五年级上册(语文)人教课标版复习宝典及单元卷子(复答案) 见.仄,益是会意字该如何理解

作者&投稿:邬邢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
窃读记:理解句子:我急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。
贪婪是贪得无厌,不知道满足的意思。本句运用了比喻的修辞方法。我体会到作者强烈的求知欲和对读书的欲望;
记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
吃饭长大是指身体的需要,读书长大则是指精神上的成长。饭食增强了身体,而读书则是哺育心灵,一个健康与智慧相互结合的人,才是一个健康成长的人。
走遍天下书为侣:近义词:1.走遍天下书为侣的“侣”(伴)
2.一本你喜爱的书就是一出你想去的故地的“故地”(旧地)
3.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?的“弃”(舍)
背诵课文第七自然段
泊船瓜洲:古诗意思:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡?
秋思:复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
又怕走得太匆忙说不完,走之前又把封好的信拆开看了一遍。
长相思:风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
入夜,又是刮风又是下雪,醒来后就再也睡不着了,想起了自己的家乡是多么宁静,没有寒风朔雪之声。
梅花魂:事情发展顺序:1.外祖父叫我读思想的古诗词时落泪。2.我弄脏墨梅图,外祖很生气。3.外祖父因为年纪大,回不了家乡,竟像小孩子一样落泪。4.临走送我梅花图。5.上船后送我梅花手绢。
鲸:判断1.鲸的进化过程是短期的(错)2.鲸可以连续好几天不睡觉(错)说明方法:1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千斤重。(列数字)2.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到他的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。(列数字、作比较)3.鲸的鼻孔张在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。(打比方)
新型玻璃:种类:夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃 、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃。
钓鱼的启示:句子意思:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”
答:“是”对、正确、应该,“非”、错、不对、不该。
捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单,从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,放掉到手的鱼,就须放弃个人利益。
落花生:句子理解:1.花生最可贵的精神:默默无闻、朴实无华、不计名利、无私奉献。2.“不像桃子、石榴、苹果那样......父亲是在批评他们吗?
答:不是,父亲是用桃子、石榴等的生长特点,与花生作比较,更加突出了花生默默无闻,无私奉献的特点。其中”鲜红嫩绿“高高地挂在枝头”和“埋在地里”矮矮地长在地上,形成了鲜明的对比。
汉字:1.汉字的演变过程是(甲骨文)(金文)(篆文)(隶书)(楷书)2.汉字的种类:象形字:人、月、日、阳;指事字:上、下、刃;会意字:休、采、众;形声字:蚂、想、依。
地震中的父与子:句子理解:1.“他挖了8小时......没人再来阻挡他”
答:这句话写出了父亲挖的时间长,挖的过程艰难,父亲为了救儿子克服了巨大的困难,体现了父亲执着的信念和伟大的父爱。2.“他满脸灰尘......到处都是血迹。”
答:这句话是对人物的外貌描写,体现了父亲救儿子很艰难,历尽艰辛,永不放弃,也体现了父亲执着的信念和伟大的父爱。
“精彩极了”和“糟糕透了”:句子理解:1.“他们像两股风”“它们”指父母两者不同的爱。2.“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”
答:“刮倒”是产生自傲和自卑心理,句意是:在成长的道路上,“我”不会产生自傲和自卑,在父母的鼓励和鞭策下,不断前进。

大哥,只能帮到你这里了,我后面的还没有学呢,我们也要月考了,祝你考个好成绩,给我加加分!!!这可是我两个小时的心血啊

泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

【作者】:王安石 【朝代】:北宋 【体裁】:七言绝句

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【格律】:○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
○●○○●●○ ○○●●●⊙△

春风又绿江南岸,明月何时照我还?
○○●●○○● ○●○○●●△

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【注释】:

1. 泊船:停船靠岸。

2. 瓜洲:在长江北岸,扬州市南,和京口相对。

3. 京口:在长江南岸,现在江苏省镇江市。

4. 钟山:现在南京紫金山。

5. 数重:几层。

6. 绿:本是形容词,这里用作动词,有“吹绿了”的意思。

7. 何时:什么时候。

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【韵译】:

从京口到瓜洲仅是一江之隔,离南京也只隔几座山。

春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候照我回到家乡呢?

王安石(1021-1086年),字介甫,号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公。抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家。

【赏析】:

��诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景,诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几座山了,也不远了。次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。

��第三句为千古名句,再次写景,点出了时令已经是春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情。

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【评析】:

��这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。

��这首七绝即景生情,通过对春天景物的描绘,表现了诗人此番出来做官的无奈和欲急切回归江宁的愿望。头两句记叙北上的行程。诗人前往京城,却偏偏回首江宁,表现不愿赴任的复杂心理。后两句以景写心,既有变法给自己带来的欣慰,也有及早功成身退的想法。

��诗人回首江南,大地一片翠绿,这固然是春风吹绿的,但是那葱绿的禾苗难道不是青苗法等变法措施产生的实效吗?但是官场是险象环生的,诗人望着这照着瓜洲渡口,也照着钟山的明月,发出了“明月何时照我还”的慨叹,诗人是想早点离开是是非非的官场,体现作者希望重返那没有利益纷争的家乡,很有余韵。这首诗不仅借景抒情,情寓于景,情景交融,而且叙事也富有情致,境界开阔,格调清新。最令人津津乐道的还是修辞上的锤炼。

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【话外音】:

��据洪迈《容斋随笔》说:“春风又绿江南岸”一句原稿“初云‘又到江南岸’,圈去‘到’字,注曰:‘不好’。改为‘过’,复圈去而改为‘入’,旋改为‘满’,凡如是十许字,始定为‘绿’”。真达到了“语不惊人死不休”的境地。其实诗人不仅仅在炼字,也是在炼意,这才符合诗的情境。
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泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?

[注释]
1. 泊:停船靠岸。
2. 瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。
3. 京口:在长江南岸,现在的江苏省镇江市。
4. 钟山:现在南京市的紫金山。
5. 数重:几层。
6. 绿:吹绿了。
7. 还:指的是回到紫金山下的家里。

[简析]

这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景,诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了,也不远了。次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句又写景,点出了时令已经春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情。

本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实,在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。

本诗是“文字频改,工夫自出”(《童蒙诗训》)的著名例证。

[作者简介]

王安石(1021-1086),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山,临川(今属江西)人。有《临川先生文集》。

2004年5月22日,我们二室党支部一行25人从中转地河北易县出发,前往闻名已久的革命圣地——狼牙山。“狼牙山五壮士”的英雄故事我们在小学时代就已经熟知,他们的悲歌壮举一直给我们留下了深刻印象。想到今天能够亲身体验当时英雄们的处境,踏着英雄的足迹前进,大家不禁有些激动。

经过一个多小时的颠簸,我们终于到了狼牙山脚下。仰望高耸入云的山峰,大家不禁感慨:山势如此险峻,爬上去都困难,更何况还要战斗和躲避敌人的追击?带着疑问大家进入了“狼牙山五勇士陈列馆”。陈列馆虽然不大,却详细介绍了五勇士当时战斗的大环境和当时事情发生的经过。听了讲解员的讲解,大家对儿时心目中的英雄们更多了一份敬仰之情。

出了陈列馆,我们便踏上了通往山顶的石阶。狼牙山主峰海拔1105米,一条崎岖的石阶小路就是沿着陡峭的山势修建起来的。正如登山前大家所料,即使是沿着石阶路登山,还是有些吃力,不时要停下来歇一歇。可想而知,当时的几位勇士在此与敌人作战是何等的艰辛!当然我们也不禁感叹山景的优美:巍峨的山体高耸入云,苍翠的树木掩映着嶙峋的怪石。大自然的鬼斧神工也给登山的人们增添了另一种享受。

经过2个多小时的攀登,我们25人全部登上了主峰,来到了高耸的“五壮士纪念塔”下,大家怀着崇敬的心情向英雄们战斗过的地方敬礼。在“五勇士跳崖处”,看着险峻的峭壁,我们深刻感受到当时英雄们作战时的高度英勇、顽强果敢,在危急时刻,宁死不屈、至死不辱的民族气节。对于这些,我们只有对他们表示崇高的敬意和深切地缅怀。在如此恶劣的环境下,在前无退路,后有追兵的危急时刻,我们年轻的八路军战士表现得如此大义凛然,无所畏惧!他们最大的只有28岁,和我们年龄相仿。他们也许还没受过教育,甚至不会写自己的名字。但是他们的行为却值得任何人尊敬!虽然63年过去了,但英雄的名字永远留在人们心中,英雄的事迹永远激励后人前进!在英雄战斗过的地方,在鲜艳的党旗下,我们庄严宣誓:英雄的血不会白流,美丽的祖国会越来越强大!作为新一代的科技工作者,我们将踏着英雄的足迹前进!为祖国科技事业的发展、中华民族的振兴作出最大的贡献!

早晨读书,晚上也读一下.

如何复习,该从那里下手等一些办法.只要每单元的精读课文复习.
1单元: 窃读记 走遍天下书为侣
2单元: 古诗词三首(泊船瓜洲 秋思 长相思)梅花魂
3单元:鲸 新型玻璃
4单元:钓鱼的启示 落花生
5单元:有趣的汉字 我爱你,中国的汉字
6单元:地震中的父与子 "精彩极了""和糟糕透了"
7单元:圆明园的毁灭 狼牙山五壮士
8单元:七律长征 开国大典

“贪婪地()”括号处填可以什么动词?~

喝(hē) 1.把液体饮料或流质食物咽下去 :~水。~酒。
(hè)大声喊叫 :~彩。~问。
(yè)声音嘶哑、噎塞 :“儿生,号啼之声鸿朗高畅。
看(kàn):1.使视线接触人或物 :~见。~书。~齐。
(kān):守护,监视 :~护。~押。~门。~青。
读(dú):1.依照文字念 :~数。~经。~书。宣~。朗...
(dòu):旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方
学(xué):见“学”。
汲取(jí qǔ):1. 吸取汲取教训2. 吸收汲取养分。
吮吸(shǔn xī):合拢嘴唇吸取液体或半流体,现多用于比喻。

见:甲骨文字形,上面是“目”,下面是“人”。在人的头上加只眼睛,就是为了突出眼睛的作用。本义:看见,看到。
仄:小篆字形象人侧身在山崖洞穴里的形状。本义:倾斜。
益:小篆字形。象器皿中有水漫出。从皿,从水。“水”已隶变。本义:“溢”的本字。水漫出。

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