地,多音字de怎么组词 “地”的多音字怎么组词?

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地的组词是:表示程度的词便可以。轻轻地、慢慢地、迅速地、快速地……

地有两种读音:

一、读音:de

1、[助]用在状语的后面。 

(1)用在动词、形容词及相关短语的

后面:吃惊~望着‖疲倦~闭上了眼睛‖头也不回~走了。

(2)用在名词、副词、拟声词后面:本能~缩了回来‖非常~高兴‖旗子哗啦啦~飘着。

2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:

① 她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。

② 天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。

二、地(dì)

主要于我们踩的地面。

组词:~面,~板,~球,~心引力,大~……

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这三个结构助词口语中都读“de”,但是用法不同。概括地说: 

定语后面用“的”(修饰名词的时候,一般是“形容词+的+名词”),如:良好的习惯(习惯是名词)、一望无边的平原(平原也是名词)。

状语后面用“地”(修饰动词的时候,一般是“副词+地+动词”),如:刻苦地训练(训练是动词)、平平安安地回家(回家也是动词,表示“回家”这个动作)。

补语前面用“得”(修饰形容词或副词的时候,一般是“动词+得+形容词/副词”),如:做得完、洗得干干净净。

参考资料来源:百度百科-地



地的组词是:表示程度的词便可以。轻轻地、慢慢地、迅速地、快速地等。

地有两种读音:

一、读音:de

1、[助]用在状语的后面。 

(1)用在动词、形容词及相关短语的

后面:吃惊~望着‖疲倦~闭上了眼睛‖头也不回~走了。

(2)用在名词、副词、拟声词后面:本能~缩了回来‖非常~高兴‖旗子哗啦啦~飘着。

2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。

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区别及用法

1、“的、地、得”这三个词使用频率高,出错率也高。

2、“的、地、得”的正确读音与使用需从掌握词性词义、和词间关系入手。

3、实词“的”,读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词,目标的意思。

4、实词“地”也是名词,如,土地、地点。

5、实词“得”是动词,表示获得、占有的意思。如,土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”的读音应是dé而不是de。

6、“的”“地”“得”为虚词时,则不能充当句子的主体成分,只能和其它的词连在一起作定语、状语和补语。但这时都有一定的结构特点可循:

7、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或代词,使前后构成一种“定名关系”。此时,“的”即为定语的标志,应读de。如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。

8、“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服务,构成“状动关系”。如:他认认真真地写,此处的“地”便为状语的标志,应读de。

9、“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词之后,带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语。如:看得清清楚楚;白得刺眼。此处的“得”便为补语的标志,应读de。



含“地”字的组词:

1、地洞

[dì dòng] 

在地面下挖成的洞。 

2、林地

[lín dì] 

土地利用类型之一。指生长森林和用来发展林业的土地。 

3、大地

[dà dì] 

广大的地面:~回春。阳光普照~。 

4、地点

[dì diǎn] 

所在的地方:开会~在大礼堂。在这里设个商场,~倒还适中。 

5、种地

[zhòng dì] 

从事田间劳动:他在家种过地。 

6、领地

[lǐng dì] 

指中世纪封建领主受国王或上一级封建主封赐的土地。领主在对上级服兵役、纳贡税和尽其他义务的条件下,可以世袭领地,但不能转让。 

7、菜地

[cài dì] 

种蔬菜的园圃。 

8、外地

[wài dì] 

本地以外的地方:~人。~货。他到~旅游去了。 

9、地主

[dì zhǔ] 

占有土地,自己不劳动,依靠出租土地剥削农民为主要生活来源的人。 

10、扫地

[sǎo dì] 

用扫帚清扫地面。 

11、平地

[píng dì] 

把土地整平:播种前要翻地、~。 

12、草地

[cǎo dì] 

草本植物群落的统称。分湿生的草甸、中生的次生高草甸、亚高山草甸以及旱生的草原等。如中国青藏高原的草本植被,统称草地。 

13、园地

[yuán dì] 

菜园、花园、果园等的统称:农业~。 

14、空地

[kòng dì] 

没有被利用的土地:门前有一块~可以种菜。 

15、天地

[tiān dì] 

天和地:炮声震动~。 

16、地热

[dì rè] 

存在于地球内部的 热能。主要来源于地下放射性元素衰变的放热过程。随深度增加而增加,但在各地区出入很大。可用于 发电、采暖等。 

17、耕地

[gēng dì] 

土地利用类型之一。指用来耕作并种植农作物的土地。一般分为水田和旱地(包括水浇地)两类。 

18、地球

[dì qiú] 

人类居住的星球。太阳系九大行星之一。以距离太阳由近及远的次序计是第三颗。和太阳的平均距离为14 960万千米;赤 道半径6 378千米,极半径6 357千米。平均密度是水的5.5倍。公转周期约365.25日,自转周。



  地,多音字de组词:

  轻轻地来

  轻轻地走

  慢慢地流

  缓缓地流

  飞快地跑

  前面形容词或者副词修饰后面的动作就用“地”,就是表示修饰后面的谓语。

  地 [dì]

  1. 人类生长活动的所在:~球(太阳系九大行星之一)。~心说。

  2. 地球或地球的某部分:~质。~壳。

  3. 地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。

  4. 地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。

  5. 地球上的一个区域:~区。此~。

  6. 建筑材料铺成的平面:~板。~毯。

  7. 所在空间或区域的部位:~点。目的~。

  8. 人在社会关系中所处的位置:易~以处。

  9. 表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。

  10. 底子:质~。

  地 [de]

  1. 结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走。



地 [dì]
人类生长活动的所在:~球(太阳系九大行星之一)。~心说。
地球或地球的某部分:~质。~壳。
地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆~。~下。
地球表面的土壤:土~。田~。~政。~主。
地球上的一个区域:~区。此~。
建筑材料铺成的平面:~板。~毯。
所在空间或区域的部位:~点。目的~。
人在社会关系中所处的位置:易~以处。
表示思想或行动的某种活动领域:见~。境~。心~。
底子:质~。</ol>地 [de]
结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走。</ol>组词:高兴地 大声地 静静地 突然地

地,多音字de怎么组词~

地,多音字de组词只有:轻地、声地
dì组词:菜地、园地、林地、种地、平地、地洞、落地、陆地、洼地、阵地、
基本字义:
地,汉语常用字,一级字,会意字兼形声字,有dì、de两个读音。最早见于金文。原为古汉语名词,与“天”相对,本义为物质,后逐渐引申为土地、大地、地表等。可以作为名词,也可以用作助词。
地,在六书中属于会意字,也是形声字。金文与“隧”同源,会一豕(猪)从高崖坠地之意。小篆改为从土,也声。从土,表示地面、土地;从也,“也”是古“蛇”字,上古时地面草木丛生,蛇虫到处可见。隶变后楷书写作“地”。
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笔顺:

组词解释:
1、天地[tiān dì]天和地:炮声震动~。
2、扫地[sǎo dì]用扫帚清扫地面。
3、空地[kòng dì]没有被利用的土地:门前有一块~可以种菜。
4、场地[chǎng dì]空地,多指供文娱体育活动或施工、试验等用的地方:平整~。~不够大。
5、外地[wài dì]本地以外的地方:~人。~货。他到~旅游去了。

一、地字的多音字组词有:
1、地dì:林地、大地、地点、外地、地主、扫地等。
2、地de:声地、轻地。
二、基本字义
地dì
1、人类生长活动的所在:地球(太阳系九大行星之一)。地心说。
2、地球或地球的某部分:地质。地壳。
3、地球表面除去海洋、江河、湖泊的部分:陆地。地下。
4、地球表面的土壤:土地。田地。地政。地主。
5、地球上的一个区域:地区。此地。
6、建筑材料铺成的平面:地板。地毯。
7、所在空间或区域的部位:地点。目的地。
8、人在社会关系中所处的位置:易地以处。
9、表示思想或行动的某种活动领域:见地。境地。心地。
10、底子:质地。
地de
结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢地走。
三、地字结构是左右结构,偏旁部首是土,总笔画是6画。
扩展资料一、字形演变

二、字源解说
文言版《说文解字》:地,元气初分,轻清阳为天,重浊阴为地。万物所陈列也。从土,也声。
白话版《说文解字》:地,宇宙间浑沌的元气初分之时,轻清的阳气上升为天,重浊的阴气下沉为地。地是万物陈列的所在。字形采用“土”作边旁,采用“也”作声旁。
三、相关组词
1、林地
[lín dì]
土地利用类型之一。指生长森林和用来发展林业的土地。
2、大地
[dà dì]
广大的地面:~回春。阳光普照~。
3、种地
[zhòng dì]
从事田间劳动:他在家种过地。
4、平地
[píng dì]
把土地整平:播种前要翻地、~。
5、轻地
[qīng de]
孙子 兵法“九地”之一。指进入敌人的领地较浅的地区。

“得”怎么组词?(三个读音都要!)
答:得[ dé ]:得逞、难得、得救、心得、得力等。得[ de ]:懂得、免得、记得、所得、舍得等。得[ děi ]:总得、得亏、非得、说得去等。得的基本解释:得[dé]1. 获取,接受 :得到。2. 适合 :得劲。3. 满意 :得意。4. 完成,实现 :饭得了。5. 可以,许可 :不得随地吐痰。得[de...

得(de)怎么组词(轻声)?
答:舍得、舍不得、觉得、显得、恨不得 基本字义:得(dé ,děi ,de),汉字,是会意字,左右结构。金文字形,左边是“彳”,右边是“贝”(财货)加“手”,表示行有所得。手里拿着财货,自然是有所得。本义:得到,获得。助词,一般用于动词或形容词后面,“得”本字为“之dhɛɛ...

“得”的多音字组词有哪些?
答:得有三个音:dé :得意洋洋 、相得无间 、说得来、难得 de :不见得 、要不得、来不得 、来得早 děi :总得 说、得去 、得亏、下得去 、必得 、非得

得多音字组词
答:2.得 de 1.(助)用在动词后面;表示可能:她去~;我也去~。2.(助)用在动词和补语中间表示可能:办~到。3.(助)用在动词或形容词后面;连接表示结果或程度的补语:写~非常好。4.(助)用在动词后面;表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来。3.得 děi 1.(动)必须、需要:...

得到的“得”多音字组词有哪些?
答:得到的“得”多音字组词有:一、得dé1、心得[xīn dé]在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等:学习~。~体会。2、得力[dé lì]得益:~于平时的勤学苦练。3、得到[dé dào]事物为自己所有;获得:~鼓励。~一张奖状。~一次学习的机会。得不到一点儿消息。4、获得[huò...

地(de)的两个字组词怎么组
答:地(de)的两个字组词:声地、轻地、地的组词:地下、倏地、地勤、怎地、地狱、地府、地幔、地亩、地宫、地峡、水地、防地、坠地、道地、地温、地铁、熟地、本地、地黄、接地、福地、义地、阶地、地权、荒地、地肤、营地、地租、地轴、地秤、基本字义:1、人类生长活动的所在:~球(太阳系九大...

“得”的多音字组词有哪些?
答:得[ de ]组词:记得、所得、舍得、显得、觉得。得[ děi ]组词:总得、得亏、非得。得[ dé ]1.得到(跟“失”相对):取得。得益。不入虎穴,焉得虎子。这件事办成了你也会得些好处。2.演算产生结果:二三得六。五减一得四。3.适合:得用。得体。4.得意:自得。5.完成:饭得了。衣服...

“得”有几种读音?怎么组词?
答:3个。[dé],得到(跟“失”相对):取得。得益。不入虎穴,焉得虎子。这件事办成了你也会得些好处。.用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。[de],用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出得门来。[děi],“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。得字...

的的多音字组词有哪些
答:的,读音有:[dí],[dì],[de]。[dí]意思是:①真实,确实。②究竟,到底。组词:①的确,[dí què]:完全确实,毫无疑问。②的证,[dí zhèng]:确凿的证据。③的真,[dí zhēn]:的确,确实,逼真。[dì]意思是:箭靶的中心。组词:①有的放矢,[yǒu dì fàng shǐ]:对准靶子...

“得”的三个多音字怎么组词?
答:“得”拼音:de,dé,děi “得”能组的词有:1、 作得【zuò dé 】犹言能做。2、赚得【zuàn dé 】获得(利润);赢得;博得。3、争得【zhēnɡ dé 】怎得。4、喜得【xǐ dé 】犹幸亏,幸喜。5、没得【méi dé 】休得,不要。6、 鱳得【zǐ dé 】古县名。7、 忍得【rěn dé ...