儿童弱视的治疗都有哪些 儿童弱视治疗方法？
本方法既能提高远视力,也能提高近视力.它可用来纠正近视,远视,散光,斜视,弱视,花眼,白内障等,并且已得到数百人的实践.
通常练习此法不超过半个月即有明显效果,届时只要坚持下去,视力一般会逐渐恢复.即使视力非常差,也很有希望.
练习预备
1.选定一个适合远望视力表的室内空间.
2.练习者在距墙3-5米处,面墙坐好,姿态端正.
3.另一人拿一张视力表放在练习者眼睛正前方的墙上,并调整视力表的高度,直到练习者视线正前方的的望远目标---视力表上的某个字母E变得中等模糊,然后把视力表固定于该位置.
4.练习前闭目养神2分钟,使身心放松.
练习方法
1.两眼慢慢睁开,平视望远目标.
2.精神集中,眼睛尽量不眨,坚持2分钟.
3.再闭目养神2分钟.
4.然后重做3遍,并与第1遍望远合计为一次练习.
5.每天练习2次,最好能连续练习.
6.随着眼睛耐力的提高,应将每次望远练习从4遍减为1遍.并将每遍望远时间从2分钟逐惭延长至15分钟.
7.当每遍望远时间达到15分钟时,若想进一步加强效果,可将其中一遍望远时间逐渐延长至30分钟,另一遍练习逐渐取消.
8.随着视力的提高,望远目标会变清晰.此时,应将望远距离调远或将望远目标调小,重新使望远目标变得中等模糊.
9.每遍望远时间延长后的闭目养神时间以眼睛的疲劳得到缓解为准.
10.无论是练习次数,还是每次练习中的望远时间,遍数,均可因人而异,灵活调整.
注意事项
1.任何一种锻炼都是在能力所及之处,再加一点码.否则就不叫做锻炼.练习视力也是一样,只有去尽力看清适当超出清晰范围的目标,也即一个适当模糊的目标,视力才能得以锻炼.普通望远方法只教人去望远,却没有教人去分辨,故其效果大打折扣.
2.望远目标以感觉中等模糊为宜.过于模糊时练习者会因见效慢而挫伤积极性,模糊太轻时眼睛会因为轻松完成任务而偷懒.
3.如在3米处看最上面的字母E仍过于模糊,应将望远距离逐渐前移,直至感到该字母中等模糊为止;如在5米处看最下面一行,视线正前方的字母E仍不够模糊,应将望远距离逐渐后移,直至该字母E变得中等模糊为止.
4.戴镜人练习时需取下眼镜.
5.望远时眼睛可能会因为出现各种不适,而被迫眨眼,但只须尽力坚持即可.
6.望远时视力常会出现暂时性更加模糊,则不必担心,待眼睛充分休息后,看远时则通常会感觉比开始更加清晰.
5.望远练习引起的眼睛常见症状有：酸胀,疼痛,流泪,模糊,疲劳,视力较差者还可能出现肿,痒,麻等.
6.做望远练习后,眼睛所出现的各种异常症状中,个别情况可能与其它因素有关.对学生而言,可能与情绪波动,身体经常疲劳,生活规律打乱等相关;对成人而言,除前三种因素外,还可能与糖尿病,高血压及其它许多因素相关.因此,请对此法及在练习中的现象自备眼光,本人并不能为此负任何责任,但会尽力给予指导和帮助.如有疑问,最好去医院做全面检查,眼睛有器质性病变者尤其如此.
7.看近凝视产生的眼睛疲劳可使近视人视力恶化,而望远凝视产生的眼睛疲劳则有益于锻炼远视力和近视力.因此,不能把眼睛疲劳不加区别地一律封杀.但须防止望远时,眼睛过度疲劳,以致练完后长久不能恢复.
8.用视力表检查后,两眼视力有差别者,望远时须把视力较好的眼睛遮盖住,先训练视力较差的眼睛.
9.练习时尽量在固定地点按时开始,养成习惯,形成规律,并恒心坚持.
10.练习期间应保持精力充沛,生活规律稳定.
11.经常对双眼分别做视力检查,练习前检查一次,练习后第一个月每周检查一次;第二个月始,每半个月检查一次;视力正常后,每月检查一次.
12.为加强效果,可将望远练习融入生活,学习或工作之中,随时寻找一个需要分辨的固定望远目标如文字,图形等,集中精神看一会儿.
儿童斜弱视常用的治疗方法有哪些~
斜视性弱视是由于当人的双眼视轴平行，维持双眼黄斑中心凹注视，才能产生双眼单视觉功能。复视和混淆视均给患者带来极度不适，视中枢就主动抑制斜视眼黄斑输入的视冲动，长期会导致弱视发生，称之为斜视性弱视。斜视性弱视是视觉发育敏感期异常视觉经验所导致的以空间视力（中心视力、空间定位能力、对比敏感度）损害的一组视力不良综合征。
斜视性弱视的治疗方法：
1.配戴矫正眼镜
对于伴有内斜视的远视患儿，配镜度数首先从矫正眼位角度考虑，其次才是矫正视力。对于内斜视中调节过强的患儿，可以过矫+1.00D左右。伴有外斜视的远视患儿，配镜度数以达到最好矫正视力的最低度为宜，+3.00D以内者可以不戴镜。对于伴有内斜视的近视患儿，配镜度数以达到最好矫正视力的最低度为宜。对于伴有外斜视的近视患儿，配镜度数应以尽量提高矫正视力的前提下，配足度数或适当过矫。
2.弱视训练
（1）遮盖疗法 是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有用的方法之一。用遮盖疗法治疗弱视已经有250多年的历史了，直到今天，它依然是治疗弱视的首选方法，也是最省钱、最有用的方法。遮盖疗法是遮盖视力好的一只眼，强迫视力差的弱视眼看东西，给予弱视眼独立使用的机会，促使弱视眼视力逐渐提高。
1）单眼严格遮盖法：适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。
2）双眼交替遮盖法：适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。
3）半遮盖法：适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。
4）短小遮盖法：适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者，为巩固，可在做作业或看书时遮盖健眼，平时不遮盖。
（2）后像疗法 是弱视治疗的一种常用方法。它是根据人的视网膜被强光照射后可形成一个后像，产生后像的过程可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高这一原理设计的。作用有两方面：纠正偏心固视、提高视力。中心凹经过后像法刺激，使其机能比周边部处于优势状态，形成强制的恢复机能作用，也由于后像的位置可使其感知视空间的正确方向。对于偏心注视者，可以此作空间注视训练，使生理的注视方向及中心固视再建立起来，进行大脑、手、眼协调空间知觉训练及中心固视训练方法为：自觉后像后，令患者用指示棒指出眼前30cm白色屏上后像位置，并使其向白色屏上十字中心移动，即将自觉的视线进行以中心窝外返回中心凹空间位置的训练，以矫正偏心注视，其后可增大距离。有时可一时出现单眼复视，这是新、旧固视点的斗争，直到新固视点形成优势。
（3）红色滤过片法 红色滤光片法的适应证为旁中心注视性弱视。这种方法是根据视网膜的生理特性设计的。黄斑中心窝仅含有锥体细胞，由中心窝向周边移行时，锥体细胞急剧减少，杆体细胞逐渐增多。锥体细胞对红光敏感，而杆体细胞则不敏感。具体方法是遮盖健眼，在弱视眼的镜片上贴上一张红色滤光片（通过光线的波长是6400纳米），通过滤光进入眼内的光线是红光，中心窝对红色刺激非常敏感，长期应用之后，能够提高中心窝的视力。旁中心注视就会逐渐变为中心注视。此时去掉红色滤光片，继续应用遮盖疗法治疗弱视。这种方法应用范围很小，这类旁中心注视弱视眼的视力往往低于0.4，在弱视眼前加上红色滤光片之后，视力会进一步降低，再遮盖健眼，患儿的活动会出现困难，所以患儿不容易接受这种疗法，重度弱视（矫正视力低于0.1）也不适合采用这种治疗方法。
（4）精细目力训练法 由于幼儿的眼球在发育期间，眼底黄斑部中心凹的视神经细胞得不到足够清晰的物象的刺激，影响了它的发育，而失去了对精细空间分辨的能力，引起视觉紊乱，从而形成弱视，弱视儿童进行精细目力训练是就是有意识的强迫弱视眼专注某一细小目标，使其弱视眼中被抑制的感光细胞受到刺激，解除抑制，从而提高视力。
3.手术治疗
1～3岁内发生的斜视如果在配戴矫正眼镜后仍残留内斜视，可以考虑手术矫正斜视，有利于儿童弱视的治疗和双眼视觉功能的健全与完善。3岁以上经过弱视训练或治疗后，视力已恢复正常，可以考虑手术矫正，有利于巩固正常视力，并建立并完善双眼视觉功能。发生在新生儿时期的斜视，应当积极争取早期手术，在1～1.5周岁内完成手术为宜。新生儿斜视的早期手术，对于建立双眼视觉和防治弱视意义重大。
另外就是配合口服乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，能很好的改善或者提升斜视性弱视，对视力的恢复有很好的帮助作用。
弱视治疗过程枯燥、漫长、疗效易反复，常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾。因此，家长一定要按医生要求，督促孩子配合治疗，以免影响训练效果。
常规训练
1、遮盖疗法（遮住一只，用另一只来看）：是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一；
2、精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法；
3、矫正屈光不正：使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光，取得准确的验光度数后，再予以合理的治疗性配镜。每隔六个月复验一次；
4、光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显；
5、红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底最敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力；
6、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能；
7、后像增视疗法：如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视治疗仪进行治疗，一般每天做1～2次；每种功能每次做5分钟；根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
小孩弱视怎么治疗
答：1. 针对儿童的视力问题，弱视是一种常见的情况。对于儿童弱视的治疗，有多种方法可供选择。2. 眼镜矫正是一种基本的治疗方式。对于弱视儿童，可以佩戴框架眼镜来纠正视力问题。这种方法有助于改善和纠正视力度数。3. 对于病情较严重的儿童，手术矫正可能是一个选项。手术矫正是一种更为直接和有效的治疗...
儿童单眼弱视训练方法
答：即使经过治疗以后，儿童的视力恢复，这时家长也不要放松。多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能，而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后，还需进行同视机训练，建立融合功能，恢复立体视觉，最终获得正常立体视觉。总结：以上视界沐光VR视力训练小编整理的5种不错的儿童弱视矫正...
儿童弱视治疗的方法具体有哪些?
答：4. 弱视治疗仪：如脉冲红光疗法，适用于各种弱视患者，每天照射3次，每次15分钟，3个月为一个疗程。5. 综合疗法：由于不同治疗方法机理不同，综合疗法更优越。例如，对于远视性弱视患儿，首先进行常规遮盖健眼，配合精细目力训练、脉冲红光刺激等。有偏心注视的弱视可采用后像法等。数月治疗后，若视力...
儿童弱视怎么治疗?
答：现在近视眼很多，有先天性的近视和后天不良习惯导致的近视，也有很多儿童是先天性的弱视，儿童弱视是一种眼球没有器质性病变的情况，但是，儿童弱视给儿童的视力功能带来了很多危害，那么，儿童弱视怎么治疗呢？一起来看看治疗儿童弱视的方法吧！1、矫正屈光不正矫正屈光不正是治疗弱视的最基本方法。每个...
7岁的儿童弱视怎么治疗
答：其实弱视的发生与用眼习惯不当有密切关系，比如平时喜欢单眼斜视，或者是长期屈光不正，都可能会引发弱视。为了避免弱视的发生，建议家长及时纠正孩子的不良坐姿，并且督促孩子科学用药，注意劳逸结合。传统的弱视镜只能起到光学纠正作用，没有从根本上治疗弱视这种疾病的作用，并且弱视患者明显地存在越戴越深...
眼睛弱视怎么治疗?
答：眼睛是我们生活中不可或缺的一部分，但它们非常脆弱。我们经常会发现很多人戴眼镜，他们的眼睛或多或少都有一些问题，有些人的问题甚至很严重。现在，许多儿童也患有弱视，那么如何治疗弱视呢？弱视可以治愈吗？1. 屈光不正治疗 几乎所有弱视患者都存在屈光不正的问题，有些情况下，屈光不正和屈光参差...
儿童弱视训练方法
答：它是一种传统的治疗弱视的方法，既方便、经济，效果又好。但由于遮盖眼睛影响了患儿的外观，会引起其他孩子的讥笑，因此，不少弱视儿童不愿接受遮盖疗法。有些家长出于对孩子的.怜爱，也就听之任之。如果不能坚持使用遮盖疗法，当然也就达不到治疗弱视的目的。3、忽略对两眼视觉功能的训练：儿童时期正是...
儿童弱视的处理方法有些什么?
答：遮盖法：遮盖法是一种常用的弱视治疗方法，通过遮盖正常视力的眼睛，迫使弱视眼睛参与视觉活动，从而提高其视力。这种方法需要在医生指导下进行，通常需要每天遮盖一定时间，持续数周或数月。视觉训练：视觉训练是指通过一系列有针对性的视觉活动，如眼球运动、立体视觉训练、对比敏感度训练等，来提高弱视眼睛...
弱视的治疗方法有哪些?
答：生活中有很多人是弱视，弱视是一种非常常见的疾病，是指单眼或是双眼视力低于正常，但内外的眼器又没有发生任何改变，那针对弱视群体，有哪些治疗的方法呢？下面，给大家巨日介绍一下弱视的治疗方法，希望对大家有帮助，我们一起来看看。1、弱视该怎么治疗弱视治疗的最佳时机是2~6岁，一般12岁以上患儿...
宝宝弱视都有哪些常用的治疗方法?该如何避免孩子弱视?
答：少刺激儿童眼睛：弱视看电视要有限制。电视画面跳跃闪动，切换速度非常快，会让宝宝的眼睛处于紧张状态，所以要限制宝宝看电视，每天看电视时间不应超过30分钟，还要跟电视保持3米左右的距离，以保护眼睛。以上就是关于宝宝弱视都有哪些常用的治疗方法，该如何避免孩子弱视的全部内容，希望对您有帮助！
