数学草稿本,你重视了吗

作者&投稿:顾维 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“草稿纸”,这个名字似乎说明了它是“可以草草书写的稿纸”。不仅大多数学生这样顾名思义,很多教师也是这样理解的。我的不少学生打草稿就非常马虎:有的虽然备有专门的草稿本,但东写一题西写一个,非常凌乱;有的随便撕张纸片打个草稿,随写随丢;有的甚至在课堂作业本的空白处列个竖式,算好再擦掉;还有的干脆列在教科书上……而我从来没有阻止过,甚至没有意识到这种习惯对学生学习的不良影响。学生常会因为草稿马虎导致一些低级的错误,比如“6”和“0”、“7”和“1”“草”得连学生自己也看不清,虽然我也会进行一些批评教育,但从没有强调草稿的重要性,因此学生也总是屡教不改。今天下午阅读《教育研究与评论》2010年第4期时,看到一组关于数学草稿的文章,感觉于我很有现实的借鉴意义。掩卷思索,我想以下三点是我今后在草稿本使用上需要努力的方向。1、重视指导学生寻找出错的原因。课堂训练时、作业反馈时,教师都应该引导学生学会寻找出错的原因。其实很久前就发现学生不会自我寻找错误的原因,很多学生只要一看到老师批的“×”就不分青红皂白,擦光再说,这样既不利于学生对自己错误原因的分析,也影响了学生订正的速度。但这种现象并没引起过我的重视,只要最后学生订正对了我也就睁眼闭眼了。在阅读该组文章的过程中,不断地反思,感到指导学生打好草稿虽然是细节问题,但今后必须在这个细节处下功夫,帮助学生学会自我寻找、分析错误原因,帮助学生认识草稿的应用价值。2、重视学生使用草稿本的操作过程。在阅读《给教师的建议》时,多次看到课堂上专用作业本的价值,我觉得这也可以与草稿本的使用结合起来,丰富草稿本的内涵,突出草稿本的“超凡地位”:使学生明白草稿本与课堂作业本、家庭作业本地位相同,是数学学习的必备作业本之一。草稿本不能随意更换,不与其他学科草稿混用。草稿要打在草稿本内页,不在封面、背面等地方写草稿,没有用完不能跳页。草稿本一律夹在数学书里,上课时、做作业时方便拿出,课堂中的尝试题或其它练习做在专用草稿本上。3、注重学生使用草稿的检查过程。学生往往有这样的意识:上交的作业必须认真细致,而草稿本是写给自己看的,常常“草”字当头。因此要使学生用好草稿,还应该建立一定的评价制度,从榜样的树立到经常性的检查,再到评比激励等,使学生逐步规范地使用好草稿本。

数学草稿本,你重视了吗~

“草稿纸”,这个名字似乎说明了它是“可以草草书写的稿纸”。不仅大多数学生这样顾名思义,很多教师也是这样理解的。我的不少学生打草稿就非常马虎:有的虽然备有专门的草稿本,但东写一题西写一个,非常凌乱;有的随便撕张纸片打个草稿,随写随丢;有的甚至在课堂作业本的空白处列个竖式,算好再擦掉;还有的干脆列在教科书上……而我从来没有阻止过,甚至没有意识到这种习惯对学生学习的不良影响。学生常会因为草稿马虎导致一些低级的错误,比如“6”和“0”、“7”和“1”“草”得连学生自己也看不清,虽然我也会进行一些批评教育,但从没有强调草稿的重要性,因此学生也总是屡教不改。今天下午阅读《教育研究与评论》2010年第4期时,看到一组关于数学草稿的文章,感觉于我很有现实的借鉴意义。掩卷思索,我想以下三点是我今后在草稿本使用上需要努力的方向。1、重视指导学生寻找出错的原因。课堂训练时、作业反馈时,教师都应该引导学生学会寻找出错的原因。其实很久前就发现学生不会自我寻找错误的原因,很多学生只要一看到老师批的“×”就不分青红皂白,擦光再说,这样既不利于学生对自己错误原因的分析,也影响了学生订正的速度。但这种现象并没引起过我的重视,只要最后学生订正对了我也就睁眼闭眼了。在阅读该组文章的过程中,不断地反思,感到指导学生打好草稿虽然是细节问题,但今后必须在这个细节处下功夫,帮助学生学会自我寻找、分析错误原因,帮助学生认识草稿的应用价值。2、重视学生使用草稿本的操作过程。在阅读《给教师的建议》时,多次看到课堂上专用作业本的价值,我觉得这也可以与草稿本的使用结合起来,丰富草稿本的内涵,突出草稿本的“超凡地位”:使学生明白草稿本与课堂作业本、家庭作业本地位相同,是数学学习的必备作业本之一。草稿本不能随意更换,不与其他学科草稿混用。草稿要打在草稿本内页,不在封面、背面等地方写草稿,没有用完不能跳页。草稿本一律夹在数学书里,上课时、做作业时方便拿出,课堂中的尝试题或其它练习做在专用草稿本上。3、注重学生使用草稿的检查过程。学生往往有这样的意识:上交的作业必须认真细致,而草稿本是写给自己看的,常常“草”字当头。因此要使学生用好草稿,还应该建立一定的评价制度,从榜样的树立到经常性的检查,再到评比激励等,使学生逐步规范地使用好草稿本。

不可以。
监考老师统一发密封的纸,每人两张,不够了可以问老师要

如何培养学生及时完成作业和作业书写习惯
答:因此,要提高学生数学作业的书写质量,首先必须从堂上练习本和草稿本上抓起。所以,我认为应该让学生知道在堂上练习本和草稿本上的作业也是正式作业的一个组成部分,应指导学生在堂上练习本和草稿本上的作业也要按照正式作业本的要求来完成,为学生认真完成正式作业打下了良好的基础。再次重视学生在作业本上的书写。为了...

如何培养小学生数学书写习惯
答:从一年级开始学写数字是数学书写的基础,美观的数字是数学书写的主心骨。数字书写宜大小适中,一般以作业本的格子写满较为合适。此外还要注意横平竖直,线条流畅。数字写好了,数学书写也就成功了一半。但是,很多学生和老师没有对此引起重视,忽略了数字的书写,有的认为到了高年级自然就可以写好了,殊...

看学霸用过的草稿纸,再看学渣用过的草稿纸,差距一目了然,你怎么看?
答:上学那会,用到草稿次数最多的估计就是数学这门课了吧,每次考数学的时候,草稿纸都能用掉好几张。但是打草稿也是一门学问,一张试卷中草稿打的好,写完再从第一道题目检查的时候也能够快速的在草稿中找到打这道题目草稿的位置,检查起来清晰又方便。而看了学霸跟学渣的草稿,也难怪学渣每次的考试成绩...

小学四五年级复习生字词要用草稿本吗
答:小学四五年级复习生字词要用草稿本。小学四五年级的学生在学习生字词时需要知道生字词的拼音、结构、偏旁部首,复习时需要在草稿本上写一写才能更清晰的,所以小学四五年级复习生字词要用草稿本。

如何培养学生正确的书写习惯
答:4、学生在练习本和草稿本书写。很多学生往往对课堂作业本的书写比较认真,在草稿本上书写时,会错误地认为草稿本不用交给教师批改,便随心所欲地乱画,有的不注意格式,书写混乱,字迹潦草,影响了计算的正确性。如果这样任其发展下去,就会使这些学生在不知不觉中养成一种不认真书写正式作业的习惯。一般来说,如果一个...

怎么样数学打草稿不缭乱呢
答:您好!很高兴为您解答!解答:草稿规范格式:(1)书写要规范有顺序,要和作业一样认真书写,而不能因为是草稿本就书写马虎,否则会带来很多不必要的错误。(2)草稿纸上要有分区或有分割线隔断,有的时候两道题的草稿内容挨得太近,就一定要用分割线把题与题之间的草稿内容隔开,以免在试卷上作答时...

数学专业的人都喜欢用什么样的草稿本?
答:回答:我可以说我最喜欢不要钱的那种嘛?哈哈哈哈,之前上学的时候,各种草稿纸,比如废弃的本子啊,空白的答题纸啊,各种作业题本的背面啊。还有就是试卷,之前考试的时候试卷不用上交,只需要交答题卡,我就喜欢在试卷上直接计算打草稿啦。 还有就是那种,比较便宜的,几块钱很厚的那种草稿纸,易于插入任何新的...

考研数学草稿纸一般都给几张?不够的话可以写在试卷册上吗?其他科有没...
答:考研数学是考研中的重中之重,满分150分的分数在整个考研分数中占有相当大的比重,数学分数不仅关乎着考研成绩的高低,也关乎着考研成败的关键。合理规划 因此同学们在使用草稿纸的时候要合理规划,发现不够用的时候要及时换新的,有可能一道题你算了一半发现没有草稿纸了,要想换新的草稿纸就要把旧的...

如何培养数学计算习惯
答:1、统一规范。草稿是学生正确进行数学计算的必要手段,因此,教师要让学生在平时的学习中重视草稿本的应用。(教师应要求每位学生准备草稿本,要求他们在做课堂作业、练习册、家庭作业等作业时,凡是需要竖式演算的必须把竖式统一列在草稿本上。)2、督促奖励。平时老师在课堂上常加以巡视,还不定期抽查他们...

大学生如何进行高效的复习?
答::大学生高效复习第一步:把课本看一遍,把重要的知识点用草稿本写下来,这样既可以加深影响,也方便之后的复习,课后习题也要跟着做,在看完知识点的基础上先想着做,如果做不出来可以对答案 第二步:把平时作业拿出来看看,当你看到一道题是你要想它的解释思路和知识点,如果没有不理解这道题就要...