急需小学生演讲稿啊...谢谢
很荣幸今天能够站在这里，作为学生代表发言。
初中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹---岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进初中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
不管是刚成为XXX中学一员的新生，还是步入了关键的中考准备期的初二同学，或是和我一样向着来年六月迅跑的初三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为学校的明天再添辉煌！
谢谢大家！
各位领导、老师、朝气蓬勃的同学们：
大家好！
杨柳吐翠，大雁北归，迎春献彩，芦苇透青。2007年的春天迈着它无比矫健的步伐，满怀激情与祝福，向我们走来。此时此刻，一切陈年往事，无论欢笑还是痛苦，幸运还是遗憾，都应被淡忘。因为，展现在我们眼前的，是一派新的气象，是一条崭新的起跑线，我们不能甘做怀古伤今之人，而要成为新生活的缔造者、奋斗者、主宰者。
千里之行，始于足下。不积跬步，则无以至千里。三年的初中生活，在漫长的人生之路中，不过弹指一挥间而已，却是一道不容忽视的关口。因为从初中开始，我们学习独自承担责任，独自面对各种挑战，并首次把握自己的前途和命运。所以，走好初中的第一步，显得尤其重要。七年级的同学们，吸纳科学文化知识，固然是一项重要任务，但在平日里，我们应坚持勤奋学习，专心致志，锐意进取，开拓创新的积极精神，学习道德规范与生活自理，保持诚实守信，遵守公德，关心集体，勤劳俭朴。应该说，你们是二中最为新鲜的血液。但是，能否让二中因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈开下一步。在此让我代表在座的每位学长祝福你们：在初中生活伊始，迈出稳健而豪迈的第一步 。
缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。没错，长久驻扎于边塞，保障祖国的安全与稳定，这种寂寞与哀愁决非常人所能体会得到。然而，我想要说的是，在每一位八年级同学的心灵深处，也有一道必须时刻守卫着的长城。在经历七年级的手忙脚乱之后，你们踏入八年级的大门，并进行了一学期更深入的学习。应该说，紧张的初中学习生活，在你们看来，已能够轻松地运筹帷幄。充满挑战的中考，又似乎显得遥不可及。此刻，人的毅力和斗志受到腐蚀，沉沦与堕落开始大爆发。要想在这场了无硝烟的战斗中取胜，惟有死死守住那道心灵的长城。结合现实生活而言，就是要全面掌握知识体系，多把时间放在思考上，多做知识和学习方法的系统总结，不畏难题，不怕辛苦，勇敢地攀登科学的高峰。谈论未来，我们畅所欲言，然而要走向理想中的未来，惟有首先把好八年级这道关，忍受无端的寂寞，守卫虚幻的长城。这，的确很难，那么就请看看在座的每位九年级同学，他们成功地把守了这道关。他们是你们的榜样，你们的航标。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。九年级同学们，百日倒计时的钟声即将响起，初中的出口就在前方清晰地屹立着，这个出口，是我们寻得太久的一扇门了，是我们做得太久的一个梦了。它让我们走了太艰难的一段路，它满盛着我们殷切的希望。相信在这出口外，有更广阔的蓝天，更深邃的大海，更空旷的草原，更雄伟的山峰，在等待着我们。出了这个出口，我们就真正挣脱了年幼的无知，变得理性、坚强。
同学们，这是冲刺的时候，容不得我们犹豫，更不许我们放弃！上一届毕业生们优异的成绩让我们深感肩头沉重。作为坚毅的二中人，面对责任，面对挑战，只有迎头赶上！我们三年磨成一剑，霜刃未曾尝试，但终将要在六月用它披荆斩棘，成就梦想，打好这一仗，是我，是你们，共同的责任，让我们共同努力吧！
同学们，告别舒适、愉快的寒假生活，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违的灯下又该呈现我们的身影。我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增长，但我们决不应该畏缩，因为每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们，可以变得更强！
谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是xxx，来自xxx中队这个温馨的大家庭。我是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好十分广泛：xxx等都是我的强项。我勤奋好学，作业认真，发言积极，学习成绩优秀，每次考试，成绩都是数一数二。我积极参加学校班级组织的各项活动，二十分钟队会、假日小队活动都有我的身影。我乐于助人，同学有什么困难、学习上的难题，我都会帮助他，他的进步也是我的快乐。
四年多来，我获得了不少的成绩和荣誉：xxx
如果我能当选大队委员，我一定会尽心尽力地为大家服务，认真做好每一份工作，踏踏实实地完成每一项任务。请大家支持我，为我投上你们神圣的一票吧！谢谢大家！
急需小学生演讲稿《童年》~
各位老师：
在理发店的玻璃橱窗上贴着这样一句话：“别人不敢烫的头发我敢烫。”今天，我也斗胆在你们这些大人面前来谈别人不敢谈的话题——珍惜童年生活。在你们面前谈童年生活，也许你们会说我很稚嫩；在你们成熟的眼睛里也许会对那逝去的童年时光不屑一顾。那我很想通过我的演讲打开你们记忆的闸门，很想通过我的演讲让你们走进童年生活。
童年是一艘载着无数快乐的小船；童年是一颗甜甜的糖果；童年也是一座美丽的秘密花园。童年多么快乐的时光；童年多么难忘的时光；童年又多么有趣的时光。
童年生活是每个人的必经之路。当然，每个人的童年各具特色，与众不同。我很幸运，童年生活幸福无比。素质教育减轻了我的书包，愉悦了我的心情，消除了我的忧虑，给予了我的美丽，丰富了我的知识，增长了我的才干，，，，，，我可以在课堂中读自己喜欢读的段落，我可以在作文时写我自己喜欢的作文，我可以在美术课上画我自己喜欢的绿太阳，我还可以偶尔在老师喋喋不休时借助想像的翅膀，走入自己幻想的王国。在鸟语花香的春天，我尽情与蝴蝶嬉戏，我悄声与小鱼耳语，我欢快与草儿同舞，我乐意与大树捉迷藏，，，，，我以自己喜爱的方式浅唱低吟，感受大自然的美好。在大雪纷飞的冬天，我嘴里含着冰淇淋，躺在雪地上印一个自己，再留下一串串蹦蹦跳跳的脚印；我亲吻着白色的蝴蝶，冰冰的，还有薄荷的香味。我脱下厚厚的棉袄，在寒风中奔跑，嘲弄呼呼的风儿，任脸上流下热气腾腾的汗珠。各位老师，科学翻开了我们童年生活壮丽篇章，我们看着可爱的动画片，坐上快速的D字头火车，接听越洋来的电话，进入迪尼斯样的游乐园，更神奇的是我们进入了网络时代，我们在网上查寻资料，在网上玩网络游戏，在网上购物，在网上建立自己的博客，在网上QQ聊天，发伊妹儿，，，，，，难道这样的童年生活不难忘，不快乐，不有趣吗？
老师啊，我的演讲勾起了你们对童年生活的回忆吗？我想对你们说，也想对同学们说，更想对我自己说，珍惜这样无忧无虑的童年生活吧。
这篇文章叫“谢谢你”，是教育人讲礼貌的，比较简单，我就把它打上来了。
《THANK YOU》
Do you often say "thank you"? And have you noticed how often Americans use the expression（措辞） "thand you"? A customer（顾客）, after paying $100 for a meal in a restaurant, says "thank you" to the person who hands him the bill. In response（响应） to "I like the color of your car", an American might answer "thank you". In both of these cases no great favor（喜爱） or compliment（称赞） was extended, yet "thank you" was the automatic response（回答）.
when you listen to people sperk a foreign language that you understand, have you notice that the native（说本族语的人） speakers of that language use workd and phrases in a manner different from what you are uses to? In American English, for example, people say "thank you" frequently（频繁的0. A word for "thank you" exists（存在于...中） in almost every language, but how and when it is used is not always the same. In your language, do you thank people for trivial（微不足道的） as well as important or unusual favors? For Americans, this expression is used as a polite response to different kinds of favors and compliments, and is often automatic, for example, "thanks for calling" to someone on the phone or "thank you" to a teller（银行出纳员） in a bang.
小学生演讲稿5篇
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