初中数学工作效率的计算
还可以表示为 工作效率=实际完成工作所用的时间/原计划完成工作所用的时间
工作效率没有单位，通常以一个分数来表示
工作效率一般是一个分数，单位也是一个分数形式，分母是一个单位时间，如：所计算的工作效率的具体单位也不同。供参考！ ,
这个应该是小学学的工程问题吧。工作效率=工作总量/工作时间
有效时间除以总时间
sdvdeb
工作效率计算公式~
工作效率×工作时间=工作量
工作效率=工作量÷工作时间
工作时间=工作量÷工作效率
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在海贼王341集中，透明人究竟对洗澡的娜美做了什么？恭喜你完成书 笔成就
工作效率×工作时间=工作量工作效率= 工作量÷工作时间工作时间=工作量×工作效率。
1、工作效率，一般指工作产出与投入之比，通俗地讲就是在进行某任务时，取得的成绩与所用时间、精力、金钱等的比值。产出大于投入，就是正效率；产出小于投入，就是负效率。
2、工作效率是评定工作能力的重要指标。提高工作效率就是要求正效率值不断增大。一个人的工作能力如何，很大程度上看工作效率的高低。
3、提高工作效率可以增加二者利益。即有利于单位的劳动生产率和经济效益的提高，增加活力；有利于工作人员个人实现多劳多得，增加收入。
4、提高工作效率以后，就有可能缩短工作时间，从而有更多的时间让员工自行支配，去从事学习、娱乐、旅游、社交和休息。
工作效率乘以工作时间等于工作总量
答：一、工作效率计算公式的内容 根据乘法的意义，工作效率和工作时间相乘，得到的就是工作总量。这是数学公式的一个应用。但是需要注意，只有当单位时间的工作量是一个确定的值时，这个公式才是有效的。在实际情况中，工作效率可能会受到多种因素的影响，如工作条件、个人能力和工作要求等。因此，在应用这个...
工作效率的比怎么求(初中数学)
答：例：设有一个工程队招人，有甲乙两名工人可以选择。甲单独做这项工作要X天，乙单独做这项工作要Y天。则：甲每天做1/X，乙每天做1/Y。甲的工效：乙的工效=甲每天做：乙每天做=1/X:1/Y=Y:X
初三数学关于工作效率的问题不懂呀!谁帮我总结一下这方面的知识?
答：设工作总量为1；若这项工作需要X小时完成，则工作效率就为1/X，若这项工作分别由甲、乙，丙分别完成需要X，Y，Z小时，则三人共同完成此项工作需要的时间为：t=1/(1/x+1/y+1/z),根据题中的条件列方程求解即可。你给出具体例子，我来帮你分析。
在工作效率=总量除时间的公式中,为什么总量可以是1?
答：采纳率:72% 来自团队:数学百分百 擅长: 小学教育 学习帮助 数学 其他回答 可以是具体的量,也可以是完成进度、情况等等抽象的状态! thsh0000 | 发布于2011-10-03 举报| 评论 1 3 为您推荐: 路程速度时间公式 工作总量的公式 工作效率的计算公式 效率时间总量的关系 时间和效率的关系如何 时间效率...
...上册数学工程应用题中的工作总量是什么,工作效率是什么
答：工程总量是：工作时间X单位时间内完成的工作量（即工作速度可工作效率），工作效率是：单位时间内完成的工作量（即工作速度）。
工程量1与工作时间、工作效率的关系(公式)(小学数学)
答：工作总量=工效×时间 工效=工作总量÷时间 工作时间=工作总量÷工效
“工作效率”是什么意思? 六年级上
答：效率就是，相比之下（相同时间，先同事件）。那种又好又快的，就是效率！ 所以这是我们所有人的共同追求
数学问题里的工程问题。 工作时间×工作效率= ?
答：工作时间×工作效率= 工作总量
关于工作效率的数学问题
答：甲每制作2个两件总共需要2*3+2=8分钟，甲平均制作一个需要4分钟 乙每制作3个零件总共需要3*3+1=10分钟，乙平均制作一个需要10/3分钟 8和10的最小公倍数为40分钟，每40分钟时，甲制作5*2=10个，乙制作4*3=12个，合22个 202/22=9余4。剩余4个，最省时的是甲乙各做2个，算上做得慢...
数学题:工作效率适用工作总量的几分之一表示?甲是8天时间,乙用的时间是...
答：第一个问题：工作效率是用工作总量的几分之一表示的。这个几分之一中的1，指的是工作总量。第二个问题：乙单独用的时间，这里说的时间是指效率。如果这里的时间是指单纯的时间，那么乙用的时间是甲的2倍，应该是8乘以2。但是这里的时间是指效率，因此乙的效率是甲的1/2，所以这里用的是1/8÷2...
