想一想,我们小学生能为保护树木做什么呢? 想一想、填一填 一枝枝（ ） 一丛丛（ ） 一树树（ ） 我...
一、应爱护绿地及绿化设施，并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举。如发现有人乱踏花草或破坏植物，一定要进行阻止，保证绿化得到有效的保护，给花草营造良好的生长环境，也给业主一个良好的生活环境。
二、严禁一切践踏绿地的行为发生，不得攀折花草树木。爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。
五、积极参加义务植树活动，森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。
扩展资料：
森林重要功能
维护大气的碳氧平衡 植物通过光合作用，把大气中的二氧化碳分解为碳和氧气，其碳则以碳水化合物的形式留在植物体内并转化为树木必需的有机物质，使大气中碳氧平衡。
环境功能
森林是地球上最为高大的绿色植物，是地球生态平衡的重要组成部分，是调节全球水循环和碳循环的重要因素，具有不可替代的功能。
对生物多样性的保护
林木本身不仅是初级生产者，还为各级消费者提供各种各样的食物资源和栖居地。得益于森林所具有的独特而优越的生活环境，各类动植物才得以繁衍、保存和欣欣向荣。
因此，森林拥有众多的生物种，特别是珍稀动植物。森林生态系统的破坏和消失，都会给生物多样性带来毁灭性的后果。因此，在一定程度上，森林生态系统的存在及其多样性，对生物多样性保护起着决定性作用。
参考资料来源：百度百科-保护森林
一、应爱护绿地及绿化设施，并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举。如发现有人乱踏花草或破坏植物，一定要进行阻止，保证绿化得到有效的保护，给花草营造良好的生长环境，也给业主一个良好的生活环境。
二、严禁一切践踏绿地的行为发生，不得攀折花草树木。爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。
五、积极参加义务植树活动，森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。
虽然是小学生，但是能做的事情还是有的。比如，你可以去做宣传，画板报，印一些宣传册，来宣传保护树木的事情。
也可以在植树节或者其他时间举行种植树木的活动，也可以在网上，电视上进行宣传，这是最好的宣传办法。
我只会这么多，希望能帮到您。
想一想,暴风雨来了，我们还能怎样保护小树？~
不应该保护小树的，
应该让他更坚强一点，
可以给他做一个围栏，
免得被一起吹走了。
一枝枝（红杏/梅） 一丛丛（ 草 ） 一树树（繁华/山楂 ）
一粒粒米饭 一幅幅画、一首首诗、一支支歌、一缕缕情
小学生怎样保护树木写一句话
答：小学生保护树木的一个句子如下：小学生应该爱护树木，不乱扔垃圾，不在树上刻字或画画，不折断树枝。保护树木的相关方法 1、保护树木有助于维持生态平衡。树木是自然生态系统中的重要组成部分，与其他生物如鸟类、昆虫和土壤...
我们(指小学生)能为保护红树林做哪些事情?
答：1、自觉爱护红树林，力所能及地帮助红树林浇水施肥治病；2、作爱护红树林的小志愿者，保护红树林生长的周围环境；3、向家长和全社会宣传珍贵的红树，提高全民的保护意识；4、经常探望红树林，勇于同盗伐红树林的违法行为作斗争。
小学生应该怎样保护森林呢?
答：森林造于福人类，我们就应该保护森林并且呼吁，在我们身边的父老乡亲，叫他们别乱砍伐树木，要慎重用火，才是我们的职责。我们现在幸福的生活是绿色给予的啊！我们却恩将仇报的破坏森林，我们应该共同携手保护我们的绿色森林，...
作为小学生,我们能为爱护地球做些什幺?(至少三条)
答：作为小学生，能为爱护地球做些贡献：1、保护树木，爱惜草地。树木和小草是空气的净化“专家”，他们吸进的是二氧化碳，呼出的却是能给我们带来健康和活力的氧气。他们还能有效地防止水地流失和土地荒漠化。同学们，如果我们每个...
小学生怎样保护森林
答：不带火种去森林，避免引发火灾，引起森林树木烧坏。保护森林可以有很多种途径，比如在外边吃饭时拒绝用1次性筷子，为自己准备一个水杯，少用一次性纸杯等，尽可能的不使用一次性方便筷，竹牙签，一次性纸杯。在植树节的时候...
我们能为保护森林做些什么
答：我们可以干很多对保护森林有意义的事情：1、不使用一次性筷子。目前的一次性筷子质量可靠的多来自东北、热带的非经济林，所以不用是首选。2、节省纸张。尤其是新闻纸、打印纸，它们通常直接取自高档针叶林木料。3、保护益鸟。
爱护树木,人人有责,同学们,为了我们美好的家园,准备做点什么呢?
答：从身边做起的话，我认为少砍树不是小学生能做到的。小学生可以节约用纸张，双面用纸，因为纸是由树木造的。
关于保护环境,学生应做到哪几点?
答：3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子...
应该怎样保护森林
答：问题一:小学生怎样保护森林 1.多植树造林2.多保护森林3.多宣传“保护森林”4.不要砍伐树木 问题二:怎样保护森林 不用一次性方便筷子 积极参与植树 积极宣传爱护森林的好处 作业及练习本要节约利用,不能没用完就扔掉 用完的纸张进行...
植树节我们小学生应该做些什么?
答：3、切入植树节主题：教师与学生一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。4、我们一起行动在植树节：教师带领学生去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。教师组织幼儿浇树，邀请...
