这2类孩子在学校最易受欺负，父母学会这样教育，孩子健康又阳光

这2类孩子在学校最易受欺负

父母学会这样教育，孩子 健康 又阳光

经常在网上看到这样的新闻，某某中学十几岁少年意图自残， 原因是长期遭受校园霸凌 。每次看到这样的新闻标题，我都不忍心点进去仔细翻看，因为这样的新闻里面包含着太多成长的痛苦。

近几年这样的新闻越来越多，一方面是因为媒体的高速，发展而另一方面，也不排除是因为现在这样的案例确实越来越多了。

家长们或许都明白， 校园霸凌对于儿童的成长是极其不利的，不仅会使儿童的身体受到伤害，而且还会令儿童产生严重的心理问题。

电影《少年的你》讲述了两位青少年在不同的背景中互相救赎的故事，电影中的陈念是妥妥的三好学生，努力学习，内向低调，但是却因为一场事故卷入了可怕的校园霸凌。

电影以非常写实的手法将血腥残忍的霸凌场面搬上了大银幕，坐在电影院中，我隐约听见了小声的啜泣，或许来自于某个经历过类似场景的受害者。

挪威学者欧维斯对校园霸凌进行了定义： 学生长时间且重复地暴露于一个或者多个学生主导的负面行为下。 光看着定义就已经开始感到心痛，那么正在经历霸凌的孩子内心该有多绝望呢？

小A生活在一个小县城，那里有四所初中，而她就读的是建立最晚，管理最松散的一所。那里的孩子成分最为复杂，有的来自偏远农村，有的家住县城，有的性格低调沉稳，有的则乖张戾气。

小A的家境一般，活泼开朗，勤学苦干，始终保持着不错的成绩，是班里的学习委员。 她性格极其刚正，眼里容不得一点沙子，还总是直言直语，丝毫不给犯错者留面子。

可是在临近中考前，她突然变得沉默寡言，上课走神，成绩也一落千丈。

班主任察觉出不对劲，开始找她谈话，可是小A坚持说是因为考试心情紧张，经常失眠导致的。老师嘴上嘱咐着让她放松心情，心里却认为事情没有那么简单。

于是班主任开始联系小A家长，询问是否家里发生了什么变故，家长却说家里一切正常，小A也比以前更认真了，放学就在房间里，也不出来吵着看电视，班主任一听，却更觉得不妙了， 他决定“跟踪”小A，一探究竟。

果然，小A走出校园后，就被同班几个“小混混”围住了，他们开始大声讽刺小A怎么不笑了，是不是被打的笑不出来了，说着照着小A的肚子上就是一拳，班主任赶忙上前要阻止，他们见状一哄而散。

班主任陪着小A一路走回了家，路上问清了原因。

原来是那几个“小混混”长期以来一直找班里的各个同学代写作业，小A经常

出言阻止，甚至给课任老师打了几次小报告。“ 小混混”们便决定用拳头来解决问题，小A已经遭受了两个星期的霸凌，她开始变得胆小沉默。

尽管班主任对他进行了积极的开导，但小A还是无法回到最初的状态，遇到一点点困难就开始逃避，最终落榜了。

现在很多家庭的经济条件都不错，对于孩子的要求更是百依百顺，这样就使得孩子养成了高调、爱炫耀的性格。 这种性格特别容易被学生孤立，也容易被老师讨厌，虽然嘴上不说，但是心里会产生嫌隙。 因此久而久之，孩子便容易变得孤单，并且不愿主动与人交往，高傲变成了保护色，走到哪里都仿佛与人群相隔， 也容易被当成“软柿子”成为被霸凌的对象。

这类孩子往往还不会求助于家长，而是默默承受，等到家长发现不对劲时，再补救可能也为时已晚。 因此，只有从小就对孩子进行正确的教育，培养孩子形成良好的性格，才可以更好地避免霸凌现象。

由于每个孩子的遗传基因以及生长环境等各方面都会存在差异，导致他们的性格也都前千差万别。

但是每个性格都不能用好与坏去区分，而是用能否与所处环境相适应来进行区分， 通常相对孤僻的性格更难以适应环境。

在电影《少年的你》中，陈念虽然成绩优秀，但是性格内向，与身边的人无法亲密相处，这是她被霸凌者选中的一个主要原因。

罗马不是一天建成的，孩子的性格也不是一天养成的。

在孩子成长的过程中，父母的教育方式起到了极大程度的塑造作用， 但是有很多父母都不知从何下手，导致错过了孩子成长的黄金期。

在这里，我给家长推荐一套书 《儿童反霸凌绘本》，这是一套 育儿 心理研究机构推荐的儿童自我保护意识培养绘本。

尽管校园霸凌已经被大多数所熟知，但是对于儿童来说，他们大部分是无法辨别霸凌的，而在学校的教育中，也鲜有专门课程来普及这方面的知识，因此 家庭的教育便尤其重要。

这套绘本包括八册大开本， 全网好评如潮，是全国妈妈的口碑力推绘本。

其内容丰富有趣，足以吸引孩子的注意力，通过生动的讲述来教 育儿 童如何进行自我保护，帮助孩子培养正确的习惯。

除了内容上面精心编写，这套《儿童反霸凌绘本》的印刷也十分用心 ，纸质优良，图画清晰，真正做到让孩子 爱不释手 。

作为家庭必备儿童成长系列绘本，它根据儿童的心理发展特点，塑造八个不同的人物，分别讲述八个不同的故事，对应着八种不同的霸凌类型。

在教会孩子辨别霸凌的同时也教育孩子养成良好的习惯和性格，既不做被霸凌者也不成为施暴者，让孩子学会在遇到各种被霸凌的情况下该如何正确的应对，在成长路上充满着阳光和正能量。

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孩子在学校受欺负了,家长应该怎么做?
答：当然，家长也应该注意自身的言行举止和行为，尽量保证自己言行一致、稳定和可信，让孩子知道在自己身上寻求支持和安全感。家长还可以寻找其他资源，并参与到社区和学校的计划和活动中，并关注任何有可能影响其孩子的环境变化。总之，严重对待孩子受欺负的问题，通过教育孩子，与其它关注安全和幸福的机构合作，使...

...刻意培养孩子“不好惹”的能力,有哪些方法可以避免孩子被欺负...
答：家长要培养孩子“不好惹”的能力，父母不要对孩子过度保护、要教孩子在遇到别人欺负时要如何处理，要有自我保护的能力，平时增强孩子的体魄、培养孩子的自信和社交能力，相信孩子并在孩子要保护的时候给予保护。哪类孩子容易受欺负，容易受欺负的孩子有几个共同点首先孩子缺乏安全感，内心非常脆弱，容易情绪...

孩子在学校受欺负了,家长应如何处理?
答：如果孩子在学校受到欺负，家长应该采取以下措施：倾听孩子的感受：首先，家长应该倾听孩子受欺负的经历，并理解孩子的感受。家长应该表达对孩子的支持和理解，并鼓励孩子表达自己的情感。不要责备孩子：家长不应该责备孩子，认为孩子应该自己解决问题或者认为孩子自己引发了欺负。这会让孩子感到更加无助和失落。...

儿子受同学欺负,家长该如何处理?
答：1、父母有必要把发生的事情告诉孩子的老师或校长，当然，可以先问问孩子是愿意自己去汇报，还是由父母出面。发现孩子在学校被学生欺负，会让家长非常生气，有时甚至变得不太理智。可是如果家长始终能够保持冷静和理智，事情往往会解决得更好。2、先忍一忍，讲讲道理。如果孩子遇到的问题是口头之争，或者...

如何解决校园暴力行为
答：只有很少朋友,在学校中十分孤单;有身体或智能障碍者;沉默、表达能力不佳者;性格或行为上有异于他人(如有特长、爱张扬的学生易招来“教训”,邋遢的孩子容易成“出气筒”)。作为家长都不希望自己的孩子在学校受欺凌,如果怀疑孩子受到了欺负,首先要弄清事实真相:你的孩子是受欺负者吗?因为有时孩子之间的打闹很多都...

幼儿园有“潜规则”,3类娃不受老师喜欢还不明说,父母们要知道
答：我告诉闺蜜，一个从事多年幼师工作的朋友告诉我，幼儿园也有相应的“潜规则”， 3类娃是不受老师喜欢的，而且还不会明说，父母们最好要知道。1、爱哭爱闹的孩子 幼儿园不比在家里，老师和小朋友们可不会对孩子的撒泼打滚妥协。幼师的工作本来就比较繁琐，大部分的老师都不喜欢爱哭爱闹的孩子。2、...

自己的孩子在学校里被同学欺负,家长该如何处理?
答：1、关注孩子的情绪 很多孩子在学校受到欺负，回家时都会或多或少表现出闷闷不乐的情绪，有些孩子会主动跟家长坦白自己经历的事情，但也有些孩子会选择沉默不语。这种情况应该怎么办呢？建议家长看到孩子出现不良情绪时，要温柔地询问他、关心他，让他倾诉出自己的委屈。很多问题孩子第一次遇到，根本不...

孩子在学校被欺负,应该教他“还手”吗?
答：孩子在学校被欺负。作为家长应该教孩子还手。或者说让孩子遇到霸陵时及时还手，不能总是被欺负。孩子在学校上学难免出现学生间互相打架的情况。毕竟他们都是小孩子。自我约束能力和控制能力相对比较差一些。更有一些甚者仗势欺人。总是欺一些小孩子。如果孩子被欺负了。而且不是偶尔的一次，是经常性。那么...

家长注意了,有哪几个特征的宝宝长大了容易挨欺负?
答：这一类的宝宝之后长大以后通常很容易被别的同学欺负，由于这样的父母看着就很柔弱，没什么抵抗能力，肯定非常容易变成孩子们的欺负目标。因而那就需要父母在宝宝摄取食材的过程当中，从小培养宝宝吃饭不挑食的习惯，让宝宝少吃垃圾食品，多运动，拥有一个身心健康且生长发育较好的身体很重要。2、过分依靠父母的...