从春天出发作文300字 加涅的学习分类
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。
踏在乡间的小路上，沐浴着早晨带着湿润气息的春风，呼吸一口带着泥土芳香的空气，顿时感到心旷神怡，精神振奋。极目远眺，太阳公公像还没睡醒一样，只露出了半个通红的脸。田野里，油菜精神抖擞地擎着黄灿灿的花儿，油菜花儿张着小嘴在倾吐着芬芳。脚边，扁豆花也不甘落后，绽开了它们那灿烂的笑脸，像一只只紫色的蝴蝶，在碧绿的叶子中间捉迷藏。迎面走来了几个农民，扛着锄头，有说有笑地向田间走去。
漫步在池塘边，可以清楚地看到池水清澈见底。瞧，水里的游鱼、水草可以看得清清楚楚。沿着池塘边漫步，还可以欣赏到垂柳那妩媚的倩影呢！这时，垂柳像一个爱打扮的青春少女，正在河边照镜子梳理漂亮的长发呢。它们那长长的枝条有如维吾尔族姑娘披散着的小辫儿，显得阿娜多姿。树旁几只早起的蝴蝶正在翩翩起舞，炫耀着它那彩色的翅膀呢！
这时，我仿佛听见了一些花草和树木在争论春天是什么颜色。桃花说：“春是红色的，我就是春风给吹红的。”牵牛花说：“春是紫色的，我就是叫春气给染紫的。”梨花说：“春是白色的，不然，我哪里会有银装素裹呢？”松柏却说：“春和我一样，是青翠的。”小草钻出地面，伸了个懒腰说：“春是绿色的，我就是明证……”真是众说纷纭，各抒己见。其实，它们都不正确，春天不属于哪一种颜色，春天是五彩缤纷的，不是说“万紫千红总是春”吗？
再看那空地上，满是嫩绿的小草和各种鲜艳的花儿，红的、紫的、黄的……应有尽有，像是给大地铺上了一层美丽的地毯。哦，这不正是春天带给人们最好的礼物吗？
春雨最具诗情画意了。随着柔和的风，春雨绵绵地下。多么及时的春雨啊！傍晚时分，春雨悄悄地下着，悄无声息，到处是恬静和平的图画。在乡下，日久沉积下来的雨水，使得到处都是湿漉漉的。自然，往日络绎不绝的人群也不见了踪影。带着劳动后的疲惫，人们安然入梦，真有“春眠不觉晓”的感受。春雨丝丝，滋润了绿油油的麦苗，滋润了青春的花革树木，滋润了大地，也滋润了我这颗向往春天的心。
春天啊，你是大自然的恩赐，你是世间的最美，我真想变成一个小精灵，永远躺在你的怀抱里……
从春天出发，带着汗水播种，带着希望上路，带着梦想追求……
教师点评
这篇优美的写景散文抓住了春景的特点，描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象，赞美春天的活力带给人的美好感受，由衷地表达了对春天的赞美和喜爱之情。突出特点有以下几个方面：本文构思精巧，情景交融；语言准确生动，描写传神；运用许多精彩的比喻句、拟人句来描绘景物的特点，抒发情感；调动五官感觉，细致观察事物，抓住特征描写景物；句式运用富于变化，文章大量运用叠词叠句和对称、排比的短语句式，增强了语言的表现力。
如何正确的学习？~
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
我的建议春游去哪里作文400字
答：春游的建议 春天是个万物复苏的季节，更是个美丽的季节，到处都是一片生机勃勃的景象。我建议大家去盐渎公园走一走，看一看，到那里感受一下春的气息。记得去年春天，我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩的时候，我都不肯走，恨不得再把盐渎公园玩个遍，那情景至还历历在目。春姑娘已经来到我们身旁，你看...
春天放风筝作文300字小学优秀记叙文
答：篇六：春天放风筝作文300字小学优秀记叙文 星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我对着爸爸喊：“爸爸!你昨天说好和我放风筝的!快起床!”爸爸被我吵受不了，便说：“好好好，我现在就起床”爸爸慢慢地起了床，我们洗漱完毕，拿好风筝，便出发了。我和爸爸开车来到了公园，“...
二年级作文300字
答：在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的二年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。二年级作文300字 篇1 春天到了，万物复苏，百花盛开。
摘抄关于春天的优秀作文300字3年级
答：摘抄关于春天的优秀作文300字3年级 13个回答 #热议# 你发朋友圈会使用部分人可见功能吗?匿名用户 2011-03-19 展开全部 我们又要换座位了,我刚坐到位子上,习惯性地弯下腰向桌肚里查看。气死我了,又是一堆废纸,肯定是汪把手工课上剪下的纸条全塞进去的,真是个“垃圾大王”、“懒惰虫”。这样的事已经发生...
南昌大学武装学院春游作文300字
答：这次春游让我们走进大自然,不仅让我们接触到了美丽的田园风光,还感受到了春天的气息,真是一举两得啊。春游作文:春游500字 又是一个美丽的春天来到了,学校组织我们去春游。同学们早早地来到学校,盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后,同学们讨论起来,有的说去外国语学校,有的说去一中,各种判断...
以感受春的气息为题写作文三百字
答：其实在我们每一个人的心中都会有一片醉人的春天,只是还未发现罢了,但是只要你不灰心丧气,用我们年少真挚的心去感受生活,感受春天,就会感到春天蓬勃的气息,它带给我们的永远是美好的希望。 2. 春天的气息作文以描写为主,适当写感受初中水平300字左右就行了 春天在哪里 春天,是一个美丽的季节.那春天到底在哪儿呢?
春二年级春雨作文300字
答：等会儿,我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了,我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉,能用最美的声音来歌唱祖国,歌唱春天。 春二年级春雨作文300字 篇6 “春天来了!春天来了!” 当我欢快地呐喊春天到来之时,留给我们的却是连绵不断的春雨。然而,对这绵绵不绝的春雨,别人怨...
春二年级春雨作文300字
答：等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。春二年级春雨作文300字 篇4 “淅沥沥……”春天到了，春雨也如期而至。一个调皮的小孩子拉住一个枝丫，使劲地拽呀拽，露珠终于吊不...
春季正是看花的季节写作文
答：7. 春天作文300字 今年春天来的特别迟 写一处花的 春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。 春天来到了公园里。小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了,在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了,有大红的,有粉红色的,像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了,黄黄的...
春二年级春雨作文300字
答：等会儿,我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了,我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉,能用最美的声音来歌唱祖国,歌唱春天。 春二年级春雨作文300字 篇6 我喜欢春雨,因为它不像夏雨那样狂野,不像秋雨那样凄凉,不像冬雨那样寒冷。 我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上,给人...
