你是怎样看待那些不着重别人劳动成果的人? 法律社会学 案例

作者&投稿:茆垄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我觉得那种不尊重别人劳动成果的人品质不行,这种人比较自私只考虑自己不顾及他人,就像是那种大街上随便扔瓜子皮纸屑等垃圾的人,人家环卫工人前脚刚打扫完,他后脚就随便扔东西,弄的环卫工人还得重新打扫,不仅是不尊重别人的劳动成功,还没有道德素养,这种人真的很让人气氛!

我认为最不尊重别人劳动成果的人是不道德的人,当一个人不尊重别人的劳动成果,那他怎么会尊重别人呢?别人的劳动成果是辛辛苦苦做出来的。他不尊重别人的劳动成果,别人也不会尊重他的劳动成果,人与人之间是相互的。

那些不看重别人劳动成果的人,是非常值得羞耻的,因为他觉得自己就是那个高高在上的人,其实在别人眼中,它什么也不是,却浪费别人的劳动成果,他一点儿价值都没有,所以说我们应该珍惜别人的劳动成果,用心去感受别人带给你的一切美好

我就是觉得那样的人很讨厌,我认为那些不尊重别人劳动成果的人是非常没有礼貌的,随便践踏别人劳动成果的人,是不尊重别人的。这是非常没有教养的一种行为,所以我们一定要在平时的时候尊重别人的劳动成果,尊重别人。

不去尊重别人劳动成果的人是非常可恨的。因为别人努力的去做好一件事情,可你却说遇到一件很不经意的话,就把别人的劳动成果给破坏了。或者说你做了一件事情,就把别人的劳动成果给破坏了,这是不是很不应该呀?

法律社会学与法学的区别和联系~

(一)法学与社会学
社会学是一门重要的具有综合意义的社会科学,主要研究社会结构、社会活动及其进程的宏观问题。法学与社会学之间存在着密切的、相互交错的关系。一方面法学是要研究社会中的法,把法作为一种社会现象来研究,另一方面,社会学要通过法律来研究社会,因此两者有着极其广泛的共同论题。

从案例1看,按照一般法理,群众会议以不参加公益事业为由将卢进发等7户卢姓村民开除村籍的决议是无效的决议。后来对村民进行罚款的行为没有法律依据,也是无效的决议。

从案例2上看,政府的执行力显然不如在少数民族中头人的执行力。按照一般法理,政府实施行政行为不应当建立在某些个人的权威之上。

从案例3上看,按照一般法理,民间一些接近迷信的风俗不应当在法律上获得公力救济。

但是,一些善良风俗和少数民族的习惯法如果不影响社会的稳定健康状态,甚至促进社会的稳定健康状态,就可以排除一些民事法律的适用。司法和行政机关在遇到一些少数民族地方的善良习惯和一些地区无害社会的善良风俗时候,应当在引导的同时,也要尊重这些已经形成一定社会规范的特殊规则。当然前提是这些规范不影响社会的健康有序的发展。以追求行政和司法过程中的最大社会效益。

反之,如果一味以机械的遵照一般法理进行行政和司法,不仅效果不好,而且不能体现法律在解决社会冲突时的作用,降低法的价值和功能。

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新劳动课标准,中小学生必修的生活技能
答:作为中小学的必修课程,劳动课是不少“70后”“80后”的集体记忆。此次发布的新劳动课标准顺应了时代要求,着重提升中小学生的生活技能。‍学习家庭烹饪劳动低年级学生要学习简单的家庭烹饪劳动,学会洗菜、择菜、削水果皮。学习家电维修高年级学生则要学习通过阅读产品说明书,学会拆洗空调滤网、清洗消毒饮水...

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