二年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

　　今天清晨，妈妈带我去泉城公园游玩。刚走进大门，就闻到一股淡雅的清香，我顺着香气赶紧往前走去，不知不觉就来到了花园旁边，原来是牡丹花散发出来的清香啊！

　　牡丹花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，有的为春天的到来绽开了笑脸，有的花枝招展，好像在欢迎观赏的游人，还有的随风任意摆动，好像一个摇头晃脑的调皮娃娃。看着看着，我仿佛觉得自己也是一朵美丽的牡丹花，穿着大红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，许多游人赶忙和我拍照留念，有的游人用手轻轻地抚摸着我的脸颊，还有两个外国友人，一边对我竖起大拇指，一边说：“哈屋，标特否！”我陶醉了。

　　过了好一会儿，妈妈叫了我一声：“江南，走吧，到那边去看看。”这时我才回过神来，原来我不是牡丹花，我是在欣赏牡丹花呢。

　　我喜欢春天，更爱春天的牡丹花。

二年级作文 篇2

　　今天的作文课非常有意义。

　　上课时，邓老师笑盈盈地走进教室说：“我们今天来做一个游戏。”同学们一听，兴趣十足。老师现在黑板上写下了“角色体验”几个字，然后又借走了两个同学的外套。大家有些茫然地看着老师，不知老师葫芦里卖的什么药。

　　“今天我们来体验一下‘独臂人’是怎样穿衣服、脱衣服的。”刷，刷！话音刚落，一只只小手马上举起来了，老师选了两名男同学上前试穿。教师里静极了，大家都迫不及待地等待着游戏的开始。

　　比赛开始了。只见一名同学用右手飞快地拿起衣服，三下五除二就讨好了右袖。穿左袖可就十分困难了，因为左手手臂不准动，一只手怎么也穿不上左袖，他急得脸都红了。不知谁提醒了一句：“先穿左边。”他恍然大悟，立即改变了方法，先穿左、再穿右，终于套上了。我们也稍稍舒了一口气。

　　最难的要数独臂拉拉链了，教室里的气氛更加紧张了。一只手臂怎么也拉不上拉链，两个人急得如热锅上的蚂蚁般团团转。一位同学情不自禁地要用另一只收来帮忙，被老师发现制止了。“用嘴，用嘴！”“抵住桌子！”另一位同学终于试着用嘴咬住拉链左边，右手拿住拉链另一边凑上去。一次不行，两次……费了九牛二虎之力终于拉上了。哈--“拉上了！”大家一起欢呼起来。

　　同学们都很激动，纷纷拖下外套试起来：有的低着头，用嘴咬住衣角；有的头套在衣服里怎么也出不来；有的不紧不慢，还算顺利……

　　游戏结束了。没想到，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，更何况他们还要适应吃饭、写字、上班……今天我们是真正体会到他们生活的难处了。我们还有什么理由不珍惜现在，不多关心他们呢？

二年级作文 篇3

　　星期三晚上，我坐在阳台上望着宁静的夜空，群星闪烁，有明亮的北极星，有宽阔的银河，还有那有趣的牛郎织女星。皎洁的'月亮，散发着柔和银白色的光，多么美丽而神秘的夜空！

　　“弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。”我躺在床上，高兴地哼唱着。心想着，我要是能上天空去逛逛，那该多好啊。说也奇怪，我竟然真的飞起来了，我飞到了天空，白云从我身边飘过，我踩在云朵上，翱翔。我飞啊飞，看到了许多奇形怪状的星星，有的像柱子，有的像长了翅膀，有的像伸长腿。

　　“亲爱的地球朋友，你们好！”，“你们到这里来干什么？”，怪星纷纷开口说话，“我是星空的科研资料卫星”，“我是资源卫星为人类探测宝藏”。我都是来不及说话，他们就把我团团围着，我只顾左顾右盼，可是一不小心，我从天上掉下来了，这可把我吓醒了。原来是一个梦，多少时间过去了，梦中的情景依然在眼前闪耀，现在的科技真发达，我一定要好好学习，再过以时日，我们人类就可以自由往返与太空。

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