什么叫条件性课程资源

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条件性资源的特点是作用于课程却并不形成资源本身的直接来源,但它在很大程度上决定着课程实施的范围和水平。

素材性资源是指作用于课程,并能成为课程的素材或者来源的资源,素材性资源的特点则是作用于课程并且能够成为课程的素材或来源。

课程资源如按其功能划分,可以分为条件性课程资源和素材性课程资源。一般来说, 课程资源是课程实施的背景和条件。

而在综合实践活动课程中,课程内容的整合性、目标的开放性和实施过程的动态性必然需要丰富的课程资源作为载体和支撑。课程资源本身往往成为课程内容的一部分。 因此,开发与利用课程资源,是实施综合实践活动课程需要解决的基本问题。

课程资源开发与利用的原则

一、开放性原则:能够做到同一资源多用途使用,和不同资源的配合使用,要以学生亲身实践、探究为主线,讲究个体活动的自主性和开放性,尊重个性发展和选择,激发兴趣。

二、经济性原则:开发利用主要是在现有条件(现成资源)的基础上进行整合利用做到资源的最大化利用。在课程化开发成本和使用效果之间,用最少投入达到最理想的教育教学效果为标准,以实现各类学校与资源单位之间的“双赢”。

三、适度性原则:把握好开发的深度和广度,以及再开发的基础条件。资源的开发与利用要能够与学生原有的生活体验和能力发展结合,重视质量,深度开发。教师有必要在增加、改变资源或者不改变资源的情况下,从不同角度审视熟悉的资源,挖掘资源的内涵和潜在的教育价值。

四、简洁性原则:开发利用就是要在复杂多样的资源中提炼发现有用的资源,因此,开发思路和程序要简洁有效,整体局部兼顾,主题内容突出,形式生动鲜活。



条件性课程资源和素材性课程资源
课程资源如按其功能划分,可以分为条件性课程资源和素材性课程资源。条件性资源的特点是作用于课程却并不形成资源本身的直接来源,但它在很大程度上决定着课程实施的范围和水平。比如直接决定课程实施的范围和水平的人力、物力和财力,时间、场地、媒介、设备、设施和环境,以及对于课程的认识状况等因素,就属于条件性课程资源。许多条件性资源的开发虽然不是教师的个人力量能实现的,但是可以利用现有条件尽可能地开发。素材性资源是指作用于课程,并能成为课程的素材或者来源的资源,素材性资源的特点则是作用于课程并且能够成为课程的素材或来源。比如,知识、技能、经验、活动方式和方法、情感态度与价值观以及培养目标等方面的因素,就属于素材性课程资源。教材就是最常见的素材性资源。信息技术的发展,给素材性资源开发和运用带来极大的便利,然而素材性资源并不能直接构成课程,它只是备选材料,只有经过加工并付诸实施时才能成为课程。

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课程资源的五大类型
答:(二)根据资源的物理特性和呈现方式分类 根据资源的物理特性和呈现方式,课程资源可分为文字资源、实物资源、活动资源和信息化资源。(三)根据资源的功能特点分类 根据资源的功能特点,课程资源可分为素材性课程资源和条件性课程资源。素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观等...

社会风俗属于什么课程资源
答:社会风俗属于素材性课程资源。1、素材性课程资源的基本定义:(1)素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观等。条件性课程资源是指直接决定课程实施范围和水平的人力、物力、财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境等。(2)素材性资源是指作用于课程,并能成为课程的素材...

哪些属于条件性体育与健康课程资源
答:体育器材。体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,属于条件性体育与健康课程资源的是体育器材。体育器材是用于竞技体育比赛和健身锻炼的各种器材、设备和用品的总称,体育器材和运动是相互依存、相互促进的。

如何进行体育课程内容资源和条件资源的开发?
答:鼓励他们积极参与,提出创新性的建议和方案,为体育课程资源的开发利用做出贡献。4. 建立体育课程资源数据库:建立体育课程资源数据库是有效管理和利用体育课程资源的重要手段。在开发体育课程资源时,应该注重收集、整理和存储各类体育课程资源,建立完善的体育课程资源数据库,以便随时查询、检索和使用。

什么是课程资源?麻烦告诉我
答:课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。课程资源可划分为素材性资源和条件性资源两大类。素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观以及培养日标等方面的因素;条件性资源包括直接决定课程实施范围和水平的人力...

家长属于条件性课程资源吗
答:课程资源按功能划分,可以分为条件性课程资源和素材性课程资源。条件性资源是作用于课程却并不形成资源本身的直接来源,但它在很大程度上决定着课程实施的范围和水平。比如直接决定课程实施的范围和水平的人力、物力和财力,时间、场地、媒介、设备、设施和环境,以及对于课程的认识状况等因素,就属于条件性...

求问校本课程特征是什么?
答:3、什么是课程资源?课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件。或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。课程资源可划分为素材性资源和条件性资源两大类。素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观以及培养日标等方面的因素;条件性资源包括直接决定课程...

课程资源包括哪些内容?
答:而校外课程资源,主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等,另外广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源仅指教学内容的直接来源。课程资源的功能特点,将其分为素材性课程资源与条件性课程资源,并对课程资源的概念进行了广义与狭义之分:广义的课程资源...

个人资源的意思
答:问题一:明星的个人资源是什么意思 经纪公司提供给明星的出镜的机会,比如电视剧拍摄,电视节目采访,综艺,广告代言的活动。问题二:资源共享什么意思 就是比如一篇文章让10个人,100个人,更多的人看到,就是资源共享 问题三:素材性资源条件性资源 什么意思 条件性课程资源和素材性课程资源 课程资源...

课程资源分为哪些类型
答:例如,我们可能比较重视校内资源,忽视校外资源;我们可能注重文字和实物资源,淡化了活动资源和信息化资源;我们可能看到了显性资源,忽略了隐性资源;我们可能过分强调条件性资源,遮蔽了素材性资源等等。我国幅员辽阔,各地经济发展存在着很大差异,民族众多,文化特色不同,课程资源分布不均衡,在课程资源开发...