描写儿童斗蛐蛐的诗句
2. 关于儿童捉蛐蛐时的诗句
关于儿童斗蛐蛐的诗句 1.儿童抓蟋蟀的诗句
《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
译文
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
蟋蟀
朝代：唐代
作者：齐己
原文：
声异蟪蛄声，听须是正听。无风来竹院，有月在莎庭。
虽不妨调瑟，多堪伴诵经。谁人向秋夕，为尔欲忘形。
蟋蟀
朝代：先秦
作者：佚名
原文：
蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。
蟋蟀在堂，岁聿其逝。今我不乐，日月其迈。无已大康，职思其外。好乐无荒，良士蹶蹶。
蟋蟀在堂，役车其休。今我不乐，日月其慆。无以大康。职思其忧。好乐无荒，良士休休。
2.什么和什么都有描写儿童的诗句其中什么描写儿童挑蛐蛐的诗句是
《村居》和《夜书所见》都有描写儿童的诗句，其中《夜书所见》描写儿童挑蛐蛐的诗句是：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（《村居》可以换成《宿新市徐公店》，也可以换成其他写儿童的诗）
如下是有描写儿童的诗：
村居
作者：高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
宿新市徐公店
作者：杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
夜书所见
作者：叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
桑茶坑道中
作者：杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
小儿垂钓
作者：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3.关于“斗蟋蟀”的五言诗句有哪些
关于“斗蟋蟀”的诗句如下：
1、宋·顾逢《观斗蟋蟀有感》
徼虫亦可伤，何事苦争强。 百胜终归死，一秋空自忙。
吟残庭际月，冷怯草根霜。 不入儿童手，谁能较短长。
1、《古诗十九首》之十二：
四时更变化，岁暮一何速！晨风怀苦心，蟋蟀伤局促。
3、贾岛的《客思》：
促织声尖尖似针，更深刺著旅人心。独言独语月明里，惊觉眠童与宿禽。
4 叶绍翁的《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
5、白居易的《夜坐》
斜月入前楹，迢迢夜坐情。梧桐上阶影，蟋蟀近床声。
曙傍窗间至，秋从簟上生。感时因忆事，不寝到鸡鸣。
扩展资料
斗蟋蟀的由来：《燕京岁时记》 『七月中旬则有蛐蛐儿，贵者可值数金。有白麻头、黄麻头、蟹胲青、琵琶翅、梅花翅、竹节须之别，以其能战斗也。』上等蟋蟀，均系主人不惜重金购得，名虫必用青白色泥罐贮之。
关于儿童捉蛐蛐时的诗句 1.儿童抓蟋蟀的诗句
《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
译文
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
蟋蟀
朝代：唐代
作者：齐己
原文：
声异蟪蛄声，听须是正听。无风来竹院，有月在莎庭。
虽不妨调瑟，多堪伴诵经。谁人向秋夕，为尔欲忘形。
蟋蟀
朝代：先秦
作者：佚名
原文：
蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。
蟋蟀在堂，岁聿其逝。今我不乐，日月其迈。无已大康，职思其外。好乐无荒，良士蹶蹶。
蟋蟀在堂，役车其休。今我不乐，日月其慆。无以大康。职思其忧。好乐无荒，良士休休。
2.什么和什么都有描写儿童的诗句其中什么描写儿童挑蛐蛐的诗句是
《村居》和《夜书所见》都有描写儿童的诗句，其中《夜书所见》描写儿童挑蛐蛐的诗句是：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（《村居》可以换成《宿新市徐公店》，也可以换成其他写儿童的诗）
如下是有描写儿童的诗：
村居
作者：高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
宿新市徐公店
作者：杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
夜书所见
作者：叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
桑茶坑道中
作者：杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
小儿垂钓
作者：胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
3.形容蟋蟀的诗句
1、促织甚微细，哀音何动人。——唐 杜甫《促织》
译文：两只蟋蟀在草根下表达爱慕的鸣声因动情而时高时低、时缓时急。
2、札札草间鸣，促促机上声。——宋 梅尧臣 《促织》
译文：蛐蛐在草丛里发出札札的鸣叫，织布机上发出阵阵机杼声。
3、十月蟋蟀入我床下。——先秦《诗经·七月》
译文：十月蟋蟀到我床下藏。
4、蟋蟀在堂，岁聿其逝。——先秦《诗经·唐风》
译文：蟋蟀在堂屋，一年将到头。
5、蟋蟀在堂，岁聿其莫。——先秦《诗经·唐风》
译文：蟋蟀在堂屋，一年快要完。
6、晨风怀苦心，蟋蟀伤局促。——汉·佚名《东城高且长名》
译文：鸷鸟在风中苦涩地啼叫，蟋蟀也因寒秋降临而伤心哀鸣。
7、梧桐上阶影，蟋蟀近床声。——唐·白居易《夜坐》
译文：梧桐树的影子倒映在台阶上，能听见蟋蟀靠近床边的声音。
8、停梭借蟋蟀，留巧付蜘蛛。——唐·宋之问《七夕》
译文：停下织布的活儿找来蟋蟀，准备用来对付蜘蛛。
9、书牀鸣蟋蟀，琴匣网蜘蛛。——唐·白居易《东南行一百韵》
译文：书架上蟋蟀在鸣叫着，琴盒里结满了蜘蛛网。
10、明月皎夜光，促织鸣东壁。——汉·佚名《明月皎夜光》
译文：皎洁的月光洒满了深秋的夜，东壁的蟋蟀在低吟着。
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描写斗蛐蛐的诗句
答：关于儿童斗蛐蛐的诗句 1.儿童抓蟋蟀的诗句 《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 译文 萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。 蟋蟀 朝代:唐代 作者:齐己 原文: 声异蟪蛄声,...
关于“斗蟋蟀”的古诗词有哪些?
答：日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。___杨万里《闲居初夏午睡起》芄兰之叶，童子佩韘。___佚名《芄兰》花落家童未扫，莺啼山客犹眠。___王维《田园乐七首·其六》袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。___元好问《京都元夕》骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。___黄庭坚《牧童诗》家童扫萝径，昨...
知有儿童挑促织全诗
答：6、冷暖两分，“寒”“挑”传神。“寒”字一语双关，既有秋风袭来寒凉逼人之感，更有落泊天涯心神凄清之意。“挑”字于细节逼真见妙趣。写出儿童的专注嬉戏、轻挑细拨、忽屏息观斗、忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面，全在一“挑”。“挑”出了性格，“挑”出了神韵，“挑”出了思忆亲人温暖之情！7、...
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明,的意思是什么?
答：译文：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出自南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗《夜书所见》《夜书所见》作者：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。白话译文 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆...
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
答：“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”的意思：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。诗人思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏，挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情，萧索之景催发想念嬉耍之乐。该诗句是宋代叶绍翁的作品《夜书所见》中的一句。【原文】夜书所见 叶绍翁 〔宋代〕...
斗蟋蟀的古诗词
答：《夜书所见》（宋）叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
知有儿童挑促织的前一句
答：6、冷暖两分，“寒”“挑”传神。“寒”字一语双关，既有秋风袭来寒凉逼人之感，更有落泊天涯心神凄清之意。“挑”字于细节逼真见妙趣。写出儿童的专注嬉戏、轻挑细拨、忽屏息观斗、忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面，全在一“挑”。“挑”出了性格，“挑”出了神韵，“挑”出了思忆亲人温暖之情！7、...
儿童挑促织是谁写的
答：料想是孩子们在捉蟋蟀，因为他看到远处篱笆下的灯火。注释 萧萧：风声。动：打动。客情：旅客思乡之情。挑：捉。促织：俗称蟋蟀，在其他地方又名蛐蛐。篱落：篱笆。鉴赏 萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、...
斗蟋蟀的古代儿童诗
答：《夜书所见》（宋）叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促织：蟋蟀亦称“促织”、“趋织”、“吟蛩”、“蛐蛐儿”。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明是什么意思
答：这句诗的意思是家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。这句诗出自南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗《夜书所见》，全诗如下：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。释义：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我...
