老师要写一份文言文自传 用文言文写自传
吾祖上素有迁徙之传统，今尚有“三马迁木”之佳话流布乡间。吾家自曾祖迁入现居地以来，恪守圣人忠恕之道，与人为善，深得乡望。吾家世代耕种，曾祖尝诫曰“冀吾后嗣有一二聪慧向学，能振吾门楣者。”然有生之年尚未出此俊才，故曾祖临终尚怀恨恨。孟子曰“五百年必有王者兴，其间必有名世者”，吾岂敢以圣人自况，惟以此自励，以慰吾祖在天之灵耳。
吾童子入学，勤勉不息，每为师所赞叹，吾父亦尝言“吾家之兴，其在此子乎”。然造物弄人，吾惜败於场屋，终无缘於名牌大学，未尝不抚膺太息，潦倒终日。然先祖之遗训犹在耳旁，况男儿志在四方，吾岂能自甘堕落乎？
吾之本科就读於衡阳师范学院，蕞尔小校，名气不扬，然君子修道立德，岂因困窘而改节？自吾入校以来，每游艺於先贤之文，口惟心诵；数求教於教授之门，获益匪浅。吾素喜陶潜“好读书不求甚解”之言，惟吾性愚钝，不能至渊明读书神悟之境地，故虽涉猎杂书，终不能登堂，所获甚浅。幸蒙南大不弃，使吾得忝列门墻，受教於大方之家。
吾素性率直，与人交每至披肝沥胆，未尝疑人之用心。遇一知己，辄抵掌言欢，至欲同生死。三闾怀沙之遗恨，掩卷怆然；船山活埋之孤愤，抚书悲戚。吾辈生于物欲横流之时代，心绪纷繁，莫衷一是，每想见乡贤之为人，虽不能至，然心向往之。庄子有言“举世而誉之不加劝，举世而非之不加沮”，吾将以此为圭臬，於茫茫真宰中，觅人生之至理。
金之在矿，质性混杂，同于顽石，非烈火急烹猛炼，令其销镕超脱，断未有出矿之时，待良冶锻而为器，便为人所宝耳。吾生也有涯，而知也无涯，求知之路漫漫，但学者不可一日无师。吾虽非芝兰玉树，惟愿得良师教育，使吾得为学日益，为道日进。
王运，湘潭人，是咸丰三年的举人，小时后很好学，但是性格粗心鲁莽，每天诵读的诗书，还不足百句，他很自责，于是要发愤读书，勉砺自己强行自己去学，要上没有读书，便不吃饭，晚上没有解开疑难便不睡觉，于是十五岁时便通晓训诂之道，二十岁便知晓章句之理，二十四岁便明了礼制，他考究三代的制度，仔细品味物品的用处，二十八而通达春秋的微言，张公羊，申何学等，于是通晓诗经，王运刻苦学习，不管是寒暑都没有间断过，经史百家，没有不明白的，笺，注，抄，校（jiao）每天都有规定的时间，偶而有得到的灵感，便随笔记下，阐明其中的奥妙，其中有前贤没有发现的地方，
子曰：阿门！在很久很久以后，将有一胸怀！大志者降临人世！南无阿弥陀佛！阿门！南无阿弥陀佛！阿门！南无阿弥陀佛！阿门！南无阿弥陀佛！阿门！南无阿弥陀佛！阿门！......（凑字）该人就是——希特勒！
为你祈祷最高深的阿门。为你告诉最直白的漂流，天生我材必有用，我行不更名坐不改姓，王运是我的天伤之逝，湖南不错湘水一代，学习很OK，正可谓 飞流直下三千尺，学习万绿中一点红，我是最棒的，超人超人我来啦，撤.......
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我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.
记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了."于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!
老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……
那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!
啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!
我的老师
我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」.
老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点.
老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富.
老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的.
吾生于公元1999年11月26日，大名曰陈** ，无字无号，系山东人士，性格外向活泼，不甚喜欢阅读，时而调皮，时而安静，吾在城北读书，吾人缘好，朋友众。
用文言文写自传400字
答：1. 急需一篇古文自传,400字,最好是自己写的 吾生于九六年六月,姓黄名子乐,未有字,人送外号曰可乐,心中好不欢喜。乃广东珠海人氏。性格开朗,好与人交谈,活泼好动。吾不汲汲于富贵,只因时 时盼横财之至!噫!朽木不可雕也。自幼爱好读书,因而倍受赞誉。读书时不求甚解,却善记内容,遂精通课外之史焉,亦自称...
怎么写自传文言文
答：4. 怎么写古文自传 吾本良家子弟,正统少年,一向对美眉们保持一种昂首挺胸,目不斜视的高姿态,人送美名曰“孤傲太甚郎“;而至今日,竟难捺心中 *** ,夜秉孤灯,血饷蚊蝇,殚精竭虑,劳神伤思,给你写这封求爱信,唉,全是你害的。 古人云“巧笑倩兮,美目盼兮”。所以美人一定要笑,而且要笑得巧;美目一定要...
用文言文写传记500字
答：5. 文言文自传怎么写 150字 小女不知 也，癫狂无度，昂昂自若.现年十四岁，居于深圳.好读书，每有会意，便欣然忘寝.性嗜玩，忙碌而不能常得.小女知其如此，或置作业于不顾，期在必累，既累而退，曾不 .环视 破乱不堪，或忙于收拾，；或两眼一闭，懒于动弹.晏如也.入校常跑上跑下，...
介绍自己的文言文小传
答：等到试卷发下来,我才一下子傻了眼,我怎么写成了“芝麻开花——棒棒敲”了,应该是节节高才对呀。 我这时才追悔莫及,这件事便成了我的笑柄,我立志以后一定要仔细。听了我的自传,你一定了解我了吧。 我以后要扬长避短,你对我有信心吗?。 3. 怎么用文言文写一篇自己的小传 生于安乐,弱冠入学,懵懵间已然...
老师传记范文800字文言文
答：余，某地某氏，自幼承袭恩教，延演门庭，内修文质，外恪仪容，方若干（岁），省略，年十八，初入大学，某某地风物宜人，秀致雅沉，省略，而今方若干年矣，回望往时种种，唏嘘迷栈，今不知有时再望者几何，此之谓白驹过隙，物是人非者云。
文言文自传作文写人
答：下文是我高一时候写的那篇古文自传,应该不差,又像中学生的水平. 碎玉居士传 居士豫章人氏,姓郭名婷字文君,自号碎玉居士,求时髦也,并无他意.娴静少言,诚以待人.好读书,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.好写作,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.好唱歌,胸中藏曲百余,常曲惊四座.性嗜学,不以解易题...
自传自我介绍文言文
答：上文是我复制的,有点怪怪的…… 下文是我高一时候写的那篇古文自传,应该不差,又像中学生的水平。 碎玉居士传 居士豫章人氏,姓郭名婷字文君,自号碎玉居士,求时髦也,并无他意。娴静少言,诚以待人。好读书,务求会意,每至精彩之处,全然废寝。好写作,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜。好唱歌,胸中藏曲...
400字文言文自我小传
答：1. 写一篇作文【自我小传,必须是文言文] Me ··· 孟爽: 字紫萱,邯郸永年人也,幼善赋词,曾赋藏头词一首, 如下: 好朋友一生平安友谊会一生陪伴孟想终有一天会实现爽儿祝你天天笑开颜寄托思念常来电语众不同同友伴 文采不佳 请勿见怪 孟爽人缘甚善,因人活泼开朗 人都愿与之同玩 亿幼时,喜与兄姐同伴,...
我的自传文言文500字男
答：因为有这些失而复得的信心,令我又向成功迈向一大步! 坐在窗前的我,也就是正在写这篇自传的我,一定会成功的! 虽然现在的我还不太成功,但以后的我一定会变的,变得比自传中的我更成功、更好! ( 望采纳;打字不容易。) 7. 求代写文言文,自传一篇,400字左右 吾生于90年5月,姓马名乐,未有字,人送外号...
用文言文写自传高中生
答：7. 中学生自传文言文二百篇 悠悠生五年，于村中玩耍，忽一人至，谓其父曰：此女聪慧，若未见《诗》《书》，惜矣……言乞不见。其父大惊，遂送私塾知诗书矣…… 复豆蔻年华，入中学，师皆爱之。然一日，悠于课堂酣睡，师指之曰：何于吾课堂酣睡耶？悠从对曰：师之业，吾已烂熟耶，复听...
