猜猜他是谁小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的猜猜他是谁小学作文，希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁小学作文1

　　在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的睫毛，短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。

　　他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话，把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次，一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次，我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。

　　他不仅热爱学习，上课积极回答问题。而且也热爱体育，每次上体育讲，跑步比赛他都能跑第一名。

　　这就是我的同学，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁小学作文2

　　我有一个好朋友。他身高不高也不矮，脸椭圆椭圆的，皮肤白白的，像雪一样白，一副清秀的模样。他是我最好的朋友，也是我幼儿园到现在的同班同学。

　　他钢琴弹得非常好，几年前他就开始跟他妈妈学钢琴了，他已经会弹很多很多的曲子了，他很多次去参加比赛，得了好多的奖。他每天早晚都会练习弹钢琴，就这样一直坚持到了现在。他在二年级又学了两种新的乐器，分别是古筝和双簧管，虽然这两样乐器他学得不是很久，可他也已经能弹奏一些曲子了。

　　他除了会弹这么多乐器，他的成绩也是不错的。我觉得他真是一个多才多艺的人，我要多多向他学习。

　　你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁小学作文3

　　今天，我要隆重介绍我的朋友，他的头圆圆的，头发短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，脸上总是挂着笑容。

　　他是个勤奋好学的人，上课的时候，坐姿端正，认真地听讲，很积极地举手回答问题。听妈妈讲，他在家都是自觉主动完成作业，书写工整，经常得到老师们的表扬，成绩一直都是名列前茅。

　　他还非常热爱运动，他代表我们班参加校运会，在50米短跑比赛中，枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔，但是也有一位选手与他势均力敌，不相上下。但他拼尽全力冲向终点，为我们班赢得了荣誉。

　　他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽

　　毛球拍，他主动借给我，解了我的燃眉之急。假期的时候，他会

　　邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

猜猜他是谁小学作文4

　　我有一个好朋友，小小的个子，小小的脸蛋上有一对小小的眼睛，像一颗颗闪闪发光的黑钻石。

　　他喜欢运动，特别喜欢踢足球。在一次比赛中，他是我们的主力，和队友们默契的配合。在激烈的比赛中，他和队友们一直在抢球，但是还是被对方抢走了，他们一直不放弃，继续努力去抢球，在和队友们齐心协力的配合下，终于抢到了球，他像一阵风，把球踢到对方的球门。比赛越来越刺激，对方不甘示弱，一直在凶猛的进攻我方球门。别看他个子小小的，但是他一直追着对方防守，不给对方进球的机会。我们的队友们一直不放弃，坚守我方球门。经过激烈的比赛，虽然我们队输掉了，但是我们队员一直在努力。

　　学校有什么活动他都积极参加，上课认真听讲，作业认认真真的完成，这优点值得我们学习。

　　这个聪明爱运动的他是谁呢？他是……

猜猜他是谁小学作文5

　　他不高不矮的个子，不黑不白的皮肤，圆圆的脸蛋，细短的头发。黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

　　他爱运动，爱骑自行车，我们有空的时候，经常一起在小区里骑自行车，我发现他的骑车技术不错。他很积极，学校的活动每次都参加，百变魔尺，数字大挑战，踢足球，打篮球…虽然有的没有得奖，但是一点也不会打消他的积极性。

　　他有时作业写得很慢，有一次写课堂作业本时，老师说：“XXX，赶紧写。”然后他手忙脚乱地写了起来，只过了一会儿，就把作业本交上去了。没过多久，老师叫道：“XXX，拿回去订正。”他憋着嘴，垂头丧气地拿回作业本。但是他认真起来就会写得很快很好。

　　同学们，你们猜他是谁？他就是……

猜猜他是谁小学作文6

　　我有一个好朋友，我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的，圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛，就像二颗黑宝石，散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵，小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书，知识渊博，经常说出一些智慧的话语，我特别佩服他。

　　他的兴趣爱好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，还有毛笔和硬笔书法都特别棒，最让我佩服的是，他的学习还特别好，标准的学霸。

　　有一天，老师布置了作业。中午时，我很随意地写完了，被我的好朋友看见了，他语重心长地对我说：“学习要认真对待！没写好就要重新写。”听完后，我觉得他说得非常对，我就认认真真地重新写了一遍。

　　小朋友们，你们猜到他是谁了吗？对，他就是我的小老师，也是我的同桌。

猜猜他是谁小学作文7

　　他身穿橙色的.校服，瘦瘦的身子，顶着大大的脑袋，宽宽的额头下面一对弯弯的浓眉，他戴着一副灰黑色的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗发亮的宝石，他讲起话来爱转动着眼珠，十分可爱。只要他一眨巴眼睛准有想法，他长着小小的鼻子和一张很会说话的嘴，总是爱提我们不知道的问题。

　　他是个爱看书的孩子，还有一个“小书虫”称号，他的书包随时都带有一本课外书，在排队等候的时候，都会拿出来看一会儿。记得有一次他在排队等候的时候看书，被校长看见了，在学校表扬了他。有时他会摇头晃脑地给我们讲书里的故事，把我们逗得捧腹大笑。

　　他是个优秀的学生，他的数学成绩很棒，课堂上的表现也非常好，所以被评上了数学课代表。同学们，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁小学作文8

　　我们班有一位同学，他很有特点。现在，我把他写出来，让你来猜猜他是谁。

　　他很帅，头发短短的，经常穿着一件白色的短袖上衣，黑色的短裤，戴上鲜艳的红领巾，看起来，非常精神。

　　他的爱好是跑步，每天都会跟别人在一起跑步。看，一放学，他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢？看他满头大汗、气喘吁吁的样子，真让人佩服啊！因为他经常跑步，所以力气很大，搬一捆书都能健步如飞。

　　他是学习成绩很棒，特别是是数学和英语，非常棒。这次期末考试，他的数学和英语都得了一百分，总分是全班第三名。我很佩服他，但他一点也不骄傲，还乐于帮助大家学习。

　　因为我和他是最好的朋友，所以我们经常在一起玩。有一次，我玩游戏玩输了，他会耐心地说：“我们再来一局吧。”

　　他，就是我们班很厉害的人，现在，你能猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁小学作文9

　　我有一个好朋友，是我的同班同学。他每天都笑嘻嘻的，很快乐。他的头发短短的，一根根向上指着，显得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他还有两排整齐洁白的牙齿，笑起来很好看。虽然他身材很瘦，个头也不高，可是他很可爱哦！

　　他非常喜欢助人为乐。有一天，他带了一个篮球来到学校，准备体育课和我一起打篮球。下第二节课的时候，一个小女孩的红领巾被风吹到树上去了，怎么也拿不下来。这时，我的那个朋友看见了。他就用篮球打挂着红领巾的树枝，打了好多次，终于把红领巾打落了下来。那个小女孩非常感激他，他也开心极了。

　　他很调皮，总是能搞出各种各样的声音，逗我笑个不停。其实，这也是他的缺点。因为他上课的时候那样做会打扰我上课。我希望他能改正这个缺点，能把注意力放在学习上就更好了。

　　我说了那么多，你们能猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学作文10

　　你们猜猜他是谁吧？

　　他长得高高的，眼睛圆圆的，嘴巴大大的，头发长长的。下课，他有时出去玩，有时在教室里看书，有时在教室里走来走去。二年级时，他经常会被老师罚抄课文，因为他上课会这里玩那里玩。老师罚抄很长的课文，他没有一次能躲过去。每次都能看到他坐在座位上抄。有时，他忍不住出去玩，老师过来一看，人不见了，就找了个人看着他抄。

　　有一次大扫除，老师让他扫地。他就把地扫得干干净净的，老师说他越来越有进步了，表现越来越好了。他帮助了所有人，帮助不会写字的，帮助一年级的小朋友，帮助那些没有读书的人。你们知道他是谁了吗？

　　猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁小学作文11

　　他的头发乌黑发亮，皮肤很黑，好像非洲人。个子高，人长的瘦，远看像个竹竿。他的眼睛很明亮，水汪汪的，好像会说话。

　　他最喜欢画画了。一次，我们班要以“节约用水”为主题画一幅画。第二天，老师把他的画给我们看，那幅画上有一个银灰色的水龙头，滴着几滴水，画的十分逼真，好像那水龙头没有关紧，正在嘀嗒嘀嗒的流水呢！我们看了都惊讶的合不拢嘴，后来他得了第一名，奖状挂在班上的墙上，大家都很羡慕他。

　　他乐于助人，还帮老师扫地呢！

　　说了这么多，你们应该知道我说的人是谁了吧？

猜猜他是谁小学作文12

　　他是我的同学，他长得高高的，身体胖胖的，脸圆圆的像个皮球，他笑起来眼睛就像一条缝，头发很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿着黄色校服，绿色校裤（冬天例外），从背后远远望去，他的身材就像一个棒棒糖。

　　他是我们班的“开心果”，每天脸笑呵呵的。每次英语课上，被老师叫起来回答问题时，他总是先对着老师笑几声再回答问题，弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意，可是，他是一个爱学习的人。有一次，他上课笔记没有记全，下课，他就主动来找我把没记的笔记都抄上，这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课，每次老师让我们跑步的时候，他就慢悠悠的，一点都没有全力以赴的感觉，因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的，弄得同学都想让他减肥了。

　　这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学作文13

　　我们班有一个同学，他的个子不高也不矮，他是瓜子脸，头发细细长长的，有一双炯炯有神的小眼睛，非常惹人喜爱。

　　他的爱好是背古诗词。一次，他背了一首古诗，一首我不知道的古诗。我问他这首古诗叫什么名字，他和我说这不是一首古诗，而是一首宋词《赤壁怀古》。还有一次，我们比谁背的宋词更流利，他先背到“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？……”我背到“大江东流，浪淘尽，千古风流人物……”当我背到一半儿就不会了，而他一直背到了最后。

　　他和同学之间的关系很好，不管怎样，都天天乐呵呵的。同学们遇到困难的时候，他都会主动帮助。所以同学们都很喜欢和他玩儿。

　　这就是我的同学。你们猜猜，他是谁？

猜猜他是谁小学作文14

　　我有一个朋友，他的脸白白的，个子高高的，头发长长的，但他可不是女生哦！

　　他喜欢发脾气，每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时，他就会噘着嘴，乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁，大家都知道是我的朋友，谁也没有揭穿他，因为我们知道他总有一天会改正的。

　　他喜欢下围棋，在围棋班里，他可是排名第一呢！有一天，他居然输给了一位一年级的女生，这让同学很惊讶，他特别不服气。

　　你们知道他是谁吗？他就是我的好朋友高浩博。

猜猜他是谁小学作文15

　　今天，老师要举行一个“猜猜他是谁”的活动。

　　“想要玩游戏，必须得知道规则才行。下面我就宣布规则。规则是：一个人先站到讲台上来，另一个人任意说一个人的特点，让站到讲台上的人猜猜他是谁。如果猜对了，换另一个人猜，如果猜错了，就要表演节目。”老师说。当我听到要表演节目的时候，心里噔的一下。就像十五个吊桶打水――七上八下。接着，老师脱口而出：“从一组开始。”幸亏我在二组。悬在空中的心，终于像几十吨重的石头掉了下来。过了一会儿，归我了。我选择了说，同桌选择了猜。我看来看去，不知道说谁好。突然，我眼睛一亮。“这个人，她扎着两个小辫，小小的眼睛总是眯成一条缝；穿着一身黑白相间的衣服上面有两个葵花；穿着黑白相间的裤子；还穿着一双黑色的鞋子。”“汪羽乔”我刚说完，同桌就猜出来了......

　　你也想参加这个游戏吗？

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