动机强度与学习效率之间的关系是（）
本题考查学习动机与学习效率的关系。心理学的研究表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。D项正确。
A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
~
动机强度与学习效率之间的关系是
答：倒U型曲线关系。耶克斯-多德森定律指出，动机强度与学习效率之间存在一种倒U型关系。具体来说，在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平会低一些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平则会高一些。因此，对于不同的任务，需要适度调整学习动机的强度，以达到最佳的学习效果。
动机强度与学习效率之间的关系是
答：倒U型曲线关系。学习动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系，学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些，在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。
简述动机强度与学习效率之间的关系及对教育的启示。
答：【答案】：“耶克斯—多德森定律”表明：（1）任务难度越高，最佳动机水平越低；反之任务难度低，最佳动机水平越高；（2）动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。一般来讲，最佳水平为中等动机强度，动机不足或过分强烈都会影响学习效率；（3）学习动机和学习效果之间呈“倒U型曲线”。（4）由此可知，...
动机强度与学习效率之间的关系是
答：这两者之间的关系呈倒U型曲线关系。动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系意味着动机强度过高或过低都会影响学习效率，而适中的动机强度则能够达到最佳的学习效果。过高的动机强度可能会让学生感到过度焦虑和压力，导致注意力不集中或思维僵化，从而降低学习效率。相反，过低的动机强度可能会让学生缺乏动力和...
动机强度与学习效率之间的关系是
答：两者间的关系是倒U型曲线关系。这意味着，在学习过程中，学习动机的强度需要保持在一定的范围内，才能达到最佳的学习效果。如果学习动机强度过低，学习者会缺乏足够的动力去学习；而如果学习动机强度过高，学习者会因为过度焦虑和紧张而影响学习效果。
动机强度与学习效率之间的关系是什么?
答：学习动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系。（1）在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些。（2）在学习任务比较简单时：动机强度的最佳水平点会高些。注意：学习的时候不要想着制定一个最终目标，然后就不管不顾了。当你在制定了最终目标后应该开始把自己的目标分成一个个的小目标来逐一...
动机强度与学习效率之间的关系是
答：这两者关系成倒U型曲线关系。在动机强度适中的情况下，学习效率会达到最高。这是因为适度的动机可以激发学生的学习动力，提高学生的专注度和努力程度，从而更有效地进行学习。然而，当动机强度过强或过弱时，学习效率会下降。过强的动机可能导致焦虑和压力，使学生无法集中注意力，反而降低了学习效率。过弱...
动机强度与学习效率之间的关系是什么?
答：动机强度与学习效率之间的关系是倒U型曲线。动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系，而是成倒U型曲线关系。也就是说，学习动机的强度有一个最佳水平，此时学习效率最高。一旦超过了顶峰状态，动机程度过强时就会对活动的结果产生一定的阻碍作用。因为动机水平过强，会造成人们内心过度焦虑和紧张的状态，...
关于动机强度与学习效率关系表述正确的是
答：【答案】：C 根据耶克斯一多德森定律，学习动机与学习效率的关系可以绘制成倒U曲线，同时，学习动机与学习效率的关系受到任务难度的影响，任务越难，学习效率越快达到顶点。因此本题选C。
动机强度和学习效率的关系是
答：动机强度和学习效率的关系是：倒U形曲线关系。耶克斯一多德森定律表明，动机与活动效率之间不是直线型关系，而是倒U形曲线关系，即根据学习任务的难度不同，动机的最佳水平是不同的。当学习任务较为容易时，动机较强效率越高。当学习任务较难时，动机水平较低学习效果越好。学习动机的培养 1、了解和满足...
