教师提高成绩的措施 浅谈教师如何提高学生的成绩

作者&投稿:郦炉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。使学生明确考点。有的放矢。

5、精讲多练多提问让学生多思考多动手真正的多参与, 做到“低起点, 密台阶, 大容量”, 让不同层次的学生有收获特别是有信心;

6、应试教育离不开考:每节课可以选用灵活的方式以练带考, 周考、单元考, 月考, 期中考, 以考促教,以考促学, 通过考引导教师去发现问题去努力解决, 通过考去激励学生刻苦学习,并掌握科学的学习方法。



学生要想有一个好的学习成绩,其实老师也是有着很大的作用的,如果一个学生从心里就不喜欢一个老师,就排斥一个老师,那么这一门课,他一定是学不好的。老师要怎么样提高学生的成绩,要怎样让学生喜欢学这一门课,这些下面的教师提高成绩的措施都为为大家解答的,希望这些能够给老师带来有用的建议。
一、争取家长积极的配合老师。近年来在社会上流行的新的“读书无用论”很盛行,特别是笔者所在的农村。我曾遇到一个家长,他多次要女儿中途辍学。我问他为什么时?他说:“一个女孩子没有必要读那么多书,成绩又没有在年级的前三名。即使初中毕业后也是到外地打工,不如现在就出去打工。现在读书每年我要供她几千元,如果去打工倒可以补贴家中几千元,一进一出那可就是一万多。”最终经过我给他做的大量工作,还是留在了学校。另外有部分家长的想法是我的孩子成绩不好,叫我们老师不要为难自己的孩子。直接跟我们老师说是来混个毕业证的。今年我们针对这种情况有效的开展了“家长学校”工作,其中的一个重要内容就是向家长讲“知识改变命运”的观点,有部分家长的观念有所改变。
二、激发学生的学习兴趣。俗话说:“兴趣是最好的老师”,如果我们老师能调动学生的学习兴趣使学生“乐学”,那就不可能学生的整体成绩不提高了。我为了使学科教学更生动一些,把学生的注意力吸引过来。课堂上趣味性要强一些,如我在数学课上讲数学史、做数学游戏来使学生对数学产生兴趣。
三、利用英雄、名人的求学事迹来教育学生。我在2008年12月开展了一个活动:学习神7航天员的事迹。特别是我讲到航天英雄刘伯明的中考英语曾得零分,我给学生一起学习了他的事迹。原来,刘伯明初中就读的农村学校,当时英语课只开半年,没有正规的英语老师,所有学生在中考时都被英语拉了分。但即使是在一门没有分的情况下,刘伯明也考入了县里的一中。 刘伯明进入高中后在英语学习上格外下功夫。父亲刘志生说:“他连走道、干活时,都在背单词。” 到了高三,刘伯明的英语已从弱项变成强项。即使是现在,在航天员队伍中,刘伯明的英语也是最出色的。学生很受感动,纷纷说:“我们现在的基础要比刘伯明好的多,另外我们之所以各课成绩不理想还是自己不够努力。今后我们要向刘伯明学习,争取取得优异的成绩。”
四、还要发掘学生的力量,让他们一帮一的结对子。学生在学习过程中出现疑问,有一部分学生可能找到老师,寻求老师的帮助,当然也有些胆小的学生不敢找老师。如果学生结对子就可以随时询问同伴,得到同伴的帮助,这样也可以减轻老师的负担。我在结对子是一般采用的优势互补的原则。我将理科较好的学生与文科较好的学生结对子,这样两人互相帮助、共同进步。
五、班主任作为班级的“主心骨”,科任教师齐心协力。课任教师的配合和支持很重要,要不然很不好搞。班级不是班主任一个人的,没有课任教师的支持是不行的。所以要和科任教师多沟通、交流。争取他们的支持。我班的几个科任教师和我合作的很愉快,英语老师利用晚自习前的十分钟左右的时间让学生读书,数学坚持每天一题,化学老师经常利用课余找习题出错的学生给他们纠错等。最后在我们所有老师的努力下在2003年的中考中我班在同层次的班级中名列前茅,当年我也被评为“江陵县优秀班主任”。
六、教师要提高个人的人格魅力。教师应该注意自己的言行,我很喜欢的一句话是:学高为师,身正为范。教师的不良习惯,对学生的影响很大。我记得自己读初一时的一个数学老师是外地的人,一口方言。另外这个老师有个很不好的毛病,喜欢上课抽烟。他的烟瘾特别大,三十岁出点头,牙齿都熏黑了。我不喜欢这个老师,本来我的数学基础很好,但由于不喜欢这个老师导致我对数学课也不上心了,成绩也是直线下滑。
以上就是我们学大编辑的教师提高成绩的措施全部内容了,老师在学生心里是一个很重要的地位,老师的所作所为跟学生的成绩有着直接的关系,希望这篇文章能够让所有老师都学会提高学生成绩,为祖国孕育更多的人才。

小学语文教师如何提高语文成绩的措施~

一、小学语文教师如何提高语文成绩的措施可以从以下方面做起:
  1、让每个学生都有两本字典
  一本是《现代汉语词典》,另一本是《常用成语词典》。让学生遇到不懂的字词学会自我查找工具书。
  2、让每个学生爱上摘抄
  学会摘抄能丰富学生的语言积累,也能提高学生的学习兴趣。优美的字词、诗句、美文,有趣的故事、对联、俗语、歇后语、小知识等等,都能丰富学生的语言积累,扩大学生的知识面。 在摘抄习惯的培养上,老师所要起到的,便是一个引导和督促的作用。在这个引导和督促的角色扮演上,老师要注意的,就是要始终吊起学生的兴趣,让学生把摘抄视之为一个有趣的爱好,而不是一个艰巨的任务。
  3、培养学生课外阅读的好习惯
  培养学生的课外阅读在具体的实施过程中很困难,总能被学生找到空子,将课外阅读的本义变味。建议教师严格的控制住课外书籍的类型和阅读的时间。让学生阅读一些内容健康向上的书籍,如《意林》、《读者》等。这些书籍由老师严格管理,在班上划分出阅读时间和非阅读时间。在阅读时间,学生可以在教室自由阅读、欣赏与摘抄。而其他时候如上课时间,课外书籍一律收上,由老师保管。
  4、培养学生正确的阅读习惯
  教师师应该引导学生学会正确的阅读习惯,如精读、摘抄等。 其中批注和写读书笔记是需要注意的。学生们应该从小就形成这样的习惯,在这样的习惯中形成良好的语言表达与组织能力。
  5、保证学生作业的高质量、高效率 高质量、高效率的作业,是最能巩固学生知识的。
  教师态度一定要严格,绝不能纵容那些不交作业或抄作业的情况。此外,教师最好要对作业进行讲解,利用讲解作业来进一步巩固学生所学知识。
  二、提高学生语文成绩,小学语文教师自身还应做到:
  1、认真备课,使备课内容丰富多彩
  备课就是教师的准备,备课内容的优劣直接决定了一节课的质量。优秀的教师会把每一个教学环节都记录在备课本上,并适当加入一些调动课堂气氛的兴趣点,如课文相关小故事,有趣小知识等。这样,既有助于把握课堂节奏,不会自由发挥到“跑题”,又能使学生对课文产生兴趣。
  2、教师的学识要丰富,语言要幽默
  教师要做到这一点在教学生涯中不断反思,不断学习,巩固自己的专业素养,使自己在学识上赢得学生的尊重。此外,教师在上课时要宽猛相济,何谓“宽猛相济”,就是态度严肃,语言幽默,使学生“如沐春风”,这样既不会使课堂失控,又能激发学生兴趣。

如何快速提高学历,中小学教师提高学历的规定,提高学历的作用

为了学生有效的提高成绩,老师应该怎么做呢?
答:所以,教师们还是要积极引导学生去主动学习,接受课堂知识。这样,学生们才能够快速提高学习成绩。二、定期进行自我反思教师们想要提升学生们的学习成绩,就必须定期进行自我反思。因为教师们也是需要不断成长的,他们在教学过程中的亮点或者失误都有可能促进他们的进步。所以,教师们需要定期进行自我反思,这些...

怎样提高学生的学习成绩
答:还有很多学习方法,每个人是不一样的,只要你善于总结,找出自己的特点,就一定能提高学习成绩的。希望你能在以后的学习中,取得好成绩。祝你学业有成。孩子学习不好,我给家长六个建议,希望能帮您的孩子提高成绩~①父母要以身作则做好孩子的榜样。 期望孩子具有良好的生活、学习习惯,父母首先要做到...

提高学习成绩有哪些措施
答:1、每天保证八小时睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神,让自己保持好的学习状态。学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学提高学习效率。2、学习要主动,想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在...

小学语文教师如何提高语文成绩的措施
答:一、小学语文教师如何提高语文成绩的措施可以从以下方面做起:1、让每个学生都有两本字典 一本是《现代汉语词典》,另一本是《常用成语词典》。让学生遇到不懂的字词学会自我查找工具书。2、让每个学生爱上摘抄 学会摘抄能丰富学生的语言积累,也能提高学生的学习兴趣。优美的字词、诗句、美文,有趣的...

老师面试问如何提高学生成绩
答:书中的观点与我迥异:“上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。”除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。很多人简单的认为补漏洞就是多做题,管老师并不赞同这一观点。秘诀二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握...

如何提高学生成绩的一点方法
答:四、注意培养学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法如果学生有良好的学习习惯,就能促进其智力发展、成绩提高;反之,就会成为智力发展的障碍,影响其成绩的提高。因此,教学过程中要注意培养学生养成良好的学 习习惯。有了良好的学习习惯,还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法...

提高成绩的方法和老师
答:当然,整理错题本是查漏补缺的有效措施,学生不仅要把每天出现的错题及时抄录下来,还要总结每道错题的错误原因和解题方法,并定期复习错题本上的题目,这样做才能加深印象,避免类似的错误再次发生。结语 听课效率低、写作业拖拉、学习上的漏洞多是导致学生难以提高学习成绩的主要原因,只有采取积极的措施...

初中阶段,想要提高孩子的学习成绩,教师该怎么做?
答:很多家长感觉到奇怪:在小学孩子的数学成绩要考100分,非常平常,哪怕发挥失常也不会低于95分。但是,孩子进入到初中后,数学想要上90分却是非常难的,那么今天就让我们一起说说初中阶段,想要提高孩子的学习成绩,教师该怎么做?1.要争取弱科不弱,更要争取强科更强 在学习的过程中,如果一个学生有...

提高学生成绩的方法与措施
答:老师经常问一些问题让学生回答这是锻炼自己和提高自己的最佳时机我们应该积极大胆地举手发言答案是否错误并不重要我们的问题越暴露,就越容易纠正一些学生成绩平平,担心回答他们的;提高成绩的措施1落实的关键是检测和重复 落实就是硬道理看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测2找漏洞补漏洞 主要就是要...

提高成绩的措施和方法
答:提高成绩的方法:1、最重要的是,要有确确实实想要成绩提高的决心;.2、在上课时,要认真地听老师讲课,跟紧老师的思路;3、背熟课本。4、课后及时的复习当天老师所讲的内容,以及老师在课堂上所讲过的例题。5、不能偏科,不要因为讨厌某科就根本不看某个科目。提高成绩的措施:1.落实的关键是检测...