都是亚洲的国家，古代中日关系是怎样的？ 日本和中国在古代历史中是怎样一种关系？（急急急急急！！！）

在漫长的历史长河中，对于中国文化，日本一直奉行“拿来主义”，中国也毫不悭吝。

735年4月26日，日本遣唐使吉备真备(695～775年)向日本朝廷进献从中国带回的“大礼包”。吉备真备搜集日本急需的书籍、文物、武器等，并打包回国，实属罕见。而他对日本最大的贡献，是参照汉字偏旁，创制了片假名，并与另一位留学生大和长冈共同修订二十四条律令。

一千多年前，大唐与扶桑远隔沧海，造船与航海技术低下，鉴真在双目失明的情况下，历尽艰辛东渡日本。鉴真和尚的精神，备受称道。日本前首相鸠山由纪夫说，由于鉴真东渡，日本和中国的文化联系至今坚固，这是非常了不起的事情。赵朴初赞曰：“当年身入惊涛去”、“兄与弟，倍相爱”

扩展资料：

中日是重要近邻。1972年9月29日，双方签署发表《中华人民共和国政府和日本国政府联合声明》，实现邦交正常化。

1978年8月12日，双方于北京缔结《中日和平友好条约》，同年10月23日，双方于日本东京互换批准书，条约正式生效。

此后，双方先后于1998年11月和2008年5月发表《中日关于建立致力于和平与发展的友好合作伙伴关系的联合宣言》和《中日关于全面推进战略互惠关系的联合声明》。上述四个政治文件构成中日关系的政治基础。

邦交正常化以来，中日关系总体不断发展，各领域友好交流和务实合作日益深化，给两国和两国人民带来实实在在的利益，也有利于维护地区乃至世界的和平、稳定与繁荣。

参考资料来源：百度百科-中日关系

一、汉魏时期——中日关系萌芽

中国最早称日本为“倭”，战国时代的古地理书《山海经·海内北经》说：“盖国在矩燕南、倭北、倭属燕。”说明那时中国人还只知道日本的地理方位。到东汉班固写的《汉书·地理志》中，才明白地记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”乐浪是前汉武帝灭卫氏朝鲜后在朝鲜半岛北部设立的四郡之一，乐浪海应指黄海及东海一带。分为百余国的“国”，应该是部落或部落联盟。

据范哗《后汉书·东夷传》，后汉光武帝建武中元2年(公元57年)“倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。光武赐以印绶”。这是《汉书》以后中日两国建立外交关系的最早记录。1784年，日本九州北部博多湾口的志贺岛发现了铸有“汉委奴国王”的金印一方，证明我国文献的真实性。日本史学界认为“倭奴国”是“倭人权国”之意。半个世纪后，后汉“安帝永初元年(107年)倭国王帅升等献生口百六十人愿请见”(《后汉书·东夷传》)，说明倭国已用生口(奴隶)作为国际贸易的交换品。

后汉末年，中国北方人民起义不断，形成三国鼎立之势。辽东太守公孙度割据称侯，拥有旧燕之地和乐浪郡，乐浪成为东北亚诸族交通中心。建安9年(204年)度子公孙康立，割乐浪南部设带方郡，统辖中日朝各族交往事宜。康子公孙渊自称燕王(237年)，阻断各族与中原交往，并联南方吴国。景初2年(238年)司马懿奉魏明帝之命灭公孙渊父子，乐浪、带方二郡遂成为中日等国外交往来的枢纽。就在此时，日本出现称为邪马台的女王国，同中国形成了密切的关系。到女王卑弥呼统治时，邪马台国与中国往采有以下几次。

第一次：魏景初3年(239)卑弥呼迫使到带方郡，要求“朝献”。经带方郡太守刘夏派吏将护送进京(洛阳)，献男生口4人、女生口6人、斑布2匹2丈。魏明帝授与卑弥呼女王“亲魏倭王”印，封使节以官职，还赐与黄金、五尺刀、铜镜、真珠、铅丹(红色颜料)及纺织品多种。魏明帝沼书、印绥及礼物于正始元年(240)由带方郡使者送到日本。这是中国使者第一次赴日。

第二次：正始4年(243)卑弥呼派使节8人到洛阳，献上生口、倭锦、绎青嫌、绵衣、帛布、丹木柑、短弓矢等。魏帝齐王芳沼赐黄幢1顶，正始8年(247)由带方郡太守王顾送到日本。这是中国使者第二次赴日。

第三次：正始8年(247)卑弥呼派使节载斯乌越到带方郡，诉说狗奴国男王卑弥弓与邪马台国相攻情况。带方郡太守张政等带去沼书及黄幢，出面调停。这是中国使者第三次赴日。

第四次：正始9年(248)卑弥呼死后，女王壹与派率善中郎将掖邪狗等20人送张政等回国，献上男女生口30人，贡白珠5000孔、青大句珠2枚、异纹杂锦20匹。

卑弥呼女王遣使朝贡是为增强自己的实力，由此中国文化进一步传入日本。金属制品的传入使日本的冶炼术迅速提高。当时日本对中国输入的少量铜镜(三角缘神兽镜)已不能感到满足，开始自己动手制造。于是以中国镜为范板，制造出国产“倭镜”即模仿镜，这点从倭镜大量出土可以证实。据田中家统计，全日本出土的青铜镜有3000面，其中三分之二是倭镜。铁刀的流入，无疑也推动了日本铁器的生产。

二、中国南北朝时期，大和国统一日本，中日之间形成朝贡关系。

公元3世纪末，以大和(今奈良)为中心的畿内地区，兴起了一个大国。因位于大和地区，史称大和国。大和国于4世纪末至5世纪初基本上统一了日本。

公元413年，即大和国在朝鲜战败后的第六年主动和中国建交，一直到公元502年，曾先后13次向东晋、宋、梁各朝遣使朝贡，请求册封。自泰始2年(公元266年)至东晋义熙9年(公元413年)中国史书上中断近150年的日本朝贡记载重新开始，出现了中国史书上所谓的“五倭王时代”。

倭五王时代，大和国势力强盛，经济发展，对中国各种物品的需求日益增加，想通过朝贡来满足需要。而当时朝贡是获得中国物品的一个重要途径，所以尽管中国政权更迭频繁，但只要有可能就力图保持这种朝贡关系。实际上，这不仅是进行贸易的一种方式，而且由于侵略朝鲜道到失败，日本想借中国的权威加强在朝鲜半岛的势力。这一点在第五、第十一次朝贡中尤其明显。中日通好后，中国文化不断地流入日本，为后来飞乌文化的形成带来很大影响。

三、隋唐盛世，日本屡派“遣唐使”大举学习中国文化。

随着部民制的衰落，统治阶级内部矛盾加深，社会危机日益严重。日本皇室为汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文化，多次遣使到中国和唐朝修好。自舒明天皇2年(公元630年)至宽乎6年(公元894年)间，共任命遣唐使19次，其中成行并到达长安的有13次。

遣唐使团初期分乘2艘船前往中国，每船载120人左右，后期大抵乘4船同行。使团成员利用在唐一年左右的时间，积极学习唐代科学文化知识。遣唐使还起到了贸易使团的作用。遣唐使还有—个重要的任务，那就是送留学生和留学僧入唐学习，接他们学成回国。所以说遣唐使对日唐文化交流起了很大的作用。

遣唐留学生分为留学生和学问僧，一般从有才华的贵族子弟和僧侣中挑选。留学生进入国子监所属六学馆之一，各自学习专业；学问僧主要在长安、洛阳等地各大寺钻研佛教。在平安朗以前遣唐留学生的学习时间都较长。由于他们学习时间长，又同中国人久处，所以不仅其文化知识，且在生活习俗上都深受唐的影响，为日本社会文化的发展作出卓越的贡献。

至9世纪后半期，中国先后发生安史之乱和黄巢农民起义，唐王朝摇摇欲坠。当时日本贵族政治腐败，统治阶级对外趋向消极。宽平6年(公元894年)，新任的遣唐使营原道真(公元845年—公元903年)引用在唐学问僧中蹈的报告而上奏天皇，以“大唐凋敝”，“海路多阻”为理由，建议停派遣唐使。宇多天皇接受了这建议，两国关系遂告中断。

四、宋元时期中日两国的交往。

公元960年宋王朝建立，公元979年太宗统一了中国。日本东大寺僧裔然于永观元年(公元983年)乘吴越陈仁爽、陈仁满的船到中国，受到宋太宗的接见。公元988年商然派弟子嘉因来宋，向宋帝献礼物。延久4年(公元1072年)，成寻及其弟子7人搭宋商船入宋，到天台山国清寺巡拜，还受到宋神宗的接见。神宗委托成寻的弟子带给日本朝廷一封亲笔信和不少礼物，表示谋求睦邻友好的意愿。承历2年(公元1078年)日本政府遣答礼使僧仲回乘宋商孙忠的船只持复信回访，两国关系走向正常化。平安末期逐渐走向正常化的日中关系，镰仓幕府继续予以推进。镰仓幕府积极与南宋贸易的主要原因是获取南宋的铜钱，因为那时日本自己不铸造铜钱，国内流通的主要货币是宋铜钱。

公元1260年忽必烈(成吉思汗之孙）成为蒙古国王。公元1267年迁都燕京(后改称大都，即北京)。公元1271年改国号为元。公元1268年他命高丽使者持书赴日，书中表面上要求建交，实质是效令日本朝贡。京都朝廷几经研究，末予回答。公元1274年和公元1281年，忽必烈两次派兵征服日本，结果都应为台风而失败了。中日关系遂告中断。

五、明朝时期复杂的中日关系：倭寇与勘和贸易

倭寇主要由镰仓时代以来西部一些名主、庄官、地头为核心的纯海盗帮以及武装商人集团和游民等构成。他们在西部豪族的组织下，以对马、壹歧、北九州的松浦和濑户内海为据点，侵掠朝鲜半岛和中国大陆沿海地方。从13世纪上半期至16世纪中期活动了300余年之久。

公元1369年(明洪武2年，正平23年)3月，倭寇与沿海海盗抢掠山东、江浙、广东，朱元璋派杨载带国书赴日交涉，要求征西将军怀良亲王镇压倭寇。怀良亲王非但不理，反拘杀明使，自此倭寇更猖獗，竟经山东南下，转掠浙江温(永嘉)、台(临海)、明(部县)诸州、及至福建沿海。时怀良亲王又暗助明左丞相胡惟庸谋反，图谋“一举干掉明主”。公元1387年(明洪武20年，元中4年），宁波卫指挥林贤借日兵助胡惟庸谋反事件被揭露，明太祖遂绝日本贸易，严海禁，遣将剿御倭寇。

足利义满统一日本后，为满足日商恢复对明贸易要求和日本上层阶级对明代商品嗜爱，同时为利用对明贸易充实幕府财政，政治上借助明帝国的声势巩固将军地位，决心恢复对明邦交。于是下令九州探题取缔倭寇，并于应永8年(公元1401年)5月以博多商人肥宫及僧人祖阿为使臣赴南京，致书惠帝，表明恢复邦交意愿。应永11年 (明永乐2年，公元1404年)，明成祖允许日本以朝贡形式同明贸易，并为防止倭寇温水摸鱼，规定“勘合之制”，也就是所谓《永乐勘合贸易条约》。

以朝贡形式进行的勘合贸易对日方非常有利。明政府对此种贸易不只减免关税，且承担“日本国王”使节及其众多随员(实际是商人)在明期间全部食宿费用，发给衣服，免费供应他们归途一个月的海上旅程用粮。部分贸易品是以足利将军向明帝贡献方物、明帝回赠“颁赐物”的方式进行交易的，一般说来，回赠品的价值大大超过贡献方物的价值。

应永15年(公元1408年)义满死，其子义持继任将军后，立即改变对明的外交贸易政策，中断日明关系。此后倭寇劫掠明沿海的活动又继猖獗。正长元年(公元1428年)义持死，新任将军义教决心恢复日明邦交，永享4年(公元1432年)任命入日明僧龙室道渊为正使，携带国书赴明。次年(公元1433年)5月龙室到北京，向宣宗献方物和国书，在北京签订《宣德贸易条约》，以代替《永乐条约》条约规定10年一贡，贡船不超过3艘，人员不超过300，刀剑不超过3000。同时以宣德勘合代替永乐勘合，此后日明贸易正常进行。

光武帝建武中元二年(公元57年)春正月，东汉政府与倭奴国建立外交关系。这是反映中日两国正式建立外交关系的最早记录。倭奴国是倭人奴国之意，是《汉书》中所载百余倭人国家之一。

继奴国与东汉政权建立外交关系之后约半个世纪，北九州的另一个倭人国家伊都国也派使节至洛阳，与东汉政权建立外交关系。景初二年(公元238年)六月，邪马台女王国派遣赴魏使节难升米大夫一行，至带方郡，请求允许去魏都求见天子“朝献”。魏明帝立命盛礼接见，并效法汉光武帝赐奴国王金印故事，诏封邪马台女王卑弥呼为“亲魏倭王”，假授金印紫绶。隋唐时期中日关系的发展

公元581年隋朝建立，结束将近二个半世纪的南北分裂局面，中国统一。在隋朝不到三十年期间内，倭使四至隋都，考察了隋的政治。经济状况和佛学。特别是派出许多留学生和留学憎，入隋学习。这些留学生和僧，在隋学习时间很长，有的在唐建国之后，仍留唐学习，学习时间长达二、三十年。他们不仅专修佛学和儒学，而且对隋后来对唐的政治、经济、文化、技术、医药、艺术以及政府机构的设置、法制律令的颁布等各方面，广泛地进行学习。回国后都以其所学，作出相应的贡献。公元618年唐帝国建立，取代隋国。公元630年，倭国派出第一次遗唐使，试图与唐建立外交关系。 公元663年，唐倭海军于朝鲜半岛白江口进行了有史以来的第一次会战，结果唐军大胜，结束了新罗与百济间的长期纠纷，同时使倭国受到严重打击。倭国失败的直接后果是，停止了对朝鲜半岛的扩张，大约在千余年之内，未曾向朝鲜半岛用兵。自白江口战后，唐日双方使节往返频繁。十年间双方使团往返十次。

公元753年，鉴真东渡日本成功，传播佛教。

公元894年，日本派出第十一次遣唐使，即停止了遣唐使的派遣。从前期第一次遣唐使的派出至后期第十一次遣唐使的停止，中间经历近二百六十余年，在唐日两国之间进行外交、文化和经济联系的重要形式的遣唐使，终于结束了。
唐朝时，日本正处于奴隶制瓦解，封建制确立和巩固的阶段，对唐朝的这个封建社会的盛世极为推崇。因此，它向唐朝派遣的使者、留学生和学问僧的数目之多，仅次于新罗，日本派遣来唐的"遣唐使"达13次之多，其他官员和留学生来唐最多一次达五六百人，他们学习中国的生产技术、哲学历史、政治经济制度、文学艺术、建筑技巧和生活习俗等。

由于中日之间的交往密切，所以日本在许多方面都受中国影响很大，表现在：第一，政治经济制度方面，日本进行的"大化改新"就仿照唐制度，改革了行政制度，实行班田收授法(同于均田制)和租庸调制，其次，在城市建筑方面，我们学过唐都长安有朱雀大街，东市西市这一些建筑在日本京都中也同样有。第三是文字方面，8世纪以前，日本使用汉字作为书面表达的工具，后来，日本参照汉字草书和楷书的偏旁，创制了日本文字，第四，日本的饮食、服装和同常的生活也受唐朝的影响很大。

唐以后时期的中日关系

宋日双方虽未建立外交关系，但贸易关系从未中断。

在南宋末期，中国的蒙古族开始兴起，成吉思汗建立起横跨欧亚二大洲的大蒙古帝国。忽必烈曾两次东征日本，舰船均毁于台风。

元末，日本武士开始逐渐乘船串扰中国沿海。明代倭寇的祸根，在这时已经萌生了。公元1368年，明朝建立。面临倭寇的侵扰，朱元璋在与日本进行交涉的同时，采取武力剿倭和禁海两项措施。

明嘉靖时期，倭寇大规模劫掠沿海，浙江、福建告急，引起明政府的重视。公元1559年-公元1566年，戚继光，俞大猷等将领训练新军，开始了大规模的抗倭战争。中国沿海倭寇老巢被全部荡平，大股倭寇基本肃清。

公元1592年，日本幕府大将军丰臣秀吉大举入侵朝鲜，妄图通过朝鲜进攻中国。在明朝政府与朝鲜军民的抵抗下，公元1598年，丰田秀吉病死，日本自朝鲜全部撤出。

清政权取代明政权的时期，正值日本德川幕府第三代将军家光执政。两国由于各自的原因先后宣布锁国，互相间的经济文化交流在极小规模下进行着，因而并未建立外交关系。这种闭关锁国状况，一直延续到两国被西方殖民者的大炮敲开大门之前；此后，中日两国间的关系发生了巨大的变化，进入了侵略与被侵略的时期。

唐朝时期，日本派遣大量遣唐使来中国学习。明朝时期，日本流浪武士（倭寇）在中国东南沿海一带骚扰。

日本韩国都是中国的附属国，年年进贡、岁岁称臣。

古代中日关系(有具体事例)~

在《中日和平友好条约》签订之前，古代中日关系是不友好的。
事例：
1840年鸦片战争的战败，迫使清王朝与英国之间签订了不平等的《南京条约》。没有被中国人接受的魏源的“师夷之长技以制夷”的思想却在日本却引起了强烈反响，日本人从鸦片战争中得到教训，开始注意到“洋学”的价值。
洋务运动迈出了中国近代“自救自强”的第一步，一步一个脚印地开始了国家近代化的进程。随着国力的不断增强，在中国人还没有意识到近代民族主义之际，日本的民族主义已经开始膨胀，并且很快达到了1874年的“出兵台湾”、开始鼓励进行对外扩张的地步。
“出兵台湾”是近代日本第一次出兵海外，也是“最初的践踏清朝主权的事件”。它说明，日本民族主义的膨胀必然导致日本向外进行军事侵略扩张，而其侵略扩张的矛头首先就会指向以中国为中心建立起来的传统东亚地区国际秩序。昔日的学生变成今日的强敌，日本的侵略极大地刺激了清王朝。
毛泽东、周恩来、邓小平、田中角荣、福田纠夫等中日两国老一辈领导人，以极大的政治勇气和政治智慧，结束了战后两国不友好、不往来的局面，实现了中日邦交正常化，把中日关系拉回到和平与合作的轨道上来。
《中日和平友好条约》的签订，不仅是对亚洲和世界和平的贡献，也为中国的改革开放营造了良好的外部环境。《条约》签订两个月后，中共十一届三中全会召开，中国改革开放的大门正式开启。
尽管由于领土和历史问题，中日双方龃龉不断，但与反全球化潮流和贸易保护主义给国际秩序带来的威胁相比，与两国关系的大方向和未来相比，孰轻孰重，中日两国民众和政府都能看得清楚。这才是安倍访华，中日关系回暖得以实现的真正原因。

扩展资料：
中日关系出现转机，无论对中国还是对日本，都是难得的机遇。
理解改善中日关系的重要意义，可以从以下几个方面着眼：
1、中日关系不是简单的双边关系。中国和日本同为亚洲的重要国家，又是世界第二和第三大经济体，在亚太和世界事务中共同发挥着重要作用。
因此，处理好中日关系十分重要，其意义已远超双边的范畴。
2、互惠共赢，前景广阔。一旦双方由竞争对手转变为更好的合作伙伴，可以在市场与技术优势互补的基础上，开拓更加广泛的合作领域，如第三方市场合作。
中国有强大的加工、制造能力，日本有先进的管理能力和科学技术，一旦在国际市场相遇，竞争不可避免。如果一味针尖对麦芒，势必两败俱伤，不仅使双方企业受损，还会降低服务水平和质量。
3、共同反对贸易保护主义，维护自由贸易体制和世贸组织规则。近两年来，美国一边在国际事务中“退群”，一边推行单边主义和贸易保护主义，不仅给现有的国际贸易秩序带来冲击，对中国和日本的利益造成伤害，还严重扰乱了国际关系和世界格局。
中国和日本作为多边贸易体制的受益者和维护者，完全有理由联起手来，反对贸易保护主义，通过推动中日韩自贸协定与多边机制，共同建立和维护开放型的世界经济体制。
参考资料来源：人民网--中日关系：与历史相比，未来更大
参考资料来源：人民网--中国民族主义的形成与近代中日关系

总体是处于一种交往阶段
关系历史来说还行
唐朝开始，日本和中国交往开始频繁。日本派遣使者来唐朝进贡，唐王朝也相应的赐予日本礼物。
日本大化革新就是模仿唐朝制度进行改革的。
到了明朝，因为日本进入战国时期，天皇无权，将军也成了傀儡，大批浪人组成强盗集团进入中国，称为倭乱。这段时间，中日交往暂停，但是官方并没有交恶，因为倭乱其一为首的是中国海盗王直，第二并非官方的意思。
后来，德川家康取得天下，再度和中国保持友好关系。
上个世纪7，80年代，中日关系回复正常化，开始再度进行友好交往
这是中日友好交往的记录

中日战争：第一次是元朝时期，忽必烈两度征伐日本，这也是唯一一次中国对日本的侵略
因为台风，忽必烈两度失败
之后，就是明朝时期，日本关白丰臣秀吉对朝鲜进行侵略并妄图以此为跳板侵略中国，被明朝联军击败，秀吉病死
再后来，就是中日甲午战争，因为慈禧太后的原因，中国战败（历史给李鸿章正名了，包括李鸿章，丁汝昌等统帅都希望教训日本，但是慈溪这家伙...），割让了台湾和辽东半岛，后来因为列强利益被损害，日本索要了3000万两赔偿后归还辽东
在后来，是日本侵略中国东三省，建立伪满洲国
之后是全面侵华战争（二战），日本战败，台湾回归
之后，中日之间一直保持敌视但是没有冲突的关系，就是类似冷战
直到上个世纪7，80年代，随着中日关系解冻，双方也本着睦邻友好态度，回复了关系
之后，中日关系一直处于波动，总体关系还行，但是在某些问题上依然存在分歧
后来，某泉首相上台，中日关系一度降到冰点
现在重新回春

怎样理解过去几十年里,中日关系是中美关系的延伸?
答：中美关系一直是国际政治舞台上最重要的双边关系之一，而中日关系则是亚洲地区最重要的双边关系之一。中美关系和中日关系的发展和变化对亚洲地区的稳定和安全具有重要影响。中美关系的发展往往会对中日关系产生一定的影响，而中日关系的发展也会对中美关系产生一定的影响。例如，中美关系的紧张局势可能会导致中日...

中国和日本的关系
答：1. 中日关系指中华人民共和国与日本之间的国家关系。2018年是中日和平友好条约缔结40周年，中日关系发展面临重要机遇。2. 在经济环境不断变化发展的今天，中日分别作为亚洲最大的发展中国家和发达国家，双边互补性显而易见。3. 进入21世纪，中国的发展战略将是实行全方位、多层次、宽领域的对外开放，“...

中日关系怎么样
答：中日两国是一衣带水的邻邦，也都是世界上有重要影响的国家，两国人民世世代代友好下去，既符合两国的根本利益，也是亚太地区和世界和平与繁荣的需 要。两国政府及各界人士看待和处理中日关系，都应从这个基本立场出发，在《中日联合声明》、《中日和平友好条约》、《中日联合宣言》三个政治文件的基础 上...

中日现在和以前到底是处于什么关系呢?
答：小弟”抛出橄榄枝，比如缅甸、印尼、泰国。中日关系是十分复杂的，但是我认为解决争端的关键在于合作。中日韩这三个东北亚国家完全可以联合在一起搞一个亚洲经济圈，这个亚洲经济圈完全可以成为世界一级。影响国际关系的因素很多，我说得不好，但全是我的真实想法。不足之处，还请海涵 ...

如何评价中日关系200字左右
答：对于具体历史事件和史实的确认属于历史学研究范畴，而对如何评价和认识过去的历史即\“历史观”的研究则属于历史哲学和思想文化研究范畴。在对历史以及历史观进行研究的基础上，如何确立两国的对日或对华外交政策与战略则属于国际政治学研究范畴。因此，中日之间刚刚开始的\“共同历史研究”是一项多领域、跨...

日本以前是不是中国的附属国吗
答：进入近代后，为了禁绝天主教和巩固幕府的统治，德川幕府也实行了闭关锁国的政策，中日关系彻底中断。清朝后期，实行海禁和闭关锁国政策。日本经过1868年明治维新改革，走上了发展资本主义的道路，国家实力快速上升。1871年6月，日本派全权大使到中国，与清政府谈判，企图签订不平等条约，遭到拒绝，结果只签订...

如何处理中日关系 形势与政策作文 1000字 急求
答：写作思路：可以根据历史发展以及当代的基本国情进行阐述，中心要明确，语言要通顺连贯等等。正文：“以史为镜，可知兴衰”。中日关系的现状很大程度上与中日关系的历史相关。中国与日本的交往由来已久。同为东亚两个最具影响力的国家，在历史的舞台上，谁也无法忽略谁的存在。中日关系又是国际关系中复杂的...

同样都是亚洲国家,为什么中国和日本都对韩国没有好感?
答：5. 南亚指亚洲南部地区，包括印度、马尔代夫、不丹、斯里兰卡、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔。6. 北亚指俄罗斯亚洲部分的西伯利亚地区。7. 中日韩三国间的关系可谓奇特，近年来舆论场上也流传著“中日友好靠韩国，中韩友好靠日本”这一颇具调侃意味的言论。尽管中日关系近些年来的关系不断缓和，有上升的趋势，但...

我们应如何看待和处理中日关系
答：中日关系是国家关系复杂性的集中表现,处理不好,既影响到双方发展,又影响到地区安全和世界稳定。 从战略高度看待和处理中日关系是我们的理性选择。 从历史、大局、未来角度思考和解决中日关系中的问题就是战略高度的基本体现。 中日关系集中体现和浓缩了国家关系的复杂性,它既是邻国关系,又是大国关系;既是“东西”关系...

如何认识当代中日关系中的历史问题
答：正确看待战争历史，是推进中日友好的基础，如果时而出现挑衅行为，则会直接影响中日关系。据日本媒体报道，日本海上自卫队宣布将派遣包括日本最大吨位战舰、准航母“加贺”号在内的3艘战舰前往南海和印度洋。“加贺”号曾经是日本侵华时，轰炸上海、南京的主力航母，对中国犯下过滔天罪行，二战期间被美军击沉...