初二数学成绩差怎么补救
初二数学成绩差怎么补救
以我个人的经验来说，如果到了初二数学成绩差可以这样做:
一、一定要重新重视课堂，这一点是至关重要的。
尽管课堂对你来说，听起来是有相当的难度，但也要尽力而为之。力争做到认真听，认真记，并认真去思考，能听懂多少是多少，听不懂的，也不要急躁，哪怕只听懂一点点，也是一种收获，也是一种成功。此时此刻，正能考验自己，看自己有没有那个耐性，有没有那个恒心。
二、开始时，对自己不要要求太高，更不要求之过急。
要从最简单的做起，根据课本知识，去认认真真的研读例题，而后去做课后练习，对于课后习题，也只做前面的题目，对于一些拓展、延伸题，要学会放弃。不然会被一些“所谓”的“难题”难住，这样会不自觉地严重挫伤自己学习的积极性，从而让自己不自觉地又一次放弃自己。一旦此时再放弃了自己，估计自己的数学或许真的要“玩”了。
三、要注意每一个细节。
力争通过课堂，甚至是其它方面，博得数学老师对你的渐渐的好感，甚至是喜欢，或许这对于你提高数学成绩，说不定就是一个美好的开始。
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孩子在二年级数学成绩很糟糕,作为家长该怎么培养孩子的逻辑思维能力...
答：如果孩子的数学成绩很糟糕，很可能是因为长时间采用了错误的学习方法，才导致了数学成绩差。家长可以利用购物的机会，锻炼孩子的思维逻辑能力，或者是增强孩子的独立能力，慢慢的就可以培养孩子的逻辑思维能力。孩子上二年级的时候数学成绩很糟糕，家长应该怎么办？孩子上二年级如果数学成绩不好很糟糕，其实也是...
二年级孩子学习不好怎么办?
答：具体而言，要做到以下几点：1.根据语文课本的设置，听写每一篇课文的生字，并要求一个字至少会组三个词。2.根据教学大纲的要求，需要背诵的课文必须背过，不需要背诵的则必须要熟读，不能读得磕磕巴巴。只有把这些基础知识夯实了，孩子的语文成绩才能突飞猛进。二年级的数学差通常是计算总是出错，那么...
高二数学差能补上去吗 补课补什么
答：高二数学跟不上怎么办？高二数学差能补上去吗？高二学生数学成绩不行，有什么方法可以提升?高二数学补课补哪些 第一，很大程度上决定于你是否足够努力，努力不能让你顶尖，但是可以让你至少这门课学得还不错。第二，另外也很大程度上决定于你的理科思维是否足够，也就是对于理科的悟性。有悟性事半功...
小学二年级数学成绩始终不好怎么办
答：本文将告诉你答案。二年级孩子数学成绩不好怎么？这种情况在低年龄段孩子里非常常见，不用紧张！因为孩子年龄越小，所用的感性思维越多，而逻辑思维越少。孩子出现这种情况很正常。随着她自身的生长发育，这一问题全越来越少。首先要做的是了解自己孩子是用什么方法学习语文的，（语文学习中的感性思维多于...
...考试成绩很差,上课不用心,做题特别粗心,怎么办?
答：在这些现象中，上课不专心，做题不小心，家长可以帮忙改善，这两点达到了，孩子的成绩自然会上升。 低年级最重要的是行为习惯的培养。 暂时不能太在意成绩，因为好习惯的孩子，学得越晚，自觉性越高，成绩自然也不差。 家长们不要太着急，二年级还是可以引导孩子养成好习惯的。二年级成绩差的补救措施：...
小学二年级成绩不好怎么办?
答：【 #二年级# 导语】孩子成绩不好,作为家长肯定着急,那么小学二年级成绩不好怎么办呢?以下是 整理的《小学二年级成绩不好怎么办?》相关资料,希望帮助到您。 小孩二年级语文成绩差怎么办 1、上课认真听讲 二年级的小孩年级还比较小,比较好动,坐不住,注意力容易分散不集中,这些情况都是很常见的。在家上网课这段...
数学成绩差怎么办,怎么提高数学成绩,只能多做题吗?
答：怎么提高数学成绩？1、上课认真听讲，下课多读数学教材。数学具有高度的抽象性，个别地方不易理解，学习起来有一定的难度。所以，要想学好数学，提高数学成绩，首先要学懂数学。这就要求大家上课一定要认真听讲，下课反复阅读教材，注意每一个细节，力求学懂每一节课的知识。2、及时复习，按时完成数学作业。
现在高二了,从小数学就不好,现在开始该如何补救?
答：现在高二了，从小数学就不好，现在开始该如何进行一个补救呢？其实数学不好说明就是逻辑思维和接受能力不是很强，明显存在一个偏科的现象，那么面对数学基础一直不好的同学可以进行以下的补救措施。一、多做题 万变不离其宗，数学是理科 主要强调逻辑思维能力，如果你理解不了，就是会出现看到题目很懵的...
高二数学很差怎么补,高中数学成绩差怎么办
答：反之，如果没有经过预习的话，我们在上课的时候就很难跟上老师的思路，从而也会导致我们很容易的分神和分心。形成恶性循环。导致成绩越来越差。 2.在上数学课时，要认真地听老师讲课，跟紧老师的思路。现在许多的高中学生都有这样一个毛病--不喜欢听老师讲课，不认真的听数学课。有的学生是因为数学...
孩子数学成绩差怎么办
答：孩子数学成绩差的解决方法有开导理解法、培养兴趣法、以身作则法。一、开导理解法。1、不要仅仅让孩子停留在数数，计算刷题这种灌输式的学习方式上，孩子可能根本不理解，仅仅是死记硬背，这样不仅伤害了孩子学习数学的兴趣，对孩子数学学习也做不到提升。2、首先要做到的是让孩子理解数、数量，将抽象...
