缘政治统治地位传播了英语。商业、科学技术、外交、艺术和正规教育都使英语成为第一种真正的全球语言。英语还促进了世界范围的国际交流。英格兰继续形成新的殖民地，后来这些殖民地发展了自己的言语和写作规范。北美部分地区，非洲部分地区，大洋洲和许多其他地区都采用英语。当他们获得政治独立时，一些拥有多种土著语言的新独立国家选择继续使用英语作为官方语言，以避免将任何一种土著语言都推崇为另一种土著语言所固有的政治和其他困难。
2.在20世纪，美国日益增长的经济和文化影响及其在第二次世界大战后作为超级大国的地位，以及英国广播公司等在全球范围内进行的英语广播公司，导致该语言在地球上的传播速度更快。在21世纪，英语的口语和写作比任何一种语言都广泛。
这个Book Report就是我们中文所说的“读书报告”，当然，理解为读书笔记，读书心得之类的都行。至于怎么写，可能说要看情况而定，仁者见仁，智者见智。如果，要写比较详细的话，可以写作者的介绍，书的写作背景，整本书的主要内容，思想，以及自己对这本书的看法。如果要写短篇的话，个人建议你除了写作者的信息，书的写作背景外，选取期中最能打动自己，最喜欢的一章，一段或几句话，作深度的挖掘。不管是长篇还是短篇，除了书上的信息外，最重要的就是自己通过读书所获得的感想和想法。
就是读书笔记啦，有固定格式
Introductory Paragraph
The first sentence should state for which instructor and class the book-report is being written.
The second sentence should state the title of the book and the author's name.
The third sentence should tell how many pages the book has and the name of the publisher.
The fourth sentence can state basic bibliographic information about the book. Bibliographic information means not only the author and title but also what company published the book, what year it was published in and any other relevant information such as the edition and if the book has been translated, simplified or abridged. (see copyright page and the back of the title page.)
The next sentence should state the reason(s) you decided to read this book. Why did you choose this particular book? Typical reasons might be:
o You like the author.
o You like this type of book (i.e. mystery, western, adventure or romance, etc.).
o Someone recommended the book to you.
o It was on a required reading list.
o You liked the cover.
These reasons do not have to be complex. Most people choose the books they read because they like the author or somebody recommended it to them. If you chose the book because you like the author, then state why you like that author.
An optional sentence can be used if the cover (back cover) of the book gives you any additional information then add a sentence with that information.
o Was the book a best seller?
o Are there X million copies in print?
o Did it win any major awards?
2. Main Character(s) Paragraph
The first sentence of this paragraph should state who the main character or characters of the book are, and why they are important. Refer to this person or these persons as the Main Character or Main Characters.
You will need at least a complex sentence for this, and probably more than one sentence.
3. Other Characters Paragraph
You should compose at least one sentence for each of the other prominent or important characters in the book. State the name of each of the other important characters, and the key role that each one plays in the book
Most books have five or six prominent characters besides the main character, so simply listing each one and stating their role in the book will give you a good sized paragraph.
4. Plot Summary Paragraph
This is perhaps the hardest paragraph to write in five sentences or so. If you have to write a bit more don't worry. Here are the main points to cover:
o State the type of book (Mystery, Western, etc.).
o What place or country was the book set in?
o What time period was the book set in? (19th century, the present, ancient Rome, the 23rd century).
o Other physical locations which are important, like: ships, airplanes, houses, or buildings.
o Other notable attributes of the book. (Was it violent, scary, fast paced, etc.).
o What is the main character trying to do?
o What is the outcome of the book?
o etc.
Make sure you cover all of the major parts of the plot. You might have to go back through the book, chapter by chapter, and make a few notes.
5. Personal Impressions and Conclusion Paragraph
Simply talk about what you liked or did not like about the book. Use this paragraph as your conclusion. It should summarize your overall impressions of the book and bring the report to a close.
o Start with a sentence that states that you are now writing a conclusion. (For example: "My final thoughts on 'A Fine Balance' are that it is a fascinating book but I am not entirely sure if I completely understood the thematic message of the book."
o Restate your reasons why you liked and/or disliked the book using different words.
o Write two sentences that talk about the books good points and weak points.
o Write a sentence or two about what you learned from the book.
o Close with a sentence that states whether you would recommend the book to others.
Book Report怎么写？求科普~
读书报告也就是Bookreport，他是读完一本书之后的心得报告。在英国高校导师会布置书籍报告作业。
Bookreport写作指导一、书籍的选择
如果你的老师还没有指定你要读的书，你必须自己选择你要读的书籍。你偏好于读历史书还是小说？选择一本你喜爱的书籍非常重要。
Bookreport写作指导二、书籍的阅读
关于阅读书籍的次数是你的个人选择，但很明显从头内容，第二遍仔细阅读，了解细节的地方。如果你真的很喜欢这本书，你可能会多读几遍，但很明显你必须要从头读到尾，第一遍主要熟悉文章的主要内容，第二遍仔细阅读细节的地方。
Bookreport写作指导三、做阅读笔记
当你在阅读书籍的时候，记录下你对书籍的情节，编排，文体，主题，人物性格的感想，不要把笔记记录在纸张上，而是要把它们记录在文字正文旁边的空白处，以便你的查阅。
Bookreport写作指导四、书籍报告的整理
既然书籍报告是属于文章的一种类型，应该遵循文章写作的规则。每篇书籍报告至少是三段组织结构好的段落，它应当包含绪论，主体和结论三个部分。
Bookreport写作指导五、书籍报告主体的撰写
既然报告的绪论部分已成功地吸引了读者的眼球，在接下来的主题部分也要维持好这种效果。你必须对书籍的主要内容进行概述，标准是一半是书里面的内容，一半是你的个人观点。
Bookreport写作指导六、书籍报告结尾的撰写
与其它类型的文章一样，书籍报告通常以结论结尾，紧密联系报告中所提出的问题，并为书籍提供一个简要的书评。组织结构紧密的论证要自然而且有逻辑地结尾，让读者感受到文章的完整性。像总而言之，总结一下这样的陈词滥调要避免。评论一个结尾的好坏很简单：如果结尾不是在一页的最底端，读者是否愿意翻开另一页去阅读报告的结论，如果不是的话，那么这个结尾是急迫，不理想的。
首先，简单的描绘一下the book ，写一个简介。然后，谈一谈你对the book的看法。
