南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，下图为考察地区等高线示意图。读图回答问题。（10分） 南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，如图为考察地...

（1）从等高线地形图可以看出，图中A处几条海拔不同的等高线重合为陡崖，B处等高线向海拔高处凸出为山谷．（2）比例尺图上距离实地距离，因此可得出实地距离=图上距离比例尺；由题干可知乙村到观察点①的图上直线距离是2.1厘米，根据图中比例尺1：50000，则两地间的实地直线距离是2.1厘米÷150000=105000厘米=1.05千米．（3）读图可得，图中的等高距是100米，因此可知，乙村的海拔高度是600米之间，甲村的海拔高度是100米以下，甲村与乙村的相对高度在500米左右，在乙村，同学们测得气温为20℃，根据海拔每升高100米，气温下降0.6℃，计算可知，此时甲村的气温约是20℃+500÷100×0.6℃=23℃．（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展旅游业，理由是乙村附近有温泉等旅游资源．故答案为：（1）陡崖；山谷；（2）1.05；（3）23；（4）旅游；乙村附近有温泉等旅游资源．

（1）图中A、B两处的地形部位分别为陡崖、山谷；（2）据图中指向标可得，甲村在乙村的西北方向；图中①②③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点是②，该点的海拔高，无遮挡物．量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米，则两地间的实地直线距离是1.3千米，其计算公式是2.6×50000=130000厘米=1.3千米；（3）乙村的海拔高度是600米-500米之间，甲村的海拔高度是100米以下，甲村与乙村的相对高度在500米左右，在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是23℃．（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后．为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展旅游业，理由是乙村附近有温泉等旅游资源．故答案为：（1）陡崖；山谷；（2）西北；②；1.3；（3）23；（4）旅游；乙村附近有温泉等旅游资源．

某学校组织地理兴趣小组成员到图示地区进行野外考察.读图“该地等高线...
答：（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地．从图中可以看出：图等高距为100米；（2）地图上的方向有不同的表示方式．有的地图用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北向．使用这种地图，要根据指向标来确定方向．可以判定乙河段的流向大致是自北向南流．在等高线地形图上...

我国南方某校学生在学校附近开展地理野外实践活动,请你参加并完成下列要...
答：（1）“略” （2）东北；2.75；800-1000 （3）山脊；400；A （4）C；地势低平，为冲积平原，土壤肥沃；离河近，水源充足。

(2010?黄山)我市某校学生的学校附近开展地理野外实践活动,请你参加并完...
答：（1）在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线，因此把图中海拔为200米的几个点连起来即可．（2）根据指向标箭头指向北向确定方向，读图可知，图中山顶在学校的东北方向；图中比例尺为数字式，表示图上1厘米代表实地距离500米，若学校与山顶之间的图上距离是5厘米，则两地的实地直线距离...

暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴如图图中所示区域...
答：当地的人们采取治理和改善的措施有：植树种草，退耕还林还草，合理安排农业生产，移民建镇等；（4）从图中看出，A是秦岭，秦岭是我国东部地区重要的地理分界线，是我国1月0℃等温线经过的地方，是我国800毫米年等降水量线经过的地方等．故答案为：（1）太行山；我国地势第二、三级阶梯的分界线，黄土...

某学校地理兴趣小组于9月20日到福建省某无人海岛(119°E,26°N)进行...
答：小题1:A小题2:B小题3:C 小题1:该岛屿面积较小，东西距离小。根据地球是球形，站的高看得远，①处海拔最高，最先看到日出。所以本题选择A选项。小题2:该地经度为119°E和北京时间相差1°，地方时相差4分钟。9月20日，春分日附近，全球昼夜接近等长，日出地方时为6:00。所以本题选择B选项...

福建某学校地理兴趣小组到该省一无人海岛进行野外考察活动。读图完成...
答：小题1:A小题2:C小题3:C 试题分析：小题1:兴趣小组必须要记录最短的竿影长度，这样才能根据竹竿和竿影的长度计算出正午太阳高度角，进而计算出当地的纬度；此外，还要记录最短的竿影出现的北京时间，这样才能根据当地地方时与北京时间的差值，计算出该岛的经度。小题2:该岛屿属于福建省管辖的区域...

如图是某地区等高线地形图,某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察.读 ...
答：则两地实际距离为1800米．（4）为解决用水问题，A 村计划修建一条自流引水管道．在 L1、L2、L3、L4 四条引水线路方案中，兴趣小组认为最适宜的线路是L4；其理由是引水线路由高到低，水能自流； 距离较短，建设成本低；（5）该地区拟建两个火情暸望台，通过它们视野能覆盖整个区域，a、b、c、d...

小华参加了学校的地理活动小组,利用暑假到某山区进行野外考察.读考察地...
答：（1）根据指向标箭头指向北向确定方向，龙江河干流的流向是自东向西再折向西南；从图中得知，该地区村庄沿河流分布； （2）从等高线地形图看出，该区域地形以低山、丘陵和盆地为主；从瀑布照片的远近距离看出，该瀑布应该是站在D处拍摄的； （3）从等高线地形图看出，该地区河流密布，说明该区域...

某中学地理兴趣小组到新农村考察,下图为考察区域的等高线地形图,据图...
答：小题1:C 小题2:A 小题3:C 试题分析：小题1:图中甲村的海拔高度是100米以下，乙村的海拔高度是500米-600米，图中甲、乙两村的相对高度是500米左右，比较题干中的四个选项可得，甲、乙两村的相对高度可能为550米，故选C．小题2:在图上量得甲乙两村的距离为4厘米，而两村实地距离为2...

材料:我国某校地理兴趣小组,在校园用“立竿见影”的方法浏量当地正午日...
答：（1）根据材料和示意图判断教学楼位于旗杆正西方向； （2）太阳的直射点在北回归线上时，为北半球的夏至日，此时北半球大部分地区正午太阳的高度角最大，物体影子最短、白昼时间最长； （3）从当地正午时刻测量学校旗杆影子长度的数据看出，一年只有测量时间②测量的影子长度为0米，说明该地一年...