人格的特征有哪些

作者&投稿:卓贞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

人格的特征包括:独特性、稳定性、统合性、功能性。

1、独特性

一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同,各如其面”,这就是人格的独特性。

2、稳定性

人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。俗话说,“江山易改,秉性难移”,这里的“秉性”就是指人格。

3、统合性

人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在统一的一致性,受自我意识的调控。人格统合性是心理健康的重要指标。当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时,他的人格就是健康的。否则,可能会出现适应困难,甚至出现人格分裂。

4、功能性

人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时,坚强者能发愤拼搏,懦弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。

环境对人格形成与发展的影响:

家庭因素对个性的影响,是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等,这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。俗话说“父母是孩子的第一任老师”、“有其父必有其子”,就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响。

研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异(包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等)和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有的不同的影响。

学校教育对人的性格的形成,特别是人对社会、事业、人的看法和态度的形成,对人的世界观、人生观、道德理想、奋斗目标的确立,具有重要的意义。

学校对人的影响不同于家庭和一般社会环境,不是偶然的、零碎的,而是系统、有目的、有计划地进行的,学校的文化知识、思想品质、行为规范的教育对学生良好个性的培养都有至关重要的影响,这些影响主要来自课堂教学、课外活动、班集体的风貌、师生关系与同学关系等。

社会和社会实践对一个人的个性培养和发展的作用也不容忽视,而且可以说是最终决定一个人的个性形成的因素。

一个人从家庭、学校到最终走上社会,为了适应日益扩大的生活领域和人际交往,在反复学习担当各种新角色、新工作应有的行为方式和对事物的态度的同时,形成和改变着某些个性特征。职业的种类、劳动报酬、荣誉、与领导和同事的关系都会对个性的变化起着重要作用。



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人的性格有哪些方面?
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人格特征包括哪些方面
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性格的结构特征有哪些
答:而另一些人自私、狡猾、虚伪。对待劳动态度的人格特征。如果有的人勤劳、认真、细心、节俭;而另一些人懒惰,粗心,粗心,浪费。一个人对待自己的态度的性格特征。如果有的人谦虚、自信、自尊、自爱;而另一些人则骄傲、自暴自弃、自卑、自怜。(二)理性人格的特征 人格的智力特征是指人们在认识过程中所...

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答:如下描述中,对应孔雀型性格特征的有外向和开朗、自信和自尊心强、爱炫耀、过于自信。1、外向和开朗 孔雀类型的人通常非常外向和开朗。他们乐于与他人交往,善于结交新朋友。这种性格使得他们在社交场合中表现得非常自然和得体,能够吸引他人的注意力。他们通常喜欢讲故事,表达自己的观点和感受,这使得他们在...

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答:(1)对现实和自己的态度的特征,如诚实或虚伪、谦逊或骄傲等。(2)意志特征,如勇敢或怯懦、果断或优柔寡断等。(3)情绪特征,如热情或冷漠、开朗或抑郁等。(4)理智特征。如思维敏捷、深刻、逻辑性强或思维迟缓、浅薄、没有逻辑性等。比如 (1)个性特点: 本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力...

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答:一、心理特点:1、自视过高 认为自己非常了不起,别人都不行。自信不是自负,不能过于觉得自己很了不起,很少关心别人,与他人关系疏远。这种人时时事事都从自己的利益出发,从不顾及别人,不求于人时, 对人没有丝毫的热情,似乎人人都应为他服务,结果落得个门庭冷落。2、看不起别人 总认为自己比...

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答:人格的特征主要有四个,它们分别是人格的独特性、稳定性、统合性、功能性。所谓“人心不同,各如其面”,这就是人格的独特性。但是,人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。在人格形成与发展中,既有生物因素的制约作用,也有社会因素的作用。人格统合性是心理健康的重要指标。当一个...

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答:1、热情开朗:老师是人类灵魂的工程师,作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗、朝气蓬勃,在工作中才能与人为善,才能如春风一般给人以温暖和关怀,进而热爱学生。2、独立冷静:在处理很多问题时,得独立地作出决定,胸有成竹地提出解决问题的方案,为人师者,在学生面前。无论在什么情况下都...

形容性格特点有哪些词语
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