一年级数学 用一个小圆点放在数位表上分别表示什么答案 一年级下期数学数位表百度图片

作者&投稿:集晴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1、脸朝的方向是前面,背对的方向是后面。小朋友和我面对面,方向要反一反。
2、长方形对边相等,正方形四条边相等。
3、正方形对折一次,可以分成两个三角形或两个长方形。
4、两个相同的长方形可以拼成一个正方形,也可以拼成一个长方形。
5、用4个同样的小正方形可以拼出一个大正方形。用8个同样的正方体可以拼出一个大正方体。
6、补砖块问题
方法1:先一层一层把数字标好,然后单数对单数,双数对双数画线.
方法2:先找到不用补的一层,数一数一共有几块砖,然后看一看,每一层少了几块,加一加就可以了。
7、10个一是10,1个十也是10。10个十是100,100个一也是100。
8、在数位表中,从右边起,第一位是( )位,表示几个( );第二位是( )位,表示几个( );第三位是( )位,表示几个( )。读数和写数,都从高位起。
9、最小的数是0,最小的一位数是1,最大的一位数是9,最小的两位数是10,最大的两位数是99,最小的三位数是100。
10、有5个十,我们就在十位写5,有5个一,我们就在个位写5,所以5个一和5个十表示的数是( ),读作( ),个位上的5和十位上的5表示的意义不相同。
11、把下面的数按从小到大的顺序排列起来:23,59,78,73,54,36
( )比较大小,请你看清题目,是怎样排列,写一个划一个不会漏。
12、多一些,就是多一点点。多得多,就是多很多很多。你也能照这样说一说吗?
13、把6个小圆点放在十位和个位上,表示哪些数( )
把9个小圆点放在十位和个位上,表示哪些两位数( )
14、1元=10角 1角=10分 1元=100分 1时=60分 半时=30分
15、时间的单位有:时,分,秒。人民币的单位有:元,角,分。
16、1元5角+9角=( )元( )角 单位相同的进行计算,角和角相加,满10角换1元。
5时20分再过50分=( )时( )分 先看后面的单位,是分,所以分与分相加,20+50=70,70要比60大,所以5时要变成6时,70-60=10分。
17、比多比少,我们要用减法做。求一共有多少,要用加法做,求还剩多少我们要用减法做.
18、又短又粗是时针,又长又细是分针,分针指向12,时针指向几就是几时。时针走过几,表示几时,我们要看里面一圈的数字,分针走过几,表示几分,我们要看外面一圈的数字。做的时候,要把分针延一延,如果在两个数字之间,我们要一小格一小格的数一数.
19、钟面上一共有12大格,60小格。分针走1小格,表示1分钟,走1大格,表示5分钟。时针走过1大格,表示1小时。分针走一圈是60分,也是1小时。
20、写出63前面的5个数( )前面表示比它小。
写出78后面的5个数( )后面表示比它大。
21、小明买一个铅笔,付了50元,找回5元,这个铅笔盒要多少钱?列式:
方法:要找回是因为付出去的钱太多了,所以我们要用减法做。
22、排队问题:
方法1 :请你动手用圆画一画。
方法2 :看第字。(1)没有第字,两数相加后再+1:A+B+1
(2)只有一个第字,直接两数相加:A+B
(3)有两个第字,两数相加后-1:A+B-1
例1:我的左边有8人,我的右边有9人,一共有多少人?
画一画: 列式:
例2:从左往右数,我排在第5个,我的右边有8人,一共有多少人?
画一画: 列式:
例3:从前往后数,我排第7个,从后往前数,我排第3个,一共有多少人?
画一画: 列式:
23、摆一个正方形,至少要用4根小棒;摆一个三角形,至少要用三根小棒;摆一个长方形至少要用6根小棒。
24、时针和分针重合时是12时,组成一条直线时是6时。
25、一张20元能换4张5元,也能换2张10张,或者换10张2元。
一张100元能换1张50元和5张10元。请你把书翻到P49,仔细地读一读,记一记。
26、5元能换1张2元和3张1元 5元能换2张2元和1张1元

用3个小圆点放在数位表上,可以摆出哪些数?~

111,21,12,1110,11100,120,1200,210,2100。。。。。。(有无数个)

级:兆级 亿级 万级 个级
位:千兆 百兆 十兆 兆 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个