我的长生果中别出心裁在哪里出现过
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长生果是什么
答：首先构思要别出心裁，落笔也要有点“鲜味”才好，要写出自己的___，要借鉴模仿和___书，比喻，真情实感，创新；长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养充分表达了书与人类文明发展的关系原文解释书...
我的“长生果”中“别出心裁是什么意思
答：别：另外；裁：安排取舍；出：与 心裁：心中的设计、构思、筹划,个人心中设想的一套办法 .另有一种构思或设计,指想出的办法或思想独创一格,与众不同,别具一格
我的长生果中,作者从童年读书、作文中悟出的道理?
答：这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。我觉得...
别出心裁的意思( 在我的"长生果" 的意思)
答：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。“别出心裁”，意思是与众不同；“鲜味”，即新鲜的味道。这句话是作者在一次成功的习作后悟出的道理，完全得益于课外阅读。意思是要想将作文写好，就先要打破千篇一律的模式，不落窠臼。
长生果是指什么
答：“长生果”,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富.这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是：人类的精神食粮,是人类文明延续的营养 问题五：我的长生果中的长生果指的是什么，课文中讲到了作者自己通过 1、写作文要与众不同，别出心裁 2、作文要 *** 情实感，但离不开呕心沥血的...
这是五年级上册我的“长生果”中的怎么做的呢!求各位学姐
答：回答：本文的写作思路 醉心读书——读书笔记——写作方法
《我的长生果》主要内容是什么?
答：在醉心的阅读中，由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展了想象力，锻炼了记忆力，增强了理解力，更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法:作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些"鲜味"才好;作文，要写真情实感;作文练习，开始离不开...
《我的“长生果”》一文主要内容是什么?
答：囫囵吞枣，比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。“不求甚解”引用于晋代诗人陶渊明在《五柳先生传》中的“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，意思是读书只要略知大意就可以了，不必追求透彻。这里是指作者水平有限，因读不懂而放过去，不得已而为之。（3）作文，首先构思要别出心裁，...
我的"长生果",作者在童年的读书和作文中,都悟出了哪些道理
答：我的"长生果"，作者在童年的读书和作文中，悟出了的道理是：写作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
《我的长生果》课文
答：于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引...
