我的伯父鲁迅先生的重点段落是哪些?

作者&投稿:倪金 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1、(第1自然段):我的伯父鲁迅先生逝世后人们以各种各样的形式来追悼他,向他致敬,表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望。

2、(第2-3自然段):鲁迅与我谈论《水浒传》,表现了鲁迅先生关心青少年。

3、(第4-13自然段):鲁迅妙语讽刺旧社会。

4、(第14-22自然段):鲁迅救助一位黄包车车夫。表现了鲁迅先生理解和同情下层民众。

5、(第23-24自然段):女佣阿三回忆伯父鲁迅生前的事情.表现了伯父“为自己想得少,为别人想得多”。

扩展资料:

一、创作背景

此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民,勇敢地与反动势力作斗争。

这些事情都深深感动着周晔,在她长大后更是经常怀念着鲁迅,所以在鲁迅逝世九周年之际,作者更是情难自抑,写下了这篇回忆性的叙事散文。

二、赏析

此文从小处落笔,结合作者个人的感受,回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文脉络清晰,叙事清楚,具体亲切,给人印象深刻。

从内在的思想感情线索看,是按自身——身边——身外(他人)的体验,来反映文章中心——“为自己想得少,为别人想得多”。

“为别人”即文中提到的作者及下一代少年儿童、车夫、女佣及劳苦大众;“为自己想得少”,即为揭露社会黑暗,抨击反动派的罪恶,同情救助劳动人民,不怕“碰壁”、“一点也不在乎”自己的病,也正因为这样伯父才会得到“这么多人的爱戴”。

从外在的叙事线索看,大体上是按近期——远期——近期的时间安排,从鲁迅逝世、万众哀悼这件事写起,然后触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆,分别叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育作者认真读书;伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会。

伯父热情地救护和帮助黄包车车夫;伯父关心女佣阿三。最后则是总结伯父是一个怎样的人,点明主题。五个片段看似并无紧密联系,实际结构相当完整。第一段是果——鲁迅受到人民的爱戴,后几段是因——鲁迅受到爱戴的原因。最后总结,呼应开头主题。

参考资料来源:百度百科-我的伯父鲁迅先生



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《我的伯父鲁迅先生》中的描写人物和神态的句子的有哪些?
答:第22自然段里有鲁迅的神态~~第17自然段里有车夫的神态...

《我的伯父鲁迅先生》原文
答:《我的伯父鲁迅先生》 这是一篇精读课文。是鲁迅先生逝世九年后,鲁迅先生的住女周晔即本文的作者写的怀念文章。本文通过回忆鲁迅先生生前的几件事情,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情。 课文的段落以...

我的伯父是鲁迅先生救助车夫共有几段
答:《我的伯父鲁迅先生》救助车夫共九段。课文如下:有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上...

我的伯父鲁迅先生一文中写了哪五件事
答:我的伯父鲁迅先生写了鲁迅的【 】 【 】 【 】 【 】的事 1批评我读书不认真 2谈笑抨击旧社会 3救助车夫 《我的伯父鲁迅先生》一文中有哪些生字? 1、挽wǎn:拉,牵引;设法使局势好转或恢复原状。2、囫囵...

人教版 六年级上册《我的伯父鲁迅先生》预习
答:作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。 课文的段落以空行为标志,先写伯父去世后,我看到他受到很多人的爱戴;然后回忆伯父...

我的伯父鲁迅先生写了那5件事?这5件事分别表达了什么?
答:1、悼念伯父 表达了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。2、谈《水浒传》 表达了伯父的和蔼可亲,教育下一代讲究方法,启发“我”认真读书。3、笑谈碰壁 主要写鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。4、救助车夫 写鲁迅先生热心...

我的伯父鲁迅先生的主要内容30字
答:我的伯父鲁迅先生主要内容150字 课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事。说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 课文的段落...

我的伯父鲁迅先生教学实录
答:师:同学们,这节课我们继续学习第25课:《我的伯父鲁迅先生》。请大家打开课本,谁把第三件事的开头两句话读一下? 生:(读)一天黄昏,北风呼呼地怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。 师:这两句话,作者是从哪几...

我的伯父鲁迅先生教案
答:这是一篇讲读课文,作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是个爱憎分明、为别人想得多,为自己想得少的人,表达了对鲁迅先生敬爱的感情。 教学要求 通过理解课文,学习鲁迅先生爱憎分明、为被别人想得多、为...

我的伯父鲁迅先生写了哪几件事情
答:我的伯父鲁迅先生写了五件事分别是:伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴;伯父和“我”谈《水浒传》;伯父笑谈“碰壁”;伯父救助黄包车夫;伯父关心女佣阿三。此文通过忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育...