依据 中华人民共和国义务教育法 义务教育必须实施素质教育 为培养什么的社会

依据中华人民共和国义务教育法，义务教育必须实施素质教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

德指的是培养学生的道德品质和价值观，包括爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等。学校应该通过教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。

智指的是培养学生的知识和智力能力。学校应该提供优质的教学资源和教学环境，注重培养学生的学习能力、创新思维和问题解决能力，使他们具备扎实的学科知识和终身学习的能力。

体指的是培养学生的身体健康和体育素养。学校应该开展体育锻炼和健康教育，培养学生的体育兴趣和运动技能，提高他们的身体素质和健康水平。

美指的是培养学生的审美能力和艺术修养。学校应该注重培养学生的艺术素养和创造力，开展音乐、美术、舞蹈等艺术教育活动，培养学生的审美情趣和艺术表达能力。

劳指的是培养学生的劳动精神和实践能力。学校应该开展劳动教育和实践活动，培养学生的动手能力、合作精神和创造力，使他们能够适应社会发展的需要。

实施素质教育有助于培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的综合素质和竞争力。同时，素质教育也有助于培养学生的社会责任感和公民意识，使他们成为具有社会责任感和公民素养的人才，为社会的发展和进步做出贡献。

实施德智体美劳全面发展的教育需要以下几个方面的努力：

1、教育目标的设定：学校应明确德智体美劳全面发展的教育目标，并将其纳入学校的教育规划和课程设置中。这意味着学校要注重培养学生的道德品质、知识水平、体育素养、艺术修养和实践能力。

2、教师的专业发展：学校应加强教师的专业培训和发展，提高他们的教育教学水平和综合素质。教师要具备德智体美劳全面发展的理念和能力，能够在教学中注重培养学生的全面素质。

3、课程设置和教学方法：学校应根据德智体美劳全面发展的要求，合理设置课程，注重培养学生的各个方面的能力。教学方法要多样化，注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生参与各种实践活动和社会实践。