幼儿园老师怎样面对不听话的孩子？ 幼儿园的小朋友不听话老师该怎么做
这些幼儿，控制力不佳，难以遵守正常纪律，老师无法正常管理，常见有这些行为：坐不住，喜欢到处乱跑、大喊大叫...... 建议： 1、提前与幼儿定好规则。 2、榜样激发。赞扬遵守游戏纪律的孩子，起到激励作用。 3、重新规划活动，激发这名幼儿的兴趣。 4、可以适当的批评孩子，但不要凶孩子。
2 有攻击行为的孩子
这类孩子，俗称“小霸王”，常见的行为包括：打人、咬人、说脏话… 建议： 1.分析孩子背后的行为原因。 2.可利用角色扮演，让孩子知道弱势群体的心情。 3.指导孩子沟通交流技巧。 4.对攻击行为一定加以批评。 5.当幼儿改掉暴力问题时，及时给予表扬。
3 有破坏行为的孩子
幼儿有事心里不愉快，只能发泄自己的情绪，常见的行为包括：撕毁图书、损坏玩具、破坏他人作品…… 建议： 1. 主动理解孩子的想法 2. 鼓励幼儿参与小组活动 3. 用建议或提问的方法引导孩子找出正确的解决方法 4. 在班级里设置一个发泄角。
4 喜欢说谎的孩子
幼儿的生理和心理机制未完善，所以经常无法区分想象与现实，或是记忆容易颠倒、出现遗漏，从而产生无意识的“说谎”行为。 建议： 1.尊重孩子，理解孩子说谎行为背后的动机； 2.留给孩子时间、空间，不要急着揭穿他； 3.鼓励孩子说真话，培养“诚实”的品格，这远比惩罚他更为重要； 4.慎用惩罚，避免给孩子造成过重的心理压力。
了解小朋友的“弱点”
小朋友不听话，并不是说那就是个坏孩子，不过是小朋友性格有些任性或者倔强罢了。我在幼儿园解除了不少小朋友，越是那些看起来不听话的小朋友，他们就越是有些“弱点”，比如他们的不听话不过是想引起你的注意，或者有些小小的自卑感造成的。所以在小朋友不听话的时候，你要好好观察小朋友，了解他性格里的弱点，然后再作出相应的措施。
不要急着训斥或者阻拦小朋友的“任性”
小朋友再不听话或者任性，也不过是个宝宝，他们不会有大人的思维，或者说没有成年人的那种复杂的想法，不听话是因为他们想达到自己的一个目的，却没有达成，所以小朋友才会表现出不听话来。这时候你要是训斥他，可能他只是暂时的听话，转过身小朋友又会坚持做自己的事情。所以你记得，你可以制止小朋友不听话的行为，但不要急着训斥他。
抱着小朋友问问他不听话的原因
就算你知道小朋友不听话的原因，你也不用直接说出来，有时候小朋友会和自己的幼儿园老师玩一些“小计谋”，或者是因为老师忽略小朋友了，或者老师偏心别的小朋友了，或者小朋友想引起别的小朋友的注意，等等，于是他们就会想办法让自己引人注意，然后达到自己的目的。你不用说出来，把小朋友揽在自己怀里，然后问问他为什么要不听话，再把你的分析告诉小朋友，这个时候小朋友一般会低头不语的，这样就说明他已经“服了”，他的目的也达到了，因为他确实引起你的注意了。
给小朋友的不听话一个“记号”
这算是给不听话的小朋友的一个小惩罚吧，这样的做法也是为了让小朋友明白，自己的每一个行为，都要自己负责，不管是大人还是小朋友。他不听话犯了小错误，老师可以选择原谅并理解，但不代表他不接受属于那个错误的惩罚。你可以选择给小朋友一个黑色的小星星，然后告诉他，如果表现好，马上换成漂亮颜色的小星星。他可能会表现的不以为然，或者会表现的很忐忑，但不管怎样，他的心里一定会是不安并紧张的，也一定会表现的很乖的。
表扬很乖的小朋友并奖励
这也算是一种激将法吧，但注意要适度，不要让不听话的小朋友出现自卑或者叛逆的小心理。观察一下哪个小朋友非常乖很听话，然后拿出一点点小奖品，比如孩子们都喜欢的小礼物，哪怕是一只漂亮的铅笔或者画画笔画画本，奖励给听话的小朋友，告诉大家你还有很多这样的礼物，所有的小朋友都有得到的机会，只要小朋友乖巧听话就可以奖励。这样一来，不听话的小朋友一定会努力表现自己的。
来一场有趣的听话比赛
先给小朋友们讲一个故事，比如故事里的人物或者小动物在举行比赛，比赛谁最听话最是乖乖宝宝，然后告诉小朋友，我们也要举行一个这样的比赛，胜利的小朋友会在放学之前得到一朵小红花的奖励，或者其他奖励。然后让小朋友各自扮演他们该扮演的角色，比如小公主啊，小王子，也可以让小朋友安静想一想，自己想扮演什么角色，然后悄悄告诉老师。这样一来，小朋友得到了游戏的乐趣，也会很乖很听话的。
和家长做些沟通
我观察了一下，很多小朋友在幼儿园的时候，会非常听话，可一旦回家第二天到幼儿园的前一段时间，会变得很任性不听话。这绝对与家庭的教育有很大关系。在家里的时候，父母过度宠爱孩子，让孩子养成任性的习惯，当回到幼儿园的前一段时间，小朋友会忘记幼儿园的“规矩”，于是出现不听话任性的行为。所以作为幼儿园老师，要告诉架站个，在家里也要恰当的教育小朋友，不要过度的溺爱，最起码让小朋友有自己那个年龄段的自律。
孩子在幼儿园里不听话老师该怎么办~
孩子在幼儿园调皮捣蛋，不听老师的话，家长该怎么教育？
幼儿老师要做的事情实在是多。不能单单只是照顾好每一名小朋友的健康，更要注意照顾每一名小朋友的情绪问题以及心理动向。有些小朋友很乖巧，也很懂事，会很乖的听老师的话，可有不少小朋友太过于淘气，不但不乖不懂事，还非常的任性不听话。小朋友不能斥责更不能打骂，可又不能任由小朋友任性不听话下去。那么，面对不听话的小朋友，幼儿园老师该如何进行正确的教育呢：
了解小朋友的“弱点”
小朋友不听话，并不是说那就是个坏孩子，不过是小朋友性格有些任性或者倔强罢了。我在幼儿园解除了不少小朋友，越是那些看起来不听话的小朋友，他们就越是有些“弱点”，比如他们的不听话不过是想引起你的注意，或者有些小小的自卑感造成的。所以在小朋友不听话的时候，你要好好观察小朋友，了解他性格里的弱点，然后再作出相应的措施。
不要急着训斥或者阻拦小朋友的“任性”
小朋友再不听话或者任性，也不过是个宝宝，他们不会有大人的思维，或者说没有成年人的那种复杂的想法，不听话是因为他们想达到自己的一个目的，却没有达成，所以小朋友才会表现出不听话来。这时候你要是训斥他，可能他只是暂时的听话，转过身小朋友又会坚持做自己的事情。所以你记得，你可以制止小朋友不听话的行为，但不要急着训斥他。
抱着小朋友问问他不听话的原因
就算你知道小朋友不听话的原因，你也不用直接说出来，有时候小朋友会和自己的幼儿园老师玩一些“小计谋”，或者是因为老师忽略小朋友了，或者老师偏心别的小朋友了，或者小朋友想引起别的小朋友的注意，等等，于是他们就会想办法让自己引人注意，然后达到自己的目的。你不用说出来，把小朋友揽在自己怀里，然后问问他为什么要不听话，再把你的分析告诉小朋友，这个时候小朋友一般会低头不语的，这样就说明他已经“服了”，他的目的也达到了，因为他确实引起你的注意了。
给小朋友的不听话一个“记号”
这算是给不听话的小朋友的一个小惩罚吧，这样的做法也是为了让小朋友明白，自己的每一个行为，都要自己负责，不管是大人还是小朋友。他不听话犯了小错误，老师可以选择原谅并理解，但不代表他不接受属于那个错误的惩罚。你可以选择给小朋友一个黑色的小星星，然后告诉他，如果表现好，马上换成漂亮颜色的小星星。他可能会表现的不以为然，或者会表现的很忐忑，但不管怎样，他的心里一定会是不安并紧张的，也一定会表现的很乖的。
幼儿园老师怎样面对不听话的孩子
答：其次，能理解孩子，会和孩子做朋友，在孩子的角度上帮助他们教育他们。接着，要有智慧的教育方法，孩子们在家不听话是何等调皮，但很听老师的话，老师和孩子的约定更是提醒他的好方法，老师用伸指头来提醒，既不伤孩子的自尊，又提醒帮助了他，这种教育方法科学合理、幼儿乐意接受、效果良好。一、做一个...
我是一名幼师遇到调皮不听话的孩子该如何教育?
答：我是一名幼师遇到调皮不听话的孩子该如何教育? 孩子调皮捣乱是天性所使,老师可以投其所好,将其吸引,再加以循循诱导,此时讲道理的效果绝对要比一开始好。还可以让一个听话懂事的孩子带他一起玩,慢慢地会学乖孩子的样。老师平时多关注一下不听话的学生,孩子们都是很喜欢被关注的,要注意适时地表扬,这样也会有意...
小班孩子不懂事怎么办 幼儿园老师怎么管教不听话的孩子
答：1、不强制管理。幼儿不听话淘气，幼儿教师不能强制管理，更不可以对幼儿大声呵斥，要合理的进行引导，给幼儿好好的说话，讲道理，更多的时候应该站在幼儿的角度位置来考虑一下问题，不要用大人的思维来处理问题，认为是对幼儿好，把自己的想法强加才幼儿的头上。2、听幼儿说什么。幼儿不听话淘气，家长...
小朋友在幼儿园不听话,老师该如何处理?
答：3、感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。4、请老师严格管教，老师的鞭策，对孩子是最大的帮助，也是我们家长的幸运。5、老师管教孩子不必客气。孩子在成长的路上，严格的老师才能让孩子...
幼儿园调皮的孩子老师应该如何管教
答：3、奖励和赞许良好的行为 孩子不听话时，常常是为了要引起成人的注意（需要没有得到满足）。因此，孩子常常用反抗（故意不听话）或其他不听话的方式（大喊大叫），使大人满足他的愿望。幼儿园小班的孩子怎么教育 1、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力 幼儿无论每学做一件事情，老师要让他们感到自己行，...
老师如何对待不听话的孩子?
答：老师对待不听话的孩子可以分为以下几点 1.向孩子解释行为规范。2.以周围的孩子或成人作榜样。3.奖励和赞许良好的行为。4.对不好的行为进行严肃谈话。
怎么和不听话的孩子家长沟通幼儿园教师
答：幼儿园孩子的家长比起小学家长更容易误会老师,对老师产生偏见.总认为老师在故意刁难孩子、刁难自己.觉得自己孩子没有错,特别宠自己的孩子.鉴于家长这样的心理.我们可以先从孩子下手.孩子还小,不听话是一方面,但是听起话来特别听话,找一个孩子喜欢的方式跟他说明他做错了,让孩子自己去发现自己错在哪里....
教师面对小学生不听话 怎样面对孩子的“不听话”
答：做为小学教师,我们所面对的学生,是天真烂漫的小学生,他们对老师有一种极强的模仿欲望,而且会很自豪地说:“这是我们老师说的!”这份童心和自豪是发自内心的,是对老师的信任与崇拜。因此当我们面对不听话的小学生时,我们应该尝试一下改变心态,或许这样会对小学生的行为起到好的影响。三、和学生一起做深呼吸当小...
