天哪,数学速度求解哇,作为一个小学生,我纠结

作者&投稿:郅图 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
把一块长8分米,宽5分米,高4分米的长方形米聊,切割成最大的正方体,要削掉多少量分米的木料。8*5*4-4*4*4=?
正方体或长方体(表面积?)称为它的表面积。
正方体表面积用字母表示为(S?)。
长方体的表面积用字母表示为(S?)。
一个正方体的一条棱长是4分米,它的表面积是(4*4*6=?)平方分米。
一个长方体的长宽高分别是7厘米、6厘米、5厘米的,它的表面积是(7*6*2+5*6*2+6*7*2=?)平方厘米。
一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(60/12=5,5*5*6=?)平方厘米。
用玻璃做一个棱长是5分米的正方体无盖鱼缸,至少需要多少平方分米的玻璃?5*5*5=?
做一个长16分米,宽4米,高0.5米的长方体铁皮油箱,至少需要多少铁皮?1.6*4*2+16*0.5*2+4*0.5*2=?
油漆工给教室前后两扇门进行油漆,已知门的高度是2.2米,宽6分米,厚5厘米,需要油漆多少面积?(每扇门全部油漆)22*6*2+22*0.5*2+6*0.5*2=?平方分米

1.木桶原理:用最下的边做正方形边长。那体积为4*4*4=64平方米。长方体为160平方,则需要消去96平方米的木料。
2 应该是概念题,自己找答案。应该是:6个表面之和
3 找答案了 太恶心了题目了。其实这种题目不用记。没用,但是要做就找书上的答案吧。
4 缺条件
5 (7*6+6*5+5*7)*2=(30+42+35)*2=214 平方厘米
6 正方体 12条棱 且相等。所以棱长=5 所以体积为125
7 5*5*5=125平方分米的玻璃(其实就是计算表面积,不过少计算一个面)
8 (1.6*4+4*0.5+16*0.5)*2=(6.4+2+8)*2=32.8
9 每扇门少刷一个地方,就是固定在墙上的那个面,所以只刷5个面。固定在墙上那个面为:2.2*0.05=0.11平方米。
(2.2*0.6+0.6*0.05)*2+0.11=(1.32+0.03)*2+0.11=2.81平方米 是一个门的刷漆面积
2扇门的话就是 5.62平方米

1.把一块长8分米,宽5分米,高4分米的长方形米聊,切割成最大的正方体,要削掉多少量分米的木料。
切成的最大正方体棱长为4分米,体积为4*4*4=64立方分米
原长方体体积为8*5*4=160立方分米
所以切掉的是160-64=96立方分米
2.填空
正方体或长方体(6个面的面积总和)称为它的表面积。
正方体表面积用字母表示为(S=a*a*6)
长方体的表面积用字母表示为(S=(ab+bh+ah)*2)
一个长方体的一条棱长是4分米,它的表面积是(96)平方分米。
一个长方体的长宽高分别是7厘米、6厘米、5厘米的,它的表面积是(214)平方厘米
一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(150)平方厘米
3.应用题;
用玻璃做一个棱长是5分米的正方体无盖鱼缸,至少需要多少平方分米的玻璃?
一面玻璃的面积是5*5=25平方分米
无盖鱼缸要做除了上面外的5面,所以是25*5=125平方分米
做一个长16分米,宽4米,高0.5米的长方体铁皮油箱,至少需要多少铁皮?
即求表面积,为(1.6*4+1.6*0.5+4*0.5)*2=18.4平方米 注意单位换算
油漆工给教室前后两扇门进行油漆,已知门的高度是2.2米,宽6分米,hou5厘米,需要油漆多少面积?(每扇门全部油漆)
即求2扇门的表面积之和,为(2.2*0.6+2.2*0.05+0.6*0.05)*2*2=5.84平方米 注意单位换算

小学生数学题,求解~

无滑动滚动的话则6厘米圆的周长是1厘米园的周长的几倍,则小铁环就转了几圈
求周长的公式为: 3.142 * D
则 3.142 * 6 / 3.142 * 1 = 6
答案为1厘米的圆形铁环围绕着一个直径为6厘米的圆无滑动滚动一周,则小铁环一共转了6圈

应该是没有解的。
两个星乘以圆=圆
我们都知道,一个数A乘以某个数后等于A,那个某个数就等于1
一个两位数(也就是那两个星星)不等于1

...谢谢,我只有30分,都给你了 !拜托拜托!!速度求解啊!
答:很明显△ADE与△ADF全等,所以AE=AF,又AD评分∠EAF,所以,△AEF是等腰三角形,所以AD垂直平分EF 参考资料:很明显△ADE与△ADF全等,所以AE=AF,又AD评分∠EAF,所以,△AEF是等腰三角形,所以AD垂直平分EF

请问作为一名数学老师,我的一个学生想搬砖不想念书怎么办?
答:小孩子的问题出在家人身上,作为老师应该和孩子家长两方面沟通。从叙述来看他的家长确实有些过激,这时就要考验一个老师的耐心啦。要多与他的父母交流,父亲母亲都要交流到,尤其这段时间可能更要频繁一点。一方面让他们意识到孩子的问题出在他们身上,让他们给孩子创造良好的学习生活氛围,遇事要听孩子的...

数学题 一个小球以10m/s的速度在平坦的地面上开始滚动,且均匀减速...
答:用方程组可以解决,但是肯定是要用到物理知识的。小球做匀减速直线运动,只受摩擦力的作用。设初速度为V0,加速度为a,总路程为S:1/2*a*t*t=S 方程1(*表示乘,t*t即为t的平方)V0=at 方程2 其中V0=10m/s,S=20 联立解得 t=4s。a=2.5m/s*s 则第一问和第二问解决了:小...

初二一道关于一元二次方程的数学题,速度求解。。
答:0=x^2 - (2m+1)x + m^2+m-2 = x^2 -(2m+1)x +(m+2)(m-1) = [x-(m+2)][x-(m-1)]两根分别为m+2和m-1.若m+2=m-1 ,则2=-1.矛盾.因此,无论m取何值,两实根都不等.若x1=m+2, x2=m-1, 则|x1-x2|=|m+2-(m-1)|=3 若x1=m-1, x2= m+2,则|...

一个数学问题 求解! 求速度!
答:您好:一个圆柱一个圆锥,塔门体积的比是9:4,高的比是4:3,它们底面积的比是(9:16)底面积比 (9/4):(4/3x3)=9/4:4=9:16 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。祝学习进步!

问一个数学题,超级简单,速度回答
答:甲、乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地到乙地已行了全程的三分之二,如果这辆汽车每小时行48千米,还要几小时才能到达乙地?180×(1-2/3)=60千米 60÷48=1.25小时

我是一个小学生,为什么我的语文很好,可数学不好呢?
答:呵呵 我小学的时候也是语文好数学不好,可我大学学习的是计算机专业,高数也学会了,我教过的小学生也有语文好数学不好的。学不好的原因可能是因为自己就不感兴趣,平时也不愿意用数学的思维去思考,或者家长老师让你算道数学题你就厌烦懒得去思考,久而久之数学在心里就形成一定的恐惧,一遇见数学就...

这两个数学题求解,速度,明天要交的,要有过程
答:(2)1*1/5=1/4(1-1/5);1/5*1/9=1/4(1/5-1/9);所以 原式=1/4(1-1/5+1/5-1/9+1/9-1/13+1/13-1/17)=1/4(1-1/17)=4/17 (3)做法同(2),自己试试看吧^ ^

问一个数学问题,求速度回答,必须是准确的,谢谢!!
答:这是一个龟鹤算的问题。1、方案一:假设都是四脚的,脚就是少了。24,8,2 2、方案二:假设都是八脚的,脚就是多了。48,16,4 3、题目不完整。答案就是4只甲鱼,2只螃蟹。

小学生的数学问题哇,居然不会,悲剧啊,求大虾解惑...
答:170KM 设两地距离为S,第一次相遇 甲:75 (KM)乙:S-75 (KM)第二次相遇 甲:S+55 (KM)乙:2S-55 (KM)因为甲乙速度不变 因此 75/(S-75) = (S+55)/(2S-55)求得S=170