求爱护花草树木资料300字左右。 如何爱护花草树木 倡议书300字

作者&投稿:革陶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,学校向全体师生提出以下倡议:

  一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

  二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

  小学生爱护花草温馨提示语

  小脚不乱跑,花儿微微笑。

  让小树和我们一起快乐成长!

  学校属于你,绿茵属于你。

  绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

  您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

  绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

  请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

  愿绿色天天与我们相伴!

  小花多可爱,请你别伤害。

  为了你我的健康,请爱护树木。

  花草在微笑,请你勿伤“她”;

  你的呵护,使我更加美丽;

  给我一个空间,展示我的美丽;

  少一只足印,多一片绿地;

  花草很幼小,请勿攀折它;

  你的文明,滋润我的生命;

  不留足迹,不留垃圾。

  爱护脚下草,莫折枝头花。

  小草微微笑,请你绕一绕

您好,这有两篇。一篇长的一篇短的
1.爱护花草树木
一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

2.爱护花草树木
“起床了,起床了。”凡大声嚷。
我和绚冰揉着眼睛走了出来。
“谁啊,一大清早嚷什么嚷?”绚冰气愤地说。
“叫你起床啊,我们得赶快出发,到世界各地去宣传环保意识。”凡一本正经地说。
绚冰听了,两手交叉着说:“我听说过乞丐一大清早起床就是为了讨饭,可没听说过是为了宣传环保意识。”凡要骂绚冰时,嘴巴刚张开,就被本给捂住了:“一大清早别吵架。”这时,爱妮丝走到本身边说:“本,你好奇怪,难道绚冰能骂凡,凡就不能骂绚冰?”本听了,放开了捂着的手,说:“我只是不想大家伤了和气。”
“好了,大家别吵了,行么?”星座大声说。
突然,我发觉有人拉住了我的手,转身一看,原来是肯。他做了个“嘘”的手势,拉着我跑到了后院。我小心翼翼地踏着石径走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,有时还可以做成药草帮你们治病。你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。肯弯下了腰,抓住套在项上的铁链(跟我的珍珠的用处一样),闭上眼睛,他似乎在想:“我要杯水。”他将手中的水杯中的水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑。 (我们无法将小草折了的腰扶正,只好给予它水份,让它吸收,然后自己治好自己,就像医生给予病人药品,然后病人服下后,剩下的工作就靠病人自己了。不管是一株草还是一棵大树,我们都不能任意毁坏,人有生命、感觉,植物也有,只是我们不知道而已,爱护花草树木,是我们应该做的。)
“为什么我跟小草道歉了它还不原谅我?”我疑惑地问。
“植物听不懂人话,你只有用实际行动来表达歉意。”肯认真地回答。
“原来如此。对了,你带我出来有什么事啊?”我问。
“到前边那椅子坐吧。”肯指着前边的亭子说。
我加快了脚步,走到了亭边,坐在椅子上,肯也坐下了。
“你找找看,你的珍珠还在么?”肯笑着问。
我翻遍了身上全部袋子都找不到,急得像热锅上的蚂蚁。
“先把眼睛闭上。”肯神秘昔昔地说。我闭上双眼,当我睁开眼睛时,桌上放着个戒指,但戒指上嵌的不是钻石,而是我的珍珠。我顿时欣喜万分。
“这是怎么回事?”我边戴戒指边说。
“我昨天晚上看见从你袋子里掉下了这颗珍珠,要跟你说时,你却走到你房间里了。我看了这颗珍珠好久,后来发现这珍珠一碰到我的铁链就会发光,所以……我发现你的珍珠放在袋里不安全,才做成了这个戒指。”肯一五一十地说。
“那为什么我的珍珠会发光?”我疑惑地问。
“我也不知道,这应该是自然反应吧!”肯说。
“对了,这一只羽毛形的耳环是本做给绚冰的,你拿给她吧。”肯拿着只耳环递给我。
我连忙账住耳环,向肯鞠了个躬后,转过身,向屋里跑去。
到房间里了,绚冰果然在找她的羽毛,我将耳环递给绚冰。绚冰望了望我,说:“谢谢你。”
等绚冰戴好后,我笑嘻嘻地说:“这不是我做,是本这个巧匠天工做的。”
绚冰听了,略一沉思,说:“那你替我谢谢他。”
“那还是你自己去谢谢他吧,他一定会很高兴的。”我淘气地说。
绚冰望了望我的戒指,说:“我明白了,那戒指一定是肯送的,对吗?”
“不对。”我笑着说。
“你再说一次。”绚冰边说边挠我痒痒。
“好了,怕了你了,对对对,你说得对。”我望着天花板说。
“以后,我们要努力了!为人类的未来而努力!一定要让地球恢复原来的模样!”绚冰严肃地说。“恩。”我点了点头。

自己写吧

爱护花草树木的作文300字。急急急!!!!~

爱护花草树木

在我家楼后的花园里,有许多花。

  前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

  第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

  我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

  爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

爱护花草树木倡议书

各位老师、同学:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,文明是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应创建文明城市的号召,我校向全体同学发出倡议:创建绿色学校、共建绿色文明。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与绿色学校的创建活动。

2、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。和花草交朋友,为花草挂牌,和花草对话。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。积极参与垃圾分类活动。

4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将绿色作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,为丰士中心小学更美好的明天而共同努力!

保护环境作文300字
答:在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一...

爱护花草树木故事
答:树爷爷也脱去了绿色的时装换上了黄色的外套。 冬天,枯萎的花草穿上了雪娃娃精心为它们制作的银白色羽绒服。只有树爷爷在飞舞着着的雪花中挺立着,它们不畏严寒,好像一个个守卫边疆的战士一样。 我爱家乡的花草树木,更爱我那可爱的家乡。 十 关于爱护花草树木的美德故事 这天,是一个阳光明媚,天气晴朗的一天。

保护环境从我做起的作文300字
答:通过“卫生小标兵“的活动,让我深深地感觉到:“保护环境,人人有责”不是夸夸其谈的一句空话,而是我们日常生活中的一点一滴。我们要从自己做起,从一点一滴做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地吐痰。同学们,加油吧!从我做起,从现在做起,保护环境,让我们的校园变得更加...

植树节作文300字小学三年级优秀
答:种完了树,我和它有点依依不舍,我很希望它能快乐的成长。但我也很遗憾,因为我没有为它亲手浇水。 通过这次植树,我懂得了园林工作的人很辛苦,栽树也不容易。我以后要爱护花草树木,好让我们的家园更美丽。 篇七:植树节作文300字小学三年级优秀 我和妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植树。 一路上,我们...

记爱护花草树木400字作文
答:走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树。桂花树不仅四季常绿,美丽极了。而且它还有着顽强的生命力。春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它。我实在是为桂花树打抱不平。但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想...

爱护花草作文不少于300
答:爱护花草 星期三上午,万里无云,春风拂面。张明和李燕背着书包高高兴兴地去上学。他们经过公园,看见绿绿的小草就像碧绿的毯子。五颜六色的小花竞相开放,散发着诱人的香气。突然一个小弟弟来到这里,蹲下来摘了一朵花。张明和李燕看见了,连忙跑过去说:“小弟弟,不能摘花!要爱护花草,如果每个人都像...

保护环境,多种绿植作业300字
答:二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加 以阻止和劝告。 三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从 自己做起,从身边的小事做起,节约用水。 四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱...

保护环境的作文(300字),急用!
答:但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,...

爱护花草树木的作文380字
答:今天,我特别想出去游玩,爸爸妈妈同意带我去公园,我高兴极了。一进门,我看见许多人在放风筝,风筝多种多样、五颜六色,有的像蜈蚣,有的像老鹰,有的像金鱼。走到湖边,有一群小朋友在玩耍,其中两个从小山坡上滚下来。我觉得他们这样做很危险。经过草地,园丁们在认真地除草和扫地,公园变得又...

校园环保怎么写作文三年级下册
答:保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁. 保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积. 保护资源环境,就是保护我们自己.只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽.。 5. 三年级作文以环保为题怎么写 ...