教师资格证，初中综合素质这一门考试重点是什么，哪位大神帮忙解答一下 教师资格证已经考过可了一门初中综合素质，剩下的两门可以报高中...

《综合素质》（中学） 一、考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养： 1．具有先进的教育理念。 2．具有良好的法律意识和职业道德。 3．具有一定的文化素养。 4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 （一）职业理念 ⒈教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。 依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。 2.学生观 理解“人的全面发展”的思想。 理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。 运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。 设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。 ⒊教师观 了解教师专业发展的要求。 具备终身学习的意识。 在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。 理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。 （二）教育法律法规 1.有关教育的法律法规 了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。 了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。 2.教师权利和义务 理解教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行
为，依法从教。 依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。 3.学生权利保护 了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。 依据国家教育法律法规，分析评价教育教学活动中的学生权利保护等实际问题。 （三）教师职业道德规范 1.教师职业道德 了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律及社会接受的行为准则。 理解《中小学班主任工作条例》文件精神。 分析评价教育教学实践中教师的道德规范问题。 2.教师职业行为 了解教师职业行为规范的要求。 理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与学生、学生家长、同事以及教育管理者的关系。 在教育教学活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。 (四)文化素养 了解中外历史上的重大事件。 了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。 了解一定的科学常识，熟悉常见的科普读物，具有一定的科学素养。 了解重要的中国传统文化知识。 了解中外文学史上重要的作家作品。 了解一定的艺术鉴赏知识。 了解艺术鉴赏的一般规律，并能有效地运用于教育教学活动。 （五）基本能力 1．信息处理能力 具有运用工具书检索信息、资料的能力。 具有运用网络检索、交流信息的能力。 具有对信息进行筛选、分类、管理和应用的能力。 具有运用教育测量知识进行数据分析与处理的能力。 具有根据教育教学的需要，设计、制作课件的能力。 2.逻辑思维能力 了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。 掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。 准确而有条理地进行推理、论证。 3. 阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义。 理解阅读材料中重要句子的含意。 筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节。 分析文章结构，把握文章思路。 归纳内容要点，概括中心意思。 分析概括作者在文中的观点态度。 根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息。 4.写作能力 掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。 能够根据文章中心组织、剪裁材料。 具有布局谋篇，安排文章结构的能力。 语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。 三、试卷结构
模 块 比 例 题 型 职业理念 15% 单项选择题 材料分析题 教育法律法规 10% 教师职业道德规范 15% 文化素养 12% 基本能力 48% 单项选择题 材料分析题 写 作 题 合 计 100% 单 项 选 择 题 ： 约39% 非 选 择 题 ： 约61% 四、题型示例 1．单项选择题 （1）小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是 A．马上制止，让小明站到讲台边 B．不予理睬，继续课堂教学 C．稍作停顿，批评训斥学生 D．幽默化解，缓和课堂气氛 （2）“五岳”是我国的五大名山，下列不属于．．． “五岳”的一项是
A．泰山 B．华山 C．黄山 D．衡山 阅读下面文段，回答问题。 子曰：“学而不思则罔① ，思而不学则殆② 。”（《论语·为政》） 【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。 （3）下列对孔子这段话的理解，不正确．．． 的一项是 A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。 B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。 C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。 D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。 2．材料分析题 阅读下面材料，回答问题。 学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？” 问题： 请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。 3．写作题 请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。

重点就是综合素质，即职业素养，学识与能力。对教师职业的热爱等等

教师思维拓展

教师资格证考试笔试都考些什么？哪位大神解答一下？~

教师资格证考试都考些什么？

小学初中教师资格证考的综合素质一样吗
答：同时也因为花费在科一的时间较少，导致有很多科一差了一分没有通过科一的现象，这是因为其实教资的笔试是有通过率的，而不是你真的考了69分。所以一定要好好学习科一，不要掉以轻心。以上就是我对小学和初中综合素质之间区别的理解了，希望能够对您有帮助，祝您生活愉快！！！

初中数学教师资格证考试科目有哪些?
答：初中数学教师资格证考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》（初级中学）3科。改革改为统考后，考题的难度明显加大。但是知识点与所考题型题量都是固定的，初中数学教师资格证考查的主要内容是大学数学知识以及少量的高中数学知识，具体的教材教法是义务教育数学的课程标准、教学...

报考教师资格证里面考试科目中综合素质和教育知识与能力是必须考的吗...
答：是的。报考教师资格证里面考试，必须考综合素质和教育知识与能力两个科目，教师资格证考试科目如下表所示：

教师资格证已经考过可了一门初中综合素质,剩下的两门可以报高中的吗
答：在教育部考试中心的官网上，中小学教师资格考试的《考试介绍》中，关于考试科目的规定有：1、在第8条考试科目中，规定笔试科目中的科目一考试，即综合素质科目，是初级中学和高级中学通用的。2、在第9条考试大纲中，规定初级中学、和高级中学的《综合素质考试大纲》、和《教育知识与能力考试大纲》是相同...

“综合素质”和“教育知识与能力”每个科目考的一样吗?
答：《教育教学知识与能力》：考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理，后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。中学教师资格证：《综合素质》：同小学一样。主要考查申请教师资格人员的下列知识、...

教师资格证考试综合素质小学和初中一样吗?
答：虽然第一科目综合素质名称是一样的，但是考试大纲不一样。一、教师资格证笔试考试科目：1、小学教师考试科目：综合素质（小学）、教育教学知识与能力。2、初中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力。二、考试大纲：1、小学教师资格考试大纲（2科）：《综合素质考试大纲》、...

教师资格证考试中的综合素质都是一样的吗
答：教师资格证考试笔试科目：（1）幼儿园教师考试科目：综合素质（幼儿园）、保教知识与能力。（2）小学教师考试科目：综合素质（小学）、教育教学知识与能力。（3）初中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与能力、学科知识与教学能力（初级中学）。（4）高中教师考试科目：综合素质（中学）、教育知识与...

初中政治教师资格证考什么?
答：初中政治教师资格证笔试包括三个科目：科目一综合素质，科目二教育知识与能力，科目三学科知识与教学能力（初中政治），分别在10月31日的上午9：00-11：00、下午的13：00-15：00和16：00-18：00，考试时间两小时。科目一和科目二属于公共科目，科目一考察综合素质，最容易丢分的是作文，科目二属于教育...

教师资格证教育知识与能力和综合素质质考的是初中,专业课可以报高中吗...
答：可以。不需要再考，同学段的科目一、二相同，在笔试成绩2年有效期内是可以不用考的。（参考资料考试科目）初中科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。普通高中和中等职业学校的文化学科分为语文、数学、...