你如何对待孩子的成绩，直接决定了孩子下次考 小孩成绩下降了怎么办？
我们经常可以看到，当孩子取得好成绩时，孩子高兴，家长也自豪、高兴；当孩子的成绩不是很理想时，孩子难过、沮丧，家长的心情也仿佛是遇上了“阴雨天气”。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的，毕竟在当下，分数是学习状况的一种重要反映，尤其是期末考试，反映的是孩子这一学期的学习成果。
但是，如果家长只是采取简单化的做法，以考试结果作为对孩子“奖惩”的依据，对今后孩子的学习和考试都将产生不良的影响。
所以，各位家长跟着考君来看看到底应该如何对待孩子的期末成绩吧！
一 、高分不“捧”，总结经验
如果孩子取得了一个优异的成绩，那家长必然是喜上眉梢的，但不应该作重奖等过分的表示，将孩子“捧”得高高在上。因为这样的做法会在无形中滋养孩子骄傲的情绪。
其实，家长们可以给予孩子一个爱的抱抱，也可以带孩子到书店去买几本书，满足孩子一次合理的请求，更可以趁着寒假多带孩子出去旅游增长见识，这些都不乏是给孩子取得优异成绩的奖励。
除了给孩子适度的奖励，家长更应该帮助孩子分析成绩，帮助孩子总结经验，为下一次的考试“更上一层楼”打下扎实的基础。
二、低分不“棒”，找出差距
这里的“棒”，指的是训斥、挖苦甚至责骂。面对孩子成绩差或下降，许多家长会沉不住气：“不争气”、“没出息”，“枉费了家长的一片苦心”，进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”，甚至恶语相讥，拳脚相加，伤害孩子的自尊心与自信心。然而这样，不但无助于孩子成绩的提高，只能起到相反的作用。很多例子都证明，打骂孩子是无法解决问题的，只有蹲下身来，平等地、平静地和孩子探讨、交流，孩子才能把自己真实的想法说出来，这样才能找出孩子的问题所在。
如果孩子考了一个不甚理想的分数，家长要先在语言上给予安慰与鼓励，教育孩子只要尽力发挥了，就应“胜固言喜败亦欣”。然后，应具体分析孩子的情况，是不是思想上不重视、还是学习方法不适合、抑或是考试时间未能合理分配等等。同时，针对卷面情况，找出不足与差距，给予恰如其分的评价与鼓励，指出今后的努力方向。
三、理智评价，引导帮助
各位家长每天都在面对自己的孩子，由于一种定势或是习惯，我们会觉得孩子的言行举止、思维方式都有一定的道理，所以我们赞成用赏识的目光开看待孩子。但是，切记“赏识”并非“袒护”，各位家长应学会理智的评价自己的孩子。
我们说到了总结经验，说到了引导帮助，那么家长应该从哪几个方面去分析孩子的期末成绩？
1
分析孩子的学习水平
任何一门学科都有三个层面的水平———基础知识、基本概念（词语、定义、定理、公式、基本观点等）掌握的水平；基本技能水平（运用基础知识、基本概念解决基本问题的能力水平）；综合技能水平（解决比较复杂问题的综合能力）。通过期末考试的试卷和平时的作业和测验，可以分析出孩子在这三个层面水平的情况。哪方面差，就好好利用寒假重点解决哪方面问题
2
分析孩子的非智力因素
学习成绩与非智力因素关系密切，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。家长应该结合孩子平时的学习情况、结合孩子的考场心理进行具体分析，找准原因。
3
分析孩子的学习方法
有的孩子，成绩总在某一水平上，难以突破，学习态度、习惯也较好，这往往是学习方法问题。家长应该一科一科地分析孩子的学习方法上存在什么问题，采取改进措施。
4
与老师沟通，能更有效的分析孩子成绩
了解孩子性格、脾性者莫如家长，了解孩子学习问题的莫如孩子的班主任或老师，所以和老师沟通显得尤为必要。在与老师沟通的时候，家长既要让老师知道孩子的能力在哪里，也要让老师知道他的弱点在哪里，存在的问题以及对他的希望。这样老师在教育孩子时，可以因材施教，把握尺度。
现在家长对孩子的关注度虽然越来越高，但由于工作，他们直接接触孩子的时间并不多，孩子的问题常常是很难发现，而老师就不同，因为与学生相处时间长，能够及时地发现孩子潜在的能力以及存在的问题。在了解孩子存在的问题后，家长和老师可共同商量对孩子下学期具体的教育目标与措施，以便共同有效地促进孩子的发展。
总而言之，影响一个孩子学习成绩是多方面的，大体可以分为以下几个方面：学习动力，学习意志，勤奋精神，钻研程度，专注水平，听课效率，复习效率，记忆效率，作业效率，学习计划，考场发挥等等，找准了孩子的问题出在哪个环节，对症下药，就不难解决了。
四、定下目标，鼓励为主
不止是期末考试，每次考试后，家长都应该与孩子一起，通过分析试卷，结合孩子当前的学习状态，共同分析孩子的实际能力，从而定下一个切实可行的奋斗目标。在心理学上，有个词语叫“最近发展区”，就是说我们在帮孩子制定下一步的目标时，可以定得比孩子的实际能力高出一点，引导孩子“跳一跳，摘果子”，但家长应该明白这个目标不是“军令状”，不是“死命令”。平时应多在精神上鼓励孩子，在学习上、生活上多关心、过问孩子的情况，让孩子学得愉快、考得轻松。反之，若不问青红皂白就来一顿“棍棒交加”，只能打掉孩子的上进心、积极性。
家长科学地分析成绩，并能对孩子学习分数的高低采取明智的态度，对孩子今后的学习和考试都会有很大的帮助。明智的家长在孩子考试成功时提醒他不要骄傲，不要轻浮，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在孩子考试失利时，首先要对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。
每位家长都有望子成龙、望女成凤的心愿，但家长们应该结合自家孩子的实际情况，以良好、务实的心态去对待孩子的期末成绩。
你觉得孩子考试成绩只要没考好就欺骗家长，可是他下次或者几次后往往考得更好，一下提升很多，~
看情况，教育要教好，不要学会一时的作弊什么的，喜欢玩是正常的，但是家长也不要过于的在意成绩，这样会有明显叛逆发生。
小孩成绩下降怎么办？
家长该如何正确看待孩子的成绩呢?
答：他们会觉得爸爸妈妈一点都不在意自己的心理状态，只想着成绩，这样不利于培养良好的亲子关系。三、多鼓励无论孩子考得好还是考得不好，家长都要多鼓励自己的孩子。我们要让孩子知道一时的好坏，并不代表以后。只有让孩子正视成绩，那么孩子才能够继续努力。我们在看到孩子的成绩时，要对孩子树立信息。每一...
父母如何正确对待孩子的成绩?
答：当孩子担心考砸了而害怕父母生气的时候，作为家长，可以采取以下方式对待孩子：1. 鼓励和支持：表达对孩子的支持和鼓励，让他们知道你在乎他们的努力和成长，而不仅仅关注他们的成绩。强调重要的是他们的努力和进步，而不仅仅是考试的结果。2. 倾听和理解：给孩子一个安全的环境，让他们感到可以向你倾诉...
对待孩子考试成绩,家长如何做恰如其分
答：紧张的期末考试后，家长和孩子都会格外关注成绩。考试成绩的公布，又有“几家欢喜几家愁”?对待孩子的考试成绩，家长要正确看待，请和孩子站在一起，打败问题；请千万不要和问题站在一起，打败孩子。面对孩子的考试成绩，父母如何做恰如其分呢？做父母的如果遇到一点事情就稳不住，那么孩子以后做任何事情...
如何正确对待孩子的考试成绩呢?
答：如果孩子某科目的成绩掉到了“满意”线以下，我们首先要学会接受现实。接受孩子暂时“落后”的事实并不等于家长不作为，但只有接受了事实，家长才能控制好自己的情绪，才能有效地与孩子沟通，才能陪伴孩子度过难关，与他一起分担暂时“落后”带来的烦恼和不开心。面对暂时的学习困难，有自信和有担当才是孩子...
家长该如何对待孩子的成绩?
答：孩子的一次考试成绩不佳，只代表当下有些知识没学好，但并不代表能力都差，家长不要用一时的得失评价孩子，否则可能会扼杀孩子努力向上的愿望。因为他们还在成长，各项能力还在学习和培养中，家长要信任、接纳他们，这是家长面对孩子不理想成绩时应持的态度。一般情况下，孩子没考好，即使获得了来自父母的...
如何正确对待孩子的考试成绩
答：作为一个父母,我深知孩子考试成绩对家庭的重要性。但是,如果我的孩子考砸了,我会以一种积极的态度来对待他,而不是责备或惩罚他。认真倾听孩子的想法我会和孩子坐下来,认真听取他的解释和想法。我会告诉他,无论成绩好坏,我都会一直支持他,并且相信他有能力克服困难。同时,我也会鼓励他不要放弃,继续努力学习...
家长如何正确对待孩子的成绩?
答：如果我的孩子考试成绩不理想，我会尽量以理解和支持的态度对待他。首先，我会确保他知道我对他的爱和支持并不取决于他的考试成绩。考试只是一种评估学习进度的方式，而不能全面反映一个人的价值或潜力。我会让他知道，失败是成功的一部分，我们都会有失败的时候，关键是我们如何从中学习和成长。其次，...
家长该如何对待高三孩子的考试与成绩呢?
答：为什么很多孩子平时考试成绩很好，一到关键考试成绩就上不去。这跟心理素质有很大的关系。所以平时家长尽量心平气和地看待孩子的成绩和考试，哪怕考得不好，也要鼓励，帮助孩子一起分析考不好的原因才是正确的。第二、家长对待孩子考试的成绩很大程度上就决定孩子对于考试成绩的态度。假如家长天天在孩子...
家长应该如何对待孩子的考试成绩呢?
答：才能和努力，并鼓励他寻找自己真正感兴趣的领域，追求他的激情和目标。我会让他知道，我对他的爱和支持是无条件的，无论他的成绩如何，我都会一直在他身边支持他。总之，如果我的孩子考砸了，我将以理解、支持和鼓励的态度对待他。我会帮助他从失败中学习，并让他明白成绩并不是衡量他的唯一标准。
如何正确对待孩子的考试成绩?
答：当孩子因考试成绩不理想而感到困惑和压力时，作为家长首先要做的是给予孩子足够的关注和安慰。接下来，我将逐条详细介绍我认为作为家长应该怎样对待孩子。1. 不要过度批评或责备 任何孩子都会希望得到家长的鼓励和支持，而不是过度的批评和责备。如果孩子已经感到沮丧和失落，那么过度的批评或责备不仅不会有...
