写作文思路经常枯竭，应该如何改善这种情况？

我们学习任何东西之前，总是先会去模仿，写作也是一样。学习写作并不是一个创造写作的过程，所以首先，你需要足够的写作素材，也就是要完成足够的阅读。

你可以尝试看《毛姆读书随笔》这本书，作者就是写作《月亮与六便士》的大文豪。这本书的内容主要是讲诉公认的文学名家的成长经历以及从作品风格来谈论其写作经历。这本书解决了三个问题：

怎样读书才有乐趣，这里毛姆结合自己的阅读习惯，提出了自己关于读书的建议；怎样的人写出怎样的书，毛姆在这一部分具体提及9位文学巨匠，一共分析了11部文学名著；怎样的思考就有怎样的人生，这里毛姆谈到他对于真善美的看法以及读书对他的影响。

毛姆在他的读书随笔《阅读是一座随身携带的避难所》中就提到：“培养阅读的习惯能够为你筑造一座避难所，让你逃脱几乎人世间的所有悲哀。”当阅读由一种行为升华成一种习惯，成为一种固定的生活方式时，沉浸在书籍的海洋里能让我们暂时摆脱世间的烦恼，阅读所带来的快乐是任何活动都无法取代的。

而当你习惯了阅读，你的写作之路才刚刚开启。

如果长篇大论写不出来，那就坚持写阅读笔记、写日记。没有人生来就能信手拈来文不加点，提高写作水平需要一种水滴石穿的信念与积累。你需要时常磨练自己的文笔，在时光的打磨中找寻自己的强项与弱项，有则改之无则加勉。只有笔耕不辍，才能有炉火纯青的一天。

很多人写完文章后都会长舒一口气，看着密密麻麻的字迹得意不已，却疏忽了对文章的修正。鲁迅说：“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。文章完成后，要自己全文通读，反复打磨，修改掉表达不通畅的地方。完成口头语言与书面语言的转化，使自己的表达清晰、流畅，做到文从字顺。

阅读、写作、二次写作。坚持下去，笔耕不辍，才能有机会成为大家。

1、先构思，要思考通过写写画画，自言自语等方式动用全身，让手脑嘴同时思考。2、进行头脑风暴，针对一个主题，不受任何限制想象，将想到的东西随意记录在纸上或软件中。3、停止写作，努力读书充实自己，从书中找灵感。

写作文思路枯竭，说明你看的书比较少，因此你的思路就经常受限，所以你要多看一点书。

一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。 练习写好文章的细节 ，翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

遇到这种情况，应该多去看一些文学作品，多了解一些外面的故事，以增加自己的内涵

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怎么才能提高语文作文水平?
答：怎样提高学生的写作水平呢?这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克难关,才能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。根据我多年来的经验总结,现提出几点见解,与同行们共同探究。

我是初一的学生,写作文时,思想枯竭,以前都不会,近一个月来的事。怎么...
答：调整一下心情，放轻松，再不就出去游玩一次。

怎么提高作文
答：常写,作文的方法、道理就熟练,即使题目很难,写起来也觉得容易;不常写,作文的方法、道理就生疏,即使题目很容易,写起来也会觉得很难。 所以,我们必须要重视“读十篇不如做一篇”的道理,经常进行认真的练习,这样才能逐渐摸索出作文的“思路”和“机关”。 练习应该带着明确的思想感情目的来进行。初学写作的同学,...

小学作文如何辅导提升技巧?
答：写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能...

如何提高学生的写作水平
答：4.阅读笔记 阅读笔记意味着当你阅读文本和课外文章时,你会发现一个好的段落和一个句子,你可以提取它并进行适当的分类.经常阅读你认为经典的书本,可能时间长一点后他就会印在你的脑海里.5.在考试后了解摘要 每次测试后,在分数出来后,你应该仔细分析你的写作质量和存在的问题,然后你可以问语言老师你...

怎样提高作文水平?我觉得议论文比较好写,所以以后专攻议论文。但是我...
答：写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能...

我的作文老是写不好,怎么办呢
答：写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能...

如何指导学生提高写作能力
答：同时还要注意，积累要持之以恒，锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万多张卡片。四，作文的修改 作文自己改，进步更显著。好作文是改出来的，"改错先于求美"，作文之道总是"先求其通次求其美"，同学学会自改作文则更是有益一生的事。写...

有什么方法能了快速的提升作文水平
答：要考虑，怎样表现更智慧、更艺术、更有可读性；但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说、写戏剧，或者别的“冷门”文体。如果没有把握的话，就选择比较稳妥的，传统的文体和传统的写法。15.尽量不按上年或前几年的高考作文思路行文 求新、求变是人们所追求...