什么是教育?教育的目的是什么 教育学教育目的功能是什么?教育目的的含义是什么

作者&投稿:仪俗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是教育?
教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。
广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。
狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

教育的目的是什么?
教育的目的,大纲上说是培养对社会有用的四化主义建设人才!
实际上,教育的目的是使人不断社会化的过程,从而在进入社会时能够有立足之地,并通过不同角色的变化推动整个社会的发展!
教育也是培养人,感化人的过程!让人懂得爱,懂得分辨善恶,明辨是非!
总之,从个人,社会发展角度教育的目的都是显而易见的!从古至今不断变化的,随着社会需要和人的发展而发展的!

什么是教育?教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。教育的目的是什么?教育的目的,大纲上说是培养对社会有用的四化主义建设人才!实际上,教育的目的是使人不断社会化的过程,从而在进入社会时能够有立足之地,并通过不同角色的变化推动整个社会的发展!教育也是培养人,感化人的过程!让人懂得爱,懂得分辨善恶,明辨是非!总之,从个人,社会发展角度教育的目的都是显而易见的!从古至今不断变化的,随着社会需要和人的发展而发展的!

什么是教育?
教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。
广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。
狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

教育的目的是什么?
教育的目的,大纲上说是培养对社会有用的四化主义建设人才!
实际上,教育的目的是使人不断社会化的过程,从而在进入社会时能够有立足之地,并通过不同角色的变化推动整个社会的发展!
教育也是培养人,感化人的过程!让人懂得爱,懂得分辨善恶,明辨是非!
总之,从个人,社会发展角度教育的目的都是显而易见的!从古至今不断变化的,随着社会需要和人的发展而发展的!

说道教育人们的第一反应是老师,是学校。但,我认为,教育一词的意思是,教导、教诲并养育。所以在我眼里,教育一词其实跟学校就没有毛的关系,教育的第一人是父母~而当今社会里又有多少父母对自己的儿女进行过教诲与教导?多数的是两三岁去幼儿园,六七岁去学校,直到大学毕业,成家立业,生儿育女,如此循环。也有人义愤填膺得否认,说自己教育过自己的孩子!而在我的眼里,你们的教育方法不去不做,打,骂,训!没有一点道理可言的方式那不叫教育,那是虐待!我不知道问这个问题的人是哪个年龄段的,也不知道你处于什么目的!但是如今的中国教育还存在吗?问这个词还有意义吗?校园,家长,社会所给我们曾经的教育不是教育,是教唆!

教育是以学生为本 辅助学生成才
做教师不是大多人的选择,但只要你做了教师 最起码的 不许束缚学生创造力,这与害人无异
尊重学生 如果没有学生,你教师有什么存在的意义 但是没有你,可能学生会更庆幸有更聪明的教师
只要学生没有行为上大的触犯规条,就不许横加指责
那种唯我独尊 为了所谓教师尊严打压学生 影响学生的自然发挥 给学生脸色看 辱骂学生的
老师 他们为什么这么做 当然不是因为有高尚情操 可能因为他们自己读了很多书但不懂实践除了教书什么也不会 也想让学生在自己的管教下 一无是处。不然就是 只以班级 业绩 以奖金为目标,从而牺牲广大学生的可持续发展。要不就是和他在读书时一样死脑筋 笨 也不懂怎样教学,从读书到教书 秉承一贯的 古板死板的作风。
这种以自己老师的便利,欺压学生,教学方式强制古板,漠视学生体会 影响学生兴趣甚至心情心态的“老师” 作为学生诅咒他们晚景凄凉 不得好死 万世遗臭

教育的目的是什么?~

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。按照《教育法》的规定,我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”

教育目的:指教育要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律,对受教育者提出的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准。
教育目的功能
对教育工作具有导向作用
对贯彻教育方针具有激励作用
对教育效果进行评价的重要标准
具有调控作用

教育的目的是什么?
答:——从“多读书,以后用得上”,到“读书多,如今记不起”,我也不知该作何感想。尤其是那些顶尖名校毕业,却不能养家糊口,而被大众视为笑柄的“聪明人”,常常引我反思:问题,究竟出在哪里?教育,顾名思义,即是教书育人——教书,是方式;育人,是目的。教育的本质,在于通过学习,来提升个人...

什么是教育?
答:一、什么是教育?教育的目的 1.汉语“教育”一词的溯源 始见于《孟子·尽心上》:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”《说文解字》的解释,“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。...

教育的目的是什么?
答:教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。按照《教育法》的规定,我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。

什么是教育的目的?
答:教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务,才能有成为一个有用的人的前提,只有完成自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。这就是教育的目的。而一个人的责任和义务就是教育的主要内容。教育作为社会结构的子系统,通过对人的培养进而影响社会的...

什么是指教育 简述什么是教育
答:美国的杜威说“教育即生活”。英国的斯宾塞认为“教育为未来生活之准备”。将不同时代、不同国度教育家的思想统合起来,或可浅尝教育的实质。3、教育是人的基本需求,是权利也是义务。欧洲早期的教育受宗教影响很大,中国古代教育始于经典著作。当今社会的教育,则是有目的地增进人的知识技能,影响人的思想...

教育目的的内涵
答:教学目的发挥积极作用的前提条件是教学目的制定的合理性。教学目的要在教学计划中恰当定位,与教学客体、教学内容、教学方法等协调一致,指导教学主体行动并转化为教学结果,从而实现自身的合理性。教育的本质 1、上层建筑说认为教育是社会的上层建筑。理由:教育是观念形态文化,其性质、变化受社会经济基础决定...

教育学这本书中提到的教育的目的是什么?
答:教育学的目的,深化人们对教育的认识,不断更新人们的教育观念,为教育的发展和改进提供相应的依据,也为提高教育管理和教学水平提供了理论支撑和指导。对于一个教师而言学习教育学有着非同一般的重要意义:1、有利于教师树立正确的教育观,掌握教育教学规律,指导着教师教育实践。2、有利于教师树立正确的教师...

教育的目的是什么
答:在昨天的例会上,我校胡会霞老师在一周一次的“教师论坛”中做了发言。她首先让我们观看了一段董仲蠡老师《教育的意义》的演讲视频,看后我们深受震动。张鹏涛校长在最后的总结中说:“教育的目的是什么?我们每个老师都要认真思考一下。”要想知道教育的目的是什么,就必须知道什么是教育。什么是教育?

教育的目的是什么
答:教育的目的是培养人类的智力、品德和文化素养,为个人和社会的进步做出贡献。1、教育的目的是培养人类的智力。教育系统旨在提高学生的认知能力、思考能力和解决问题的能力。学校教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创造性思维,使其能够更好地适应未来的挑战。2、教育的目的是培养人类的...