在幼儿园工作规程所提出的教育目标中培养幼儿活泼开朗的性格属于什么目标的范

在幼儿园工作规程所提出的教育目标中，培养幼儿活泼开朗的性格属于德育目标的范畴。

幼儿园德育教育是学前教育重要组成部分，在幼儿园促进孩子德、智、体、美、劳全面发展的教育中，德育在首位。《幼儿园工作规程》提出了幼儿德育总目标：“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。”

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，为幼儿一生的发展打好基础。幼儿是祖国的未来和希望，培养孩子健康和健全的个性，不仅是幼儿身心健康成长的需要，也是当今社会的需要。“育人为本，德育为先”，着重强调幼儿德育教育的重要性。我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，为幼儿道德品质的形成、发展和巩固奠定良好基础。

具体措施：

1、树立好榜样，潜移默化影响幼儿。幼儿教师的言行举止和品德、习惯对幼儿起着表率和榜样作用，因此幼儿教师必须努力提高自身的各种素质和修养，特别在幼儿面前的一言一行都要符合文明行为的要求，尤其要注意生活的小事和细节。

2、积极开展主题德育活动对幼儿进行德育教育。幼儿德育工作以情感教育和培养良好的行为习惯为主，我们要通过各种主题活动，综合运用各种教育手段，发挥教育的整体效益。幼儿通过学习不仅了解了教材本身的内在思想，而且顺理成章地提出了正确的行为规范和要求。最终，让幼儿德育教学沿着知、情、意、行的方向健康发展。

3、将德育教育融入幼儿一日生活，生活即教育。随着生活水平的提高，现在有很多幼儿在家庭中受到大人的溺爱，因此出现娇生惯养、唯我独尊的现象，甚至有的幼儿表现出不正确的观念和行为。教师平时要特别注意幼儿的表现，引导幼儿树立正确的价值观，尊重他人，从小做团结友善的好公民。

4、积极开展亲子主题德育活动，对幼儿进行德育教育。为了更有效地开展相关工作，幼儿园可以密切联系家长，组织德育亲子活动。这样的活动不仅可以让幼儿受到教育，而且也会让家长得到启发。借助活动，可以让幼儿懂得爱与被爱，并自觉地在家庭和幼儿园中主动做一些力所能及的事情，从而体验到更强的自我价值感。

5、家园携手，营造良好的德育氛围。家庭是幼儿园教育的大后方。幼儿园在开展品德教育的过程中，应多和家庭沟通交流，幼儿园可通过家长学校、家长会、问卷调查、家长微信群等形式，征集家长对幼儿园德育工作的意见和建议，使教师和家长之间达到情感上的共鸣，做到心与心相连，情与情相通，在教育思想、原则、方法等方面取得共识，双方配合更加默契。

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幼儿园教育目标包括哪三个方面
答：根据最新《3—6岁儿童学习与发展指南》要求和教育目标分类学，幼儿园活动设计中的活动目标包括：括认知、技能、情感三个方面。1.认知目标：即知识的掌握，认知能力的发展。2.情感目标：包括兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力的发展等。3.技能目标：技能的获得、动作协调、动作技能的发展等。

幼儿园社会教育的总目标和总体目标
答：二、幼儿园教育目标结构体系 预期的教育目标,是通过目标结构及其整、分、合的运转过程而实现的。结构是功能的保证。我国幼儿园教育目标结构,是在国家幼儿教育总目标的宏观指导下,包括各教育领域和教材分类目标、幼儿身心素质发展目标、学段目标、单元主题教育目标及一个个具体教育活动目标等组成。这是通过“综合——分析...

幼儿德育的目标与内容包括哪些?
答：幼儿德育要培养幼儿的良好个性品质。例如，良好的性格，有自信心、主动性、独立性，诚实、勇敢、意志坚强等。二、幼儿德育的目标与内容 (一)幼儿德育的目标 幼儿德育的目标正如《幼儿园工作规程》所规定的那样：萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢...

什么是学前教育的总目标?
答：、讲礼貌 、守纪律等良好的品德行为和习惯 ，以及活泼 、开朗的性格 。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力 。幼儿园保教目标的确定 ，规定了幼儿培养的规格和要求 。 它为幼儿的发展指明了方向 ，为教育过程提供了明确的指导依据 ，也为检查和评价幼儿园的教育工作提供了重要的衡量标准 。

学前教育目标
答：学前教育目标是教育目的在学前教育机构的具体化呈现 ,是国家对学前教育机构提出的总体要求 ,明确了全国各级各类学前教育机构从事教育活动的具体方向 。我国幼儿园保育和教育的总目标是“对幼儿实施体 、智 、德 、美等方面全面发展的教育 ,促进其身心和谐发展 。‍♂️促进身体发育促进幼儿身体正常发育和机能的...

幼儿园工作规程对幼儿园工作的基本要求
答：幼儿园工作规程对幼儿园工作的基本要求是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律...

幼儿园教学活动的目标是指什么?
答：英盛观察认为幼儿园教学活动目标是教育工作者对幼儿在一定学习期限内的学习及结果的预期,是幼儿园教育目的的具体化,单纯体验跳跃的要领,而失去了参加活动的积极性。因此制定教学活动目标时要结合本阶段幼儿身心发展的特点遵循儿童的“最近发展区”的原理。如小班上学期活动教材中体育游戏《运沙袋》制定的目标之一是激发幼...

幼儿园教育活动目标有哪些要求
答：一、幼儿园的教育活动目标要以《纲要》中各领域的目标为指导 《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿园教育目标要以《幼儿园工作规程》和《纲要》中规定的各领域的目标为指导,结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来制定。 幼儿园的教育对象是3-6岁的儿童,此时期是个体发展的关键期,具有很强的可塑性,其生理、心理发展...