求作文，六百字左右，题目“我上初三了”，无其他限制，好的追20分 求一篇作文，六百字以上得初三作文，半命题，我眼中的（…）
伴随着2012金秋的到来，我们一同跨入了一个新的年级——初三。回顾两年摸爬滚打的初中生活，我们不会为岁月的蹉跎而后悔，展望未来，我们更不会因为学习的艰苦而退却，因为我们成长了！
成长是一首诗，咏叹着时光流逝中幸福的回忆；成长是一曲歌，唱响你美好的生活；成长是一幅画，渲染出你生活的成熟；心智上的提高。成长既能完善自我，也能改变自我。成长是我们每个人从心理、身体等多个方面的一种极为突出的变化，也我们人生道路极为重要的因素。
成长是一个苦乐交织的过程，在这个过程中，我们不免会遇到一些困难，但这都需要我们克服困难，刻苦努力，勇往直前，登上我们人生第一阶段的顶峰。不过在这个过程中也能让我们发现自身超出常人以外的无限潜能。
回顾我们的成长，我们没有遗憾，只有感恩：我们忘不了，x老师为我们星夜补课，连晚饭都忘了吃，我们忘不了x主任为了提高学校的集体成绩，公休日为我们讲解做题技巧，我们忘不了，x老师为了提高我们的身体素质，五十多岁了带我们一起跑步.......在我们成长路上的每一个脚印，都留下了老师的汗水和心血，今天让我们说：辛苦了，老师！
展望未来，我们没有畏惧，有的只是信心和努力，初三了，备战中考，这是我们人上的第一次拼搏，我们有着一个共同的理想：考入重点高中！但是光有理想，没有行动也是不够的，终究不会成功。汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。"路漫漫其休远息，吾将上下而求所" 我们在有了一个明确的目标后，要朝着这个目标不断奋斗，以至达到成功的彼岸。 "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金"，努力过,奋斗过，我们必将成功。请老师们放心！
我们初三了，同时我们还在成长中，有人认为成长是一种烦恼，也有的人认为成长是一种快乐，一种前所未有的美的享受。无论怎样，我们的成长都伴随着老师们的呕心沥血，家长们的殷切希望，在未来一年的学习中，我们将无愧于老师们的教诲，无愧于家长们的嘱托，无愧于时代所赋予我们的历史使命！
初三了，努力吧，同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！让我们以优异的成绩迎接我们人生的第一次挑战——中考！
窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢，残阳透过玻璃窗射进教室，你怎么还不回家呢？哎，只因为我上初三了。
教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印讲义，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。
不知道从何时起，餐桌上那一杯杯的牛奶，让我有一种莫名的恐惧感，可是却又不得不一杯杯的往下灌，但并没有因此而感到精力充沛。父母那一遍遍的叮嘱，训诫让我有一种不可名状的压抑感，压得我喘不过起来，为此，我一遍又一遍的告诉自己：“要努力学习，必须考上重点高中……”可成绩却一直停滞不前。
别了，那充满笑声的踏青远足，别了，我可爱的画架，别了，我曾经迷恋的流行歌曲，告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足……
于是，我不停地写，不停地算，不停地想。
于是，教室――食堂――寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。
于是，桌上的参考资料越堆越高，书包里的习题越来越多，我背负的书包越来越重，爸妈的钱开支越来越大，我只好日以继夜，以报答爸妈的辛劳。
不只从何时起，鼻梁上已架上了一层“人造眼睛”挡住了我窗外的视线，窗外的世界一定很美很美，但她暂时不属于我，因为我上初三了……
我也是一名刚上初三的学生，这种题目应该自己写吧，自己整天忙碌的生活只有自己才品得出味道，别人说的都是纸上谈兵，虚假的，所以别想不劳而获哦，谈谈自己内心的真实感觉吧，你会发现，真实的就是最好的。
初三，作文六百字左右，作文题目我依然（）~
我本是一张洁白的纸，主人只在我身上写了两行字，发现写的不够满意，就索性把我扯下，随手一扔，把我抛出窗外……
我好心伤，唯恐落到干净的街面上，或是悬挂在高高的枝头上，你想啊，那会多影响市容！我更担心葬身于污泥中，抑或沦落到垃圾堆，果真那样，我就惨了——永无翻身之日，更不敢奢望发挥余热了——不是吗？我还是一张有好多空白的纸。
也许命运还有几分眷顾我，外面正刮着不大不小甚至还有几分和煦的风，我有幸随着风儿飘飘悠悠——
我落到了一位老妇人的阳台上，风停歇了，我驻足察看着老妇人的一举一动：老妇人显然很勤俭，她先是淘米，然后用淘米水擦拭家具——真奇怪，用淘米水擦拭的家具亮丽如新。她还用洗衣服用过的水涮洗拖布，把喝茶剩下的渣子晾晒起来——我知道，她想收集它们做一个既舒适又能帮助改善睡眠的茶叶枕头。
看到这一切，我从心里羡慕淘米水、洗衣水、茶叶渣——聪慧的主人将它们变废为宝，充分利用——它们充分实现了自身的价值。
一阵风起，我来到了一位妙龄少女的窗台上。我探身望去，她的房间里太漂亮了，五颜六色，情趣盎然。我定睛一看，呵呵——那桌上的镜框使用一次性筷子拼合而成的，古色古香；笔筒是用色拉罐改造的，精美别致；收纳盒是用点心盒改装的，实用而美观。再瞧床头柜上摆放的洋娃娃，是用饮料瓶、碎布片和彩毛线精心组合的，墙上悬挂的手提包是用牛仔裤的裤腿创意缝制的……看来，在心灵手巧的人面前，好多废旧物品是可以摇身变成能够装点生活的小饰品的。
想着想着，有一阵风起，我竟然飘到了“废旧物品改造展览馆”。透过明亮的大玻璃窗，我看到一个美轮美奂的世界：吸管组装成的玩具自行车，童趣十足；干树枝制作的墙壁挂钩，充满田园风味；旧报纸折叠成的小篮子，别具一格；易拉罐制作的灯笼，富有创意；废旧光盘组合而成的台灯罩，精巧玲珑；纸盒拼凑在一起构造的层楼，精美绝伦；透明玻璃瓶装入不同高度的彩色液体做成的敲打乐器，炫目耀眼……一件件艺术品令人大开眼界，赞不绝口。
风有些大了，我不得不依依不舍地离开。随着风，我不知又飘落到哪儿。不甘沦落的我多么想有一个人能接纳我，让我物尽其用，用我打打草稿，演算演算习题，或者利用我折叠成小船、小篮什么的，或者把我和其它废纸集合在一起再回收利用也好啊！
我祷告着，上苍啊，请赐予我用武之地——
我依然有用！
我眼中的脚印
“沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。
啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印……
那还是在两年前我上初中的时候。
因为母亲去世早，由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。
到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。
有一天，下雪了，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。
忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫着扑过去。雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。
“下自习了？”父亲的声音嘶哑无力，但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感到这种爱，幸福得真想哭。
我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会。他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦；他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他的辛劳和坎坷。
看来，父亲在我刚上自习的时候就到了，怕影响我学习，就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多，在雪夜里，冻得直哆嗦，还直对我说：“不冷。”
父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的大葱炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。
昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小……
至今，父亲那脚印深深地印在我的脑海里。
【简评】
本文以“脚印”为话题，面对校园的大路，“留下了一行行清晰的脚印”，“记忆的琴弦一下子被拨动了。”通过“脚印”，写出了父亲对“我”的“父爱”，使“我”感受到这种爱，幸福得想哭。本文以细腻的笔调，通过对“父亲”的外貌、动作、神态、语言来刻画人物的性格，内在的美——“父爱”。
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