教育类包括哪些专业

作者&投稿:登朱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:040101

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;

2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;

3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;

4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;

5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;

6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《教育心理学》、《教育研究方法》、《比较教育学》、《德育原理》、《教育哲学》、《西方教育思潮》、《中国教育史》、《国际课程流派》、《教育实验学》、《教育统计与测量》 部分高校按以下专业方向培养:小教、卫生教育、学前英语、教学与管理、小学教育理科、小学教育文科、心理健康教育、职业技术教育。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

中小学校、教育机构:教育教学、教育研究。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景:21世界范围内教育学的理论的来源,研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上,这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的,眼前的问题是素质教育,是人格魅力问题。

社会解决经济问题后如何实现健康发展问题,这应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。健康是生理、心理和适应力的结合体,不健康的人群不仅仅伤害自己和别人,也在破坏和浪费人类地球上的资源和财富,所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。人的思想意识的教育问题,西方经济和社会学家们是不能也没有彻底解决的。这就是教育发展的方向。

人的知识,能力,技能和思想境界及幸福和谐的家庭,加上良好的社会环境是个人伟大成就的根本,以学校和社会主流,以应试和经济为表象的教育是不太适应时代发展潮流的。研究素质教育的理论及具体实践方式是教育的重心。

完成教育中心的转移问题是面临当代教育工作者的主要问题。这是个本世纪必须要解决的共识问题。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

教育类专业包括早期教育、学前教育、小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、物理教育、化学教育、生物教育、历史教育、地理教育、音乐教育、美术教育、体育教育、思想政治教育、舞蹈教育、艺术教育、特殊教育、科学教育、现代教育技术、心理健康教育。 专业名称 专业代码 教育类 670100 早期教育 670101 学前教育 670102 小学教育 670103 语文教育 670104 数学教育 670105 英语教育 670106 物理教育 670107 化学教育 670108 生物教育 670109 历史教育 670110 地理教育 670111 音乐教育 670112 美术教育 670113 体育教育 670114 思想政治教育 670115 舞蹈教育 670116 艺术教育 670117 特殊教育 670118 科学教育 670119 现代教育技术 670120 心理健康教育 670121 教育类专业介绍 一、早期教育专业 开设课程 : 大学英语、大学语文等大学公共基础课;婴幼儿生理发育与营养、婴幼儿发展心理、婴幼儿教育指导、早期教育课程方案等职业基础课;婴幼儿保健与护理、婴儿动作潜能开发、婴儿语言启蒙、婴儿音乐活动指导、早教环境创设等与0-3岁儿童早期教育相关的理论与技能课程;学前教育原理、学前儿童心理发展、学前儿童卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导,幼儿游戏与课程论、幼儿教师师德礼仪等3-6岁学前教育专业的理论、素养课程,以及幼儿歌曲弹唱、幼儿园环境创设、手工、幼儿舞蹈创编、现代教育技术等职业技能课。 培养目标:本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。 二、学前教育 开设课程 : 主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。 主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教,包括实习)。 本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的基本专业,专业代码为040106。 培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。 三、小学教育专业 开设课程 : 教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。 主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。 本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的基本专业,专业代码为040107。 培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。



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公务员考试 教育学包括哪些专业?
答:您好,中公教育为您服务。教育学大类包括:教育学类:教育学,学前教育,特殊教育,教育技术学,小学教育,艺术教育,人文教育,科学教育,言语听觉科学,华文教育,教育学原理,课程与教学论,教育史,比较教育学,学前教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育法学,教育硕士,...

公务员考试要求教育类专业,师范生算吗,教育类专业指哪些???
答:算,教育类包括:教育学、学前教育、小学教育、人文教育、科学教育、特殊教育、教育技术学、教育管理等。教育专业是一个学科专业的称谓。教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育...

教育类专业有哪些
答:培养目标:培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。10、美术教育专...

教育与体育大类包括哪些专业
答:教育与体育大类包括:(一)6701-教育类。其中又分:670101K-早期教育 670102K-学前教育 670103K-小学教育 670104K-语文教育 670105K-数学教育 670106K-英语教育 670107K-物理教育 670108K-化学教育 670109K-生物教育 670110K-历史教育 670111K-地理教育 670112K-音乐教育 670113K-美术教育 6701...

小学教育属于什么类
答:教育类专业包括有:教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、汉语言文学教育、中文教育等。其中教育技术学专业主要培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的...

教育类在职研究生有哪些专业
答:3、比较教育学专业:欧美教育方向 ,东亚教育方向。4、教育史专业:中国教育史方向,外国教育史方向。5、职业技术教育学专业:职业技术教育原理方向 ,比较职业技术教育方向 ,职业教育管理方向。教育类在职研究生经培养毕业后,可在教育领域更好的从事相关工作,具体就业方向则因所选专业不同而有区别。如...

学前教育是什么专业类型
答:7、理学门类下设专业类12个,36种专业;8、工学门类下设专业类31个,169种专业;9、农学门类下设专业类7个,27种专业;10、医学门类下设专业类11个,44种专业;11、管理学门类下设专业类9个,46种专业;12、艺术学门类下设专业类5个,33种专业;3学前教育专业介绍 学前教育是研究教育现象和教育...

教育学类是什么
答:教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。该专业学生主要学习教育科学的基本理论和...

教育类别是什么?
答:问题一:教育类别有哪些 我国目前学科划分均为11大门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)。 教定类是指一个学科大类。下属有教育学,心理学,体育学3个一级学科。 问题二:教育功能的类型是什么? 一、教育功能的定义:是教育活动和系统 对个体发展和社会发展所产生的...

楚雄师范学院有哪些专业
答:楚雄师范学院的专业包括:一、教育类专业 1. 教育学、小学教育、学前教育等。这些专业旨在培养教育领域的专业人才,掌握教育教学的基本理论和实践技能,能够胜任教育教学和管理工作。二、文学类专业 1. 文学、语言学、新闻传播学等。这些专业主要研究文学理论、语言规律和传播理论,培养学生具备文学创作、语...