信息时代,知识获取既简单又困难

作者&投稿:冀珠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
当前这个时代对想要学习的人来说是最好的时代,人们获取知识的途径无限扩大,人们获取知识的成本无限降低,但是知识的增多成本的降低,给我们带来了另外一个问题——知识的杂音过多,这就需要我们有过滤和分辨的能力。

近十年以来,人们获取信息的途径从书本、广播、电视,逐渐过渡到了手机、电脑等设备。随着互联网的发展,获取信息的媒介从纸质的向电子的过渡,随时随地都可以获取到不同的信息,信息覆盖的广度和深度都有不同程度的变化。在前互联网时代获取信息的途径单一,但是信息的价值更高;在互联网时代信息获取的途径千变万化,所承载的内容也参差不齐,需要我们用心去分辨。

人类没有其他动物的遗传记忆,但是人类通过文字将知识一代代的遗传下去,文明长河中的各种知识才是人类最大的财富。信息记录的方式从结绳记事、甲骨文、书本、一直到到今天的互联网,信息的记录越来越完善,参与信息记录的人越来越多,能够获取这些信息的人也越来越多。

知识获取的难易程度是一个社会发展的标志,也是各种技术发展的载体。封建社会中承载知识的是书本,那些能够买的起书本的人才能获取里面的知识,由于技术的原因书本的价格并不是任何人都能承受的起的,所以才有了诗书传家的说法,因为传承的是书也是知识,也是整个家族的未来。回到现在的时代,人们各言所长,各种书本层出不穷,任何人都可以不费吹灰之力就可以获取到你想要的任何知识。知识不再是掌握在少部分人手中,而是每个人都可以获取的。

几十年前我们能获取的是周边「可能是一个城市,也可能仅仅是一个村庄」所发生的事,但是现在互联网的普及我们随时随刻都可以获取到整个世界所发生的事。我们所能获取的信息的宽度更宽了,信息传递所需要的时间更短了,任何人之间的信息差在进一步的缩小。

当前这个时代对每个人来说都是有史以来最好的时代,只要你想你就可以找到你想要的知识,这些知识就是你更进一步最好的本钱。

信息载体的改变使我们获取信息更加方便也更加容易,但是获取到的信息质量也更加的参差不齐,看看现在互联网上的信息存在太多的不确定性、负能量、甚至虚假的内容,还存在许多个人的片面观点,要从这些错综负责的内容中找到有用的真实的信息对每个人来说都是一个技术活。

信息的泛滥需要我们练就一双火眼金睛,能够从浩如烟海的互联网中寻找并发现那对我们真正有用的知识信息。但是这首先需要你有一定的知识基础,熟悉的内容才容易分辨其真实性,同时要参考不同的人的观点,不要妄下结论,兼听则明这也是人类经验的积累。

信息的泛滥同时也需要我们找到信任的人、信任的平台,如果一个人、一个平台能够长期提供在它的知识边界内准确的、有效的内容,那么我们可以选择信任它们,毕竟每个人都有其擅长的地方,取人之长补己之短是让我们快速进步的方法。

总的来说信息的爆炸,对我们每个人来说都是一个机会,但是机会的把握需要我们寻找到适合自己的内容生产方,同时能够在多如繁星的信息中找到对我们有利的内容。

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苏格拉底认为求得知识的最好办法是什么
答:我们所接触的林林总总的读书方法,都有其使用边界,想使用之,又特为困难。怎么办呢?为了解决此问题,我特意总结出一条通用公式,那就是读书最好的方法=找到模仿对象(大师) 自己不断尝试、实践 总结出自己的读书法。然而,在这条公式中,最难的部分是找到找到模仿对象。所以,我特意总结古今中外7位名人和自己读书法,...

信息时代的基本特征是什么
答:息时代的基本特征是什么 革命的两大标志是电子计算机的发明与人造卫星的上天。其特征主要有:(1)社会经济结构以服务性行业为主 (2)专业和技术阶层逐渐成为职业主体 (3)知识创新成为社会发展的主要动力 (4)人们更加关注社会未来的发展趋势 (5)信息技术的发展,为人类与自然和谐发展创造了有利条件。信息...

长期通过微博、微信等平台接收碎片化的知识有什么弊端?
答:长期通过微博、微信等平台接收碎片化知识,我们还有个比较通俗的说法叫玩手机 所以,能把玩手机美化成这样,本制杖佩服你们有才。那么,是不是我的意思是通过微博、微信就不能接收知识呢。当然不是,三人行必有我师,何况微博、微信几亿用户,大咖,大牛,资深喷子,老年键盘侠,书虫出来透气,业界大拿也会...

一种新型简便的知识管理工具
答:知识管理是知识经济时代企业崭新的管理模式,通过知识管理,企业能提高自己的技术创新能力。知识管理工具是企业实施知识管理的物质基础,在知识管理中发挥着重要的作用。现有的知识管理工具包括知识获取工具、知识开发工具、知识锁定工具、知识共享工具、知识利用工具和知识评价工具等。这里重点介绍一下知识共享工具:知识管理的关...

学习中,遇到困难就不想学,遇到简单了的知识又觉得太简单,也不想学...
答:总之,真实的生活其实并非是你们所想的那么简单,同学与同学之间,长大后比的是拥有财富、地位和现实的差距。任何事物的发展都有一个渐进过程,都是从不知、了解、学习、深入、掌握和发挥来运行的,虽然,我们经常抱怨所学的知识并非在现实社会中常用,如:数学的函数、微积分等就是如此,...

在碎片化时代,如何建立自己的知识体系?
答:学习碎片化学习讲是,碎片化时间学习这个行为是需要学习的,不是任何人都能学到的。同样地,结构化地时间就要学习结构化的知识,例如数学、物理等连贯性比较强的知识。学习结构化学习讲的也是,结构化时间学习这件事情是需要学习的。明白了这两句话,你就能很好的理解碎片化时代该如何构建自己的知识体系了。

小学教师读书心得
答:我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是...

互联网十教育带来的机禺与挑战有
答:可在“校校通、班班通、人人通”的“互联网+”时代,学生获取知识已变得非常快捷,师生间知识量的天平并不必然偏向教师。此时,教师必须调整自身定位,让自己和学生成为学习的伙伴和引导者。 在“互联网+”的冲击下,教育组织和非教育组织的界限已经模糊不清,甚至有可能彻底消失。社会教育机构的灵活性正对学校教育机构发起...

教师读书交流心得
答:读书让我更深刻得体会了民主教育的内涵,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识...

学习中一定会遇到哪些困难,怎么解决?
答:作为一位学生,我们会经历不同的阶段,在这些不同的时期我们学着不同的知识,不同的阶段会给我们带来不同的感受,相同的是在每个阶段里我们都会遇到困难,遇到困难时我们应该如何去解决,我有一下建议。第一:上课听讲听不下去,老师讲的听不懂。在课堂上老师讲的太快或者由于与这个知识点相关的知识没...