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我能行作文600字
2012-04-08 | 分享
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我能行
当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默地说“我能行”，它就像一剂良药，不断鼓励着我。
有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪.看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面.到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!
还有一次就是---我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我 看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!
我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
一天，爸妈要出门，临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服，你呆会儿洗一下。”“啊——”我愣住了。哎，从前我只洗过手帕、红领巾，这下叫我洗衣服，真叫我为难啊。
再怎么埋怨也没用了。“我能行！”我默默地鼓励自己。说干就干，准备好要用的东西后，我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了，我不禁觉得有趣，越搓越有劲。不一会儿，池里的水就变灰的了，衣服也洗完了。我如释重负，连衣服也没拿出来，就径直走进了屋子。
“啪！”好像是什么掉到了地上，我冲出屋，眼前的情景让我惊呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着气，拾起衣服放到水池里，倒入清水，准备把他们再洗一遍。一边说“我能行”一边愤愤地洗着。终于洗好了，不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢？我仔细检查起来，粗糙倒没有，长时间在水里泡了，有点泛白了，出现了许多褶皱。
从此，“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
卡比的可爱 | 2012-04-17
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雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖，等到春归大地之时，它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道：我能！
正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。
候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢？在视野里，那是远方湛蓝的大海。它很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀，自信给了它永往超前的动力。在狂风中，它对天大喊：我能！
春笋坚持走自己节节攀高的路，穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草，走向明天的凌云。
小溪坚持走自己长途跋涉的路，告别昨天阻挡它的岩石，越过弯弯曲曲的峡谷，去迎接明天的宽阔。
山花坚持走自己对外开放的道路，摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式，不满足于今天如火如荼的初绽，去创造明天的灿烂。
它们之所以坚持着，是因为它们自信，它们懂得：
坚持的昨天叫立足；
坚持的今天叫进取；
坚持的明天叫成功。
只有自信地坚持着才能走向自己的目标，是的，我能！
所有失败的人，都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人，都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。
人生途中的失败是不可避免的，庸人总以为“过了这村儿，就再没有这店 ... 展开全部>
热心网友 | 2012-04-14
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128
我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；有的人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种心灵深处的自信。
人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而辛酸苦辣，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏……可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行！”
生活处处都步满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报！”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得满身都是污泥，身上青一块，紫一块的，可我一点都不后悔。不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首过去，我已走过十三个春秋，踏过不少荆棘，也让我更加深刻地体验到 ... 展开全部>
热心网友 | 2013-04-05
57
24
自从上学起，我就知道自己是个丑女孩，笨女孩。自卑的我不愿与人接触，与人交往。同学、老师都看不起又丑又笨的我。就这样，每次排位置，我却只能欣赏（“欣赏”改为“羡慕地看着”）前排优等生洋洋自得的神情，而全班视力最差的我，便被随便塞（“塞”
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武圣 关羽
亚圣 孟子（姓孟，名轲）
茶圣 陆羽
画圣 吴道子
医圣 张仲景
酒圣 杜康
模具剖面图，为线切割，没有尺寸，没有坐标，一个简单的模具，虚线为折叠，正方形剪下来凹形剪个凹形，长方形剪个长方形，菱形剪个菱形，虚线为折叠。
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答：根据题意可知：快车行的路程是慢车行的路程加上甲乙两地相距的480公里，90x+480=140x，140x-90x=480，50x=480，x=480÷50，x=9.6，答：9.6小时后快车追上慢车．（5）x小时后快车追上慢车．根据题意快车行的路程是慢车先行1小时的路程+慢车与快车同时行的路程+甲乙两地相距的480公里 90×（x...
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答：二氧化碳和水的微粒个数比为：1：2．故填：1：2．煤气火焰很小，并且呈断续状态的原因是：丁烷的沸点较高，在-0.5℃时不容易汽化．（3）由化学方程式可知，每4个煤气分子消耗2个氧气分子，每4个甲烷分子消耗8个氧气分子，燃烧相同体积的管道煤气和天然气，消耗空气体积较大的是天然气．故填：天然...
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答：解：设两校人数之和为x人。①若x＞200可得：x=18 000/75=240 .②若100＜x≤200，可得：x=18000/85=3600/17不符合题意（舍去）所以这两所学校报名参加旅游的学生人数之和等于240人，超过200人。2.解：设甲学校报名参加旅游的学生有y人，乙学校报名参加旅游的学生有z人。①当100＜y≤200时可...
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答：522人排成两路纵队，每路纵队522÷2=261人，261-1=260个间隔，260个间隔全长=间隔长×间隔数=2×260=520米，从排头两人上桥到排尾两人离开桥，实际总长=桥长+队伍全长=1580+520=2100米，时间=路程÷速度2100÷150=14（分钟）．解答：解：522÷2-1 =261-1 =260 （1580+260×2）÷150 =21...
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答：=+(45-27)=+18 （千米）14+(-9)=5 ，5+(+8)=13，13+(-7)=6，6+13=19， 19+(-6)=13，13+10=23，这时是距离A地最远的距离 答：B地在A地的东边，距离A地18千米，最远距离A地23千米。(2)：|14|+|-9|+|+8|+|-7|+|13|+|-6|+|10|+|-5| =14+9+8+7+13+6+10...
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答：比a的5倍大4：5a+4 比a的2倍小3：2a-3 二者之和：5a+4+2a-3=7a+1 （2）列式表示币x的7倍大3的数币x的-2倍小5的数，计算这两个数的差 x的7倍大3：7x+3 x的-2倍小5：-2x-5 差：7x+3-(-2x-5)=7x+3+2x+5=9x+8 某村小麦种植面积是a公顷，水稻的种植面积是小麦种植...
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答：所以选择方案二获利最多．点评：学生在看到题目字多时候，第一感觉是害怕，我肯定不会做．所以，要有耐心与细心找到关键话，理解清它的意思，找到突破点，等量关系．譬如本题中方案一，方案二的含义．徐nds | 2012-12-16 95 19 方案一：4*2000+（9-4)*500=10500(元）方案二：设X吨做奶片，（...
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答：设（二）班代表队回答对了X道题 3X－1×（50-X）＝142 3X－50+X＝142 4X＝192 X＝48 （2）（一）班代表队的最后分能为145分吗？设（一）班代表队回答对了X道题 3X－1×（50-X）＝145 3X－50+X＝145 4X＝195 X＝195/4 得数不是整数，所以，最后得分不能为145分 ...
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答：根据题意，其中一个顾客买的货物重量是另一个顾客的3倍，那么这两个顾客买的货物总重量是4的倍数，我们可以先从这一组数字（8+18+21+22+23+35）÷4=127÷4=31...3，去掉一个除以4余3的数即可，有22和35符合题意，由此列式解答即可．解：8+18+21+22+23+35=127（千克），127÷4=31…...
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答：21y+25（105-y）=2447．解之得：y=44.5 （不符合题意）．∴王老师肯定搞错了．②设单价为21元的钢笔为z支，签字笔的单价为a元，则根据题意，得 21z+25（105-z）=2447-a．∴4z=178+a，∵a、z都是整数，∴178+a应被4整除，∴a为偶数，又因为a为小于10元的整数，∴a可能为2、4、6...
